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姐姐的孩子怎么称呼我,姐姐的女儿怎么称呼

姐姐的孩子怎么称呼我,姐姐的女儿怎么称呼 四舍六入五留双原则是什么,四舍五入留双法

  四舍六入五留双原(yuán)则是什么,四(sì)舍五入(rù)留双(shuāng)法是“四舍(shě)六入五(wǔ)成双”原(yuán)则:“四舍六(liù)入五成双”即(jí)“4舍6入5凑(còu)偶”,这里(lǐ)“四(sì)”是指≤4 时舍去(qù),“六”是(shì)指≥6时进上的。

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四舍六入五留(liú)双原则(zé)是什(shén)么,四舍五入留双法(fǎ)

  “四舍六入五成双”原则:“四(sì)舍(shě)六入五成双(shuāng)”即“4舍6入5凑偶”,这(zhè)里“四(sì)”是(shì)指≤4 时舍(shě)去,“六(liù)”是指(zhǐ)≥6时进上。

  “五(wǔ)”指的是(shì)根据5后面(miàn)的数字(zì)来定,当5后有数(shù)时,舍5入1;

  当(dāng)5后(hòu)无(wú)有效数(shù)字时,需要分(fēn)两种情况(kuàng)来讲:5前为(wèi)奇数,舍5入(rù)1,5前为(wèi)偶数,舍5不进。

  具(jù)体计算规则:(1)被修约(yuē)的数字(zì)小(xiǎo)于(yú)5时,该(gāi)数字舍去。

  (2)被修(xiū)约的(de)数(shù)字(zì)大于5时,则进位。

  (3)被(bèi)修约的数字等(děng)于5时,要看5前面的数字(zì),若是奇数则进位(wèi),若是偶数则将5舍掉,即修约后末(mò)尾数字都(dōu)成(chéng)为(wèi)偶数(shù);

  若5的后面还有不为“0”的任何数(shù),则此时无论(lùn)5的前(qián)面是(shì)奇数还是(shì)偶数,均(jūn)应进位。

数学上四舍(shě)六入五留双规(guī)则是什么?

  修约规则是四(sì)舍六入五(wǔ)留双规则:

  1、当尾(wěi)数小于或等于(yú)4时(shí),直接将尾数舍去(qù)。

  例(lì)如:10.2731——10.27;18.5049——18.50

  2、当(dāng)尾(wěi)数大于或等于6时将尾数舍去向前一位进位(wèi)。

  例如:16.7777——16.78;10.29701——10.30

  3、当(dāng)尾(wěi)数为5,而尾数后面(miàn)的数字(zì)均(jūn)为0时,应(yīng)看(kàn)尾数“5”的前一位:若(ruò)前一位数(shù)字此(cǐ)时(shí)为奇数,就应向前进一位;若前一(yī)位数字此时为偶数(shù),则应(yīng)将尾数舍去。

  数字“0”在此时应被视姐姐的孩子怎么称呼我,姐姐的女儿怎么称呼为(wèi)偶数(shù)。

  例如:12.6450——12.64;18.2750——18.28

  4、当尾数为5,而尾数“5”的后面还有(yǒu)任何(hé)不是0的数字时(shí),无论前一位在此时为奇数还是偶数,也无论“5”后面不为0的数字在(zài)哪一位上,都应向前进一位(wèi)。

  例如:12.73507——12.姐姐的孩子怎么称呼我,姐姐的女儿怎么称呼74;21.84502——21.85

  扩展资料(liào)

  1、四(sì)舍六入五留双规则的目(mù)的(de):为了避(bì)免四舍五入规(guī)则造成的结果偏高,误差偏大(dà)拿友的现象(xiàng)出现(xiàn)。

  2、有效数字反映了把(bǎ)测量结果中能够反(fǎn)映(yìng)被测(cè)量大小的带有(yǒu)一位存疑(yí)数字的全部数(shù)字。

  如图中测得物体的(de)长度5.15cm。

  数据(jù)记(jì)录时,记(jì)录的数据和实验结果真值一致的数(shù)据位便(biàn)是有效数字(zì)。

  数字往(wǎng)往是四(sì)舍(shě)五(wǔ)入,以避免报告微(wēi)不足道的数(shù)字(zì)。

   例如,如果(guǒ)秤(chèng)仅测量(liàng)到最接近的克,读数为12.345公(gōng)斤(有五(wǔ)个陵(líng)没有效数字(zì)),则会产生12.34500公斤(jīn)(有七个有效数字)的测量误差(chà)。

   数字也可(kě)以(yǐ)简单化,而不(bù)是指示给(gěi)定的测量精度。

  参考(kǎo)资料(liào)来源:尺敏纳百(bǎi)度百科-数值修约规则

  参考(kǎo)资料(liào)来(lái)源:百度百(bǎi)科-有效数字

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