3.课后作(zuò)业要求(qiú)

　　最新的部编版(bǎn)教材对孩子(zi)的课后作(zuò)业要求有了(le)更加细致明(míng)确的指导，将原来操作(zuò)性不强(qiáng)的要求全部(bù)转化为明(míng)确(què)的(de)指示，更符合儿童(tóng)的(de)发展要求。

　　4.纠(jiū)正(zhèng)了(le)原来教材中不合理(lǐ)的语(yǔ)言表述(shù)

　　应当说新教材还是注意(yì)“接(jiē)地气(qì)”的。

　　本次教材编写(xiě)，将这些年一线教学(xué)所出现的某些(xiē)通病，也努力通过(guò)教材的编写(xiě)去纠偏。

　　部编本教材由(yóu)教育部组织编(biān)写，2016年，在几个省市(shì)试用(yòng)；

　　2017年，全(quán)国大部分地区统一使用部(bù)编本教材(cái)语文 中国(guó)历史 道德(dé)与法治；

　　2018年，全国统(tǒng)一使用(yòng)部(bù)编本教材。

　　2019年，小学、初中全年级(jí)统一(yī)使用部编(biān)本教(jiào)材。

　　人教版即由人民教育出版社出版，简称为(wèi)人教版。

　　小学到(dào)拜拜肉好减吗，拜拜肉难减吗高(gāo)中都有这(zhè)个(gè)版本的教材。

　　也是大多数学校所用的教材。

　　“人教版”一般(bān)是就教科书意义(yì)而言的，是相(xiāng)对于(yú)其他(tā)出版(bǎn)社出版的教科(kē)书而(ér)言的(de)。

　　如长春出版社出(chū)版的教科书称为“长(zhǎng)春版”、广(guǎng)东教育出版社出版的(de)教科书称为“粤(yuè)教版”、上(shàng)海教(jiào)育出版社出(chū)版的教科书称(chēng)为“沪教版”。

　　可(kě)见所谓“人教”指(zhǐ)的是(shì)“人(rén)民(mín)教(jiào)育出版社”，所谓“版”指(zhǐ)的是教(jiào)科(kē)书版(bǎn)本，而非(fēi)“出版社(shè)”的(de)“版(bǎn)”。

　　因此，“人教版”指的是由人民教育出版(bǎn)社(shè)出版(bǎn)的教(jiào)科(kē)书(shū)版本。

统编(biān)版和人(rén)教版区(qū)别(bié)

　　教材的出版(bǎn)社不同。

　　统编(biān)版(bǎn)教材是(shì)教育部统一编写的教(jiào)材，人教版即由人民(mín)教育出版社出版。

　　“人教版”一般(bān)是就教科书(shū)意义而言的(de)，是相对于其他出版(bǎn)社(shè)出版的教(jiào)科书而(ér)言的。

　　如(rú)长春(chūn)出版(bǎn)纤链社出版的教科(kē)书称为“长春版”、广东教育出版(bǎn)社出(chū)版的教科书称为(wèi)“粤教(jiào)版”。

　　部(bù)编版和人教版有哪些区别

　　一.部编版

　　部编本教材(cái)由教育部毁碰孙组(zǔ)织编写，2016年，在几个省市试用(yòng)；2017年，全国大部分(fēn)地区统一使用部编本教材语文(wén) 中国历史 道德与法治；2018年(nián)，全国统一使(shǐ)用部编本教材。

　　2019年，小(xiǎo)学、初中全吵喊年级统一使用(yòng)部编(biān)本教材。

　　二.人教(jiào)版(bǎn)

　　人教大纲版是2001年(nián)课改以前的人教版教科书(shū)的名称，也有的地方(fāng)称为(wèi)老人教(jiào)版，是为(wèi)区别课改后的课标版的(de)教科书(shū)。

　　包括各科目的教科书。

　　新人教版(bǎn)（又称部编(biān)版，统编版(bǎn)）是(shì)2011年后人教新课标改版(bǎn)，主体编(biān)排是一样的，内容(róng)有(yǒu)改动(dòng)。

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