音读(dú)训读的解释(shì)是什么(me)，音读(dú)训(xùn)读(dú)的(de)解释是(shì)问什(shén)么是(shì)音读？什么是训读？答简单(dān)来说，每个汉字(zì)一(yī)般都会有两种(zhǒng)读(dú)法，一种(zhǒng)叫(jiào)做“音读”（音読み／おんよみ），另一种(zhǒng)叫做“训(xùn)读”（訓読み／くんよみ）的(de)。

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音读训读的解(jiě)释是什么，音读训读的解释

　　（音読(dú)み／おんよみ），另(lìng)一(yī)种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模(mó)仿汉(hàn)字的读音(yīn)，按照这个汉字(zì)从中国(guó)传入(rù)日本(běn)的时候的(de)读音(yīn)

　　来发音(yīn)。

　　根据汉字传入的时代和来源地的不(bù)同，大致可以(yǐ)分为“唐(táng)音”。

　　“宋音”和“吴音”等几种。

　　但是(shì)，这些汉字的发音和现(xiàn)代汉语中同一汉字

　　的发音已经有所不同了(le)。

　　“音读”的词汇(huì)多是汉语的固有词汇(huì)。

　　“训读(dú)”是按照日本(běn)固有的语言

　　来读(dú)这个汉字时的读法。

　　“训读”的词(cí)汇(huì)多是表达日本固有事物的(de)固有敷面膜前要擦水和乳液吗，正确的护肤顺序七步词汇等。

　　有不少汉字具有两

　　种以上的“音读”音和“训读”音。

　　例音(yīn)读(dú)：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸(xìng)福（こうふく)训读(dú)：青い（あおい）、恋(liàn)（こい）、好き（すき）読(dú)む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音读是什么意思？

　　训读（日语：训(xùn)読み/くんよみ），是日文所用汉字(zì)的一种发音(yīn)方式，是(shì)使用该等汉(hàn)字之日(rì)本固有同(tóng)义语汇的读(dú)音。

　　所以(yǐ)训敷面膜前要擦水和乳液吗，正确的护肤顺序七步读只借用汉字的形和义，不采用汉(hàn)语的(de)音。

　　音读（音読(dú)み/おんよみ）即汉字(zì)在日语中按照日(rì)语对汉语的(de)译音读出来，叫音读同一个汉字在日(rì)语敷面膜前要擦水和乳液吗，正确的护肤顺序七步中可能有不止(zhǐ)一种(zhǒng)读法，是由于(yú)其在不(bù)同时期（南(nán)北朝、隋唐、宋等）吸收了当时(shí)汉字的发音。

　　每个汉字一般都会有(yǒu)两种读(dú)法，一(yī)种叫(jiào)做“音友(yǒu)慎春读”（音(yīn)読み/おんよみ），另(lìng)一种(zhǒng)叫做“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有(yǒu)不(bù)少汉字(zì)具有两(liǎng)种(zhǒng)以上(shàng)的“音读”音和“训(xùn)读”音。

　　日语和韩语中的训读

　　1、日语

　　在日语里(lǐ)，训读（训読）是以日语固有(yǒu)的发音来(lái)读出(chū)汉字，与该汉(hàn)字本身的好(hǎo)耐字音(yīn)（吴音、汉音、唐(táng)音等）有很大的不同。

　　例(lì):“金”训(xùn)读为“かね”（kane），是和语固有之说法(fǎ)，与字(zì)音“きん”（kin）并无(wú)关联。

　　2、韩(hán)语

　　一(yī)般认为现代“韩(hán)语不(bù)存在训(xùn)读(dú)”。

　　但近代以前曾有乡札(zhá)、吏读(dú)、口诀等类似日本万叶假名(míng)的标记法存在，充分(fēn)利用这(zhè)些汉字(zì)的训读(dú)。

　　使用类似于(yú)和(hé)训（日(rì)本的训(xùn)读）的(de)韩训。

　　对某些的(de)汉(hàn)字，这意味着(zhe)相关“汉(hàn)语传(chuán)入(rù)以(yǐ)前的(de)朝鲜(xiān)的孝哪固有语”的韩(hán)训。

　　现如今除了在语(yǔ)言学与语(yǔ)源论等进(jìn)行讨论以(yǐ)外，日常言(yán)语已(yǐ)经不再使用。

　　但是“串”“钊”等为例外(wài)存(cún)在的训(xùn)读(dú)。

　　“串”读作“”的情况下意思为(wèi)“海角”，“钊”读作“”的情况(kuàng)下意(yì)思为“生(shēng)铁”，“串”“钊(zhāo)”并不使用本(běn)来的(de)意思(sī)，这类的韩(hán)语类(lèi)似于日文的“国训”。

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