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双修是指什么意思,双修是怎么进行的

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  让孩子在(zài)自(zì)我探(tàn)索主动表达(dá)的过(guò)程中激发(fā)学习兴趣(qù)、培(péi)养(yǎng)独立思考的意识和能力,同时在实践中不断(duàn)提(tí)升解决(jué)问题(tí)的能力和多元开放的创新能(néng)力。

  让孩子(zi)爱上思考,爱上学习,不惧未来,创(chuàng)造更多可能(néng)!

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  基于(yú)儿(ér)童认(rèn)知心理学编(biān)写测试(shì)题,科学划分(fēn)孩子的思(sī)维发展阶段。6阶成长(zhǎng)体系循序(xù)渐(jiàn)进,逐(zhú)步(bù)引导(dǎo)孩子开拓思(sī)维,培(péi)养(yǎng)孩子探索、表达、协作多元(yuán)思(sī)维能(néng)力。成长体系划分有利(lì)于把(bǎ)握儿(ér)童思维培(péi)养黄金期,定制个性化学习。

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  引进国内(nèi)外(wài)优秀数(shù)学绘本、全(quán)彩(cǎi)图文、情景故事,培养孩(hái)子浸入式阅读习(xí)惯(guàn),提高阅读兴(xīng)趣。通过多元教具进行三大类(lèi)训练,全方位拓展孩子思维(wéi)能力。直观(guān)理解数量形关系,训练空间思维能力。通过动(dòng)手了解(jiě)数形结合,巩固知识点。

  -3大(dà)测评(píng)保驾(jià)护航

  定(dìng)级(jí)测评(píng)、专题测评、阶段(duàn)测评为孩子(zi)学习效果保驾护航(háng)。测评能够精准发现孩子学(xué)习弱点(diǎn),有利(lì)于老师(shī)上课时查(chá)缺补漏(lòu)。家长也(yě)可获得测评结果反馈,更了解自己的孩子。

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