小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相(xiāng)对(duì)较高，适合用于界面(miàn)相对(duì)较(jiào)硬du或(huò)粗糙的物体，比如木(mù)工划(huà)线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑(hēi)"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类(lèi)：

　　按(àn)照笔芯的硬(yìng)度来(lái)定的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异(yì)形体之一石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分(fēn)类正是(shì)按照笔芯中石墨的份量(liàng)来划分。

　　一般(bān)划分(fēn)为H、HB、B三大(dà)类(lèi)。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合(hé)用于界面相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中(zhōng)，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)相对较(jiào)软，适合(hé)绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填(tián)涂一些(xiē)机器可识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作业联系(xì)紧密(mì)

　　写一手好字，可(kě)让人受益终生(shēng)。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也是一种行为规范的养(yǎng)成过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂笔头(tóu)，在学习中，如果让孩(hái)子一边学习好功课，一(yī)边进行抄写练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久(jiǔ)而(ér)久之，自然形成了行为规(guī)范的养成过程。

　　比如，一边(biān)学习课(kè)文，一(yī)边进行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了(le)写(xiě)字水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还(hái)可以(yǐ)陶冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的关系(xì)不可忽视

　　写字是每个人很重要、很(hěn)基本(běn)的一(yī)项(xiàng)技能，当然有很(hěn)多人认(rèn)为现在可以用(yòng)打字机代替(tì)写字，写字教学不必(bì)再强调了，但(dàn)日常生活中更多(duō)时候还是(shì)不能不靠手(shǒu)写的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不了写字，而写字对(duì)于培养一个人(rén)的耐心、恒(héng联通如何查询话费余额和流量余额，联通怎么查话费余额和剩余流量)心有着很大(dà)的(de)助(zhù)益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字(zì)写字是阅读和(hé)写(xiě)作的基(jī)础，是1—2年(nián)级的(de)教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生(shēng)字写(xiě)得(dé)好坏，与他的学(xué)习有很大的(de)关联。

　　基(jī)本上来说，字(zì)写得工整、美(měi)观的学生，他在学(xué)习时也比较细心、认真，而字写得潦(lǎo)草(cǎo)的学(xué)生，其(qí)学习也(yě)比较粗心(xīn)、懒(lǎn)散，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以(yǐ)，清(qīng)代曾国藩先生认为“唯读书与(yǔ)写字(zì)可以(yǐ)变(biàn)化气(qì)质(zhì)”，他对儿子(zi)的(de)习字非常重视，在(zài)家书中对(duì)于习字方面有很(hěn)多(duō)的论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过致力抓好两件事，一件是(shì)扫地，一件就是(shì)写字(zì)。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大(dà)事，但对于一个人一生的成(chéng)长关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的一个侄子就要(yào)上小学(xué)了(le)。

　　而用什么样的铅笔(bǐ)，则是(shì)首(shǒu)先要考虑的问(wèn)题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因为(wèi)它(tā)耐摔，都知道小孩(hái)子的东西总是(shì)容易磕磕(kē)绊(bàn)绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几(jǐ)次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完(wán)全相(xiāng)反了。

　　直(zhí)到(dào)长大后，我才明白(bái)真(zhēn)理(lǐ)。

　　大概讲(jiǎng)一下(xià)铅笔的(de)H和B的(de)含义(yì)，虽然大部分人(rén)都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质铅笔，而(ér)"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数(shù)越(yuè)大(dà)就越硬颜色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如果你问(wèn)有经验的老司(sī)机，初学写(xiě)字的小朋友用(yòng)什么(me)铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理(lǐ)由是(shì)硬度适中(zhōng)；加之(zhī)小孩(hái)子写字比(bǐ)较用(yòng)力，用HB铅笔则(zé)不(bù)易折断(duàn)。

　　听起来是很(hěn)有道理的。

　　下面(miàn)两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不是(shì)HB！

　　我之前也和(hé)大家一(yī)散握(wò)宴样，用(yòng)专家(jiā)的口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间的教学(xué)，才发现HB并(bìng)不是最好(hǎo)。

　　如(rú)果一个小朋友从来(lái)没(méi)有写过字，强烈建议不要(yào)用HB的(de)铅笔，而是用稍微软一点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题(tí)，为啥小孩子写(xiě)字普遍比较用力？

　　我(wǒ)的解释是(shì)，因(yīn)为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆(yuán)很(hěn)多写字本(běn)的(de)颜(yán)色本身(shēn)又不是(shì)太白，为了让(ràng)写(xiě)出来的(de)字能(néng)够看(kàn)清，小(xiǎo)朋友会不(bù)自觉加大力量(liàng)，力量大(dà)到第二页，甚至于(yú)第三页都留有很深的印记，导致下一页不光滑(huá)，影响写(xiě)字效(xiào)果。

　　同时，用力写字实在太容易让(ràng)孩(hái)子(zi)疲(pí)劳。

　　并且(qiě)，还(hái)有个更严重的问题，因为孩子的骨骼(gé)发育不全，为了加大力量(liàng)，只(zhǐ)能用(yòng)错误的(de)执笔姿(zī)势(shì)写字。

　　下(xià)面图片上(shàng)这种姿势(shì)非(fēi)常典型的。

　　这(zhè)就是为什么一二年级小朋友执笔姿(zī)势错(cuò)误率很高的原(yuán)因（在我看(kàn)来冲银，铅笔选择不当是执(zhí)笔姿势不对的一个很重要的原(yuán)因）。

　　其次，用(yòng)HB的(de)铅笔，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由(yóu)也很简单(dān)，因(yīn)为HB铅笔的(de)颜色浅，要想写出来的(de)字能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用力，很容易就折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了(le)一大(dà)堆HB的问(wèn)题(tí)，其(qí)实答案已经一目了然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的(de)小(xiǎo)朋友，如果直(zhí)接用2B铅笔，写字绝(jué)对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑白分明(míng)。

　　因(yīn)为不(bù)需要特别(bié)用(yòng)力写字，执笔(bǐ)姿势(shì)自(zì)然也就容(róng)易正确了。

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