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　　带符号搬家法

　　当(dāng)一个计算题(tí)只有同一级运算(suàn)（只有乘除(chú)或只(zhǐ)有加减运算）又没有括号时，我们(men)可以“带符号(hào)搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中添(tiān)括号时，括号(hào)前(qián)是加号，括号里(lǐ)不(bù)变号，括(kuò)号前(qián)是减号，括号(hào)里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括号前(qián)是(shì)乘号，括号里不变号(hào)，括号(hào)前是(shì)除号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要(yào)知道好朋友数。

　　一位数中，那两个(gè)数相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数两(liǎng)两相加等于10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加(jiā)法(fǎ)学会(huì)了，现在我(wǒ)们来看一下(xià)减法吧(ba)~

　　计算(suàn)15-3，宝贝(bèi)儿(ér)们都知道(dào)15是(shì)一个两位数。

　　十位(wèi)上的1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就(jiù)是结果。

三年级数(shù)学快速(sù)口算方(fāng)法

　　只(zhǐ)要熟(shú)练(liàn)掌(zhǎng)握计(jì)算法则(zé)和(hé)运算顺序，根据题目本身的特点，使贺咐埋用合(hé)理、灵(líng)活的计算方法，化(huà)繁为简，化难为易，就能(néng)算得又快(kuài)又准确。

　　先为(wèi)大家介绍(shào)5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬(bān)家(jiā)法

　　当一个计算题只有同一(yī)级运算(suàn)（只有乘(chéng)除或只有(yǒu)加减运算(suàn)）又没有括(kuò)号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结(jié)合律法(fǎ)

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号时，括(kuò)号前(qián)是(shì)加号(hào)，括(kuò)号里不(bù)变号，括号前(qián)是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不(bù)变号，括号前是除号，括号(hào)里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括(kuò)号(hào)前是加号，去掉括号(hào)不变号(hào)，括号前是减号，去掉括(kuò)号要变(biàn)号(hào)（原来(lái)括号里(lǐ)的加，现在要变为减；原来是减(jiǎn)，现在就要(yào)变(biàn)为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算中(zhōng)去括号时，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号前是除号，去掉括(kuò)号要变号（原来括号里的乘，现在就(jiù)要变(biàn)为除；原来是除，现(xiàn)在(zài)就要(yào)变为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号(hào)里是(shì)加或减运算，与(yǔ)另一(yī)个数相乘，注(zhù)意分配。

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法

　　注意相同因数的提(tí)取(qǔ)。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四(sì)：凑整法

　　看到名字，就知道这个方(fāng)法的(de)含义。

　　用(yòng)此方(fāng)法时，需要注意观察，发现(xiàn)规(guī)律。

　　还要注意还哦，有借有(yǒu)还，再(zài)借(jiè)不难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆(chāi)分法就(jiù)是为了方便计算，把一个数拆成几个数。

　　这(zhè)需(xū)要掌握(wò)一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还(hái)要注(zhù)意(yì)不要改(gǎi)变数的大小哦(ó)。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000<张学良多高，少帅张学良多高/p>

　　要想让(ràng)孩子熟练运用速(sù)算方法，需(xū)要通(tōng)过持之(zhī)以恒的练习，提升(shēng)计算能简液力，这样，无(wú)论平时(shí)做(zuò)作业还是考试都能游刃有(yǒu)余。

　　建议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间，帮(bāng)助孩(hái)子进行口算练习，培养(yǎng)孩(hái)子快速、准(zhǔn)确口算的能(néng)力。

　　在练习(xí)过程(chéng)中，也要记录好用时，做(zuò)完(wán)后马上核对正误，并分析做(zuò)错的原因。

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