春天的声音排比(bǐ)句有什么作用(yòng)呢？春天的声音(yīn)排比句(jù)可以(yǐ)使春天(tiān)的(de)声音(yīn)更加(jiā)形象(xiàng)、具(jù)体，更(gèng)加强烈的(de)表现(xiàn)出春天声(shēng)音的(de)美(měi)妙、春天的生机勃勃，表(biǎo)现出对(duì)春天的喜(xǐ)爱的。关于春天的声音(yīn)排比(bǐ)句有(yǒu)什么作用呢以(yǐ)及春天的声音排(pái)比句有(yǒu)什么作用呢，春天听到(dào)了什么声(shēng)音排(pái)比(bǐ)句，春(chūn)天还(hái)是(shì)什么(me)用(yòng)排比句，春天的气(qì)息的排(pái)比句，用排比(bǐ)句来描(miáo)写春天(tiān)的句子(zi)等(děng)问题，农(nóng)商网将为你整理(lǐ)以下(xià)的(de)生活知识：

春天(tiān)是几月到几(jǐ)月

　　春(chūn)天是3月到5月(yuè)的(de)。

　　在北半球春天是3-5月(yuè)，中国农历的1-3月为春(chūn)季(jì)，南(nán)半球(qiú)的季(jì)节与北半球相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季(jì)节一(yī)共有四(sì)季，分为(wèi)：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季(jì)为6-8月，秋(qiū)季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天(tiān)的声音(yīn)排(pái)比句有什么作用呢(ne)

　　春(chūn)天的声音(yīn)排比句可以使春天(tiān)的(de)声(shēng)音更(gèng)加(jiā)形(xíng)象、具体，更加(jiā)强烈的(de)表现(xiàn)出春(chūn)天声音的美(měi)妙、春天的生(shēng)郑州是哪个省的城市，郑州是哪个省的城市啊机勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)。

　　排比句(jù)，是修辞手法(fǎ)之一，指使用(yòng)排比修(xiū)辞方法，把三个或以上意义相(xiāng)关或(huò)相(xiāng)近、结(jié)构相同或相似、语气相同的词组(zǔ)或(huò)句子并排在一起组成的句(jù)子。

　　有时候两个句子或以(yǐ)上的并列句(jù)子也可以称为排比句。

　　一般使用排比句来(lái)说(shuō)理，可收到条(tiáo)理分明的效果。

　　用排比(bǐ)来抒情(qíng)，节奏和谐，显得感(gǎn)情(qíng)洋溢、气势更(gèng)为强烈(liè)。

　　用排(pái)比来叙事写景(jǐng)，能使层(céng)次清楚、描(miáo)写(xiě)细腻(nì)、形象生动之效。

“春天的声音”运(yùn)用了哪些修辞手法(fǎ)？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞手(shǒu)法(fǎ)

　　。

　　春天是一(yī)个季节(jié)，不会说话，而人(rén)才会有(yǒu)声音(yīn)，把(bǎ)春天拟作人(rén)才会发出声音(yīn)。

　　这样写可以让春天的描(miáo)写(xiě)更(gèng)加生动、形(xíng)象(xiàng)、具体，既能生动形象地写出(chū)春天(tiān)的特(tè)点，又有了拟(nǐ)人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音(yīn)是春雨润物的声音；是白云轻轻(qīng)飘(piāo)过声音；是(shì)春风拂柳的声(shēng)音；是(shì)候鸟回归(guī)的(de)鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏(xì)的(de)声(shēng)音……

　　这(zhè)句话除(chú)了运用了拟人的(de)修辞手(shǒu)法，还用了排(pái)比(bǐ)的修辞手法。

　　可以使(shǐ)春天(tiān)的(de)声音更加形象、具体，更(gèng)加强(qiáng)烈的(de)表现(xiàn)出春天声(shēng)音的美妙，春天的生机(jī)勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞手法是为提高(gāo)表达效果，用于各种文章或应用文，在(zài)语言写作时

　　表达(dá)方法(fǎ)

　　的(de)集合。

　　修辞(cí)手法一(yī)共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调(diào)整语句，运用特定的表达(dá)形式以提高语言表达作用的方(fāng)式。

　　常用的(de)修辞手法有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不同程度的事(shì)物，彼此之间(jiān)有相似(shì)点(diǎn)，使用一事物(wù)来比(bǐ)方(fāng)另一(yī)事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物(wù)当作人(rén)来写，赋予物以人的言行或思(sī)想感情，用描写(xiě)人(rén)的词来描写物。

　　3、夸张：为(wèi)了(le)达到某(mǒu)种(zhǒng)表达效果(guǒ)，对事物的形象(xiàng)、特(tè)征、作用、程度等(děng)方(fāng)面着意(yì)扩大或缩小的方法。

　　4、排(pái)比：把三(sān)个或以上(shàng)结构和长度均(jūn)类似(shì)、语气(qì)一致、意义相关或(huò)相同的句子排列(liè)起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式(shì)相(xiāng)同(tóng)或基(jī)本(běn)相同，意义对称的一对短语或句子(zi)，表达两个(gè)相对(duì)或(huò)相近(jìn)的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突(tū)出某个意思，强调某种感情(qíng)，有意重复(fù)某个(gè)词语或句(jù)子。

　　7、设问：为了(le)引起别人的注意，故(gù)意先提出(chū)问题，然后(hòu)自己(jǐ)回答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问：又(yòu)称激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问形式表达确定的意思，用肯定(dìng)形式反问表(biǎo)否定，用否定(dìng)形式(shì)反问表肯定，只问不答，答案(àn)暗含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手法(fǎ)

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