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小学修(xiū)改符(fú)号的画(huà)法ppt,小学(xué)修改(gǎi)符号的画法及(jí)参考资料

  1.改正号:表明需要(yào)改正错(cuò)误,把错误之处圈起来,再用引线引到空白处改(gǎi)正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多(duō)时(shí)可加框打叉。

  3.增补(bǔ)号(hào):表明增(zēng)补(bǔ)。

  文(wén)字少时(shí)加圈,文字(zì)多(duō)时(shí)可用(yòng)线画(huà)清增补的范围(wéi)。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字(zì)句位置,三(sān)曲线的中间部分(fēn)不调(diào)整。

修改符号的作用和画(huà)法

  1.改(gǎi)正(zhèng)号(hào):表明需要(yào)改(gǎi)正错(cuò)误,把错误(wù)之处(chù)圈起来,再用引线引到空白处改正。

  2.删除号:表示(shì)删除掉。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

  3.增(zēng)补号(hào):表(biǎo)明增补(bǔ)。

  文字少(shǎo)时加圈,文字(zì)多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范毛豆几月份成熟上市 毛豆是药材吗围(wéi)。

  4.对(duì)调号:表明调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置,三曲线的中间(jiān)部分不调整。

  5.转移号:表明词语位置的转移,将要转移的部分(fēn)圈起来,并画出(chū)引线(xiàn)指(zhǐ)向转移部位。

  6.接排号:表(biǎo)明两(liǎng)行文字(zì)之间应接排,不需另起一行(xíng)。

  7.另起号:表明(míng)要另起一段。

  需要另(lìng)起一段的地方,用引线(xiàn)向左延(yán)伸到起(qǐ)段(duàn)的位置(zhì)。

  8.移位号:表明移位的方向。

  用箭头或(huò)凸曲线表示(shì),使用箭头,是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是表示把符(fú)号内的(de)文字移至开口处两(liǎng)短直线(xiàn)的位置。

  9.排齐号:表明应排列整齐。

  在(zài)行列中不齐的字句上下或左右(yòu)画出直线(xiàn)。

  10.保留号:表(biǎo)明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

  在改错或删错处(chù)的上方(fāng)或下(xià)方画出(chū)三角符号,并在原删除符号上画两条短(duǎn)线。

  11.加(jiā)空号:表明在字与(yǔ)字(zì)或行与(yǔ)行之(zhī)间加空。

  符号画在字与字之间的上(shàng)方(fāng),行与行之间的左右处(chù)。

  12.减(jiǎn)空号:表明字与字,行与行(xíng)之(zhī)间(jiān)减空。

  符号(hào)使(shǐ)用方(fāng)法同上。

  13.空(kōng)字号(hào):表明空(kōng)一字距;表明空1/2字(zì)距(jù);表明空1/3字距;表明(míng)空(kōng)1/4字距。

  14.角码(mǎ)号(hào):用以(yǐ)改(gǎi)正上下角码的(de)位置(zhì)。

  15.分开号:用以分(fēn)开(kāi)外文字母。

修改(gǎi)符号画(huà)法图片

小学修改符号的用(yòng)法(fǎ)及画法(fǎ)

  小学修改符号的用法(fǎ)及画法详细介绍(shào)如下:

  一、小学修(xiū)改符(fú)号的用(yòng)法(fǎ)

  1、删除号:用来删除句子或者文章中,不(bù)必要的多余(yú)的词语和句子。

  替(tì)边号,替换句子(zi)或者文章(zhāng)中表达不正确的形容(róng)词或者主体。

  2、补充号:补边称充句子或者(zhě)文章中缺失的主语(yǔ)或者内容。

  对调号对调句子或文章中错乱的语序。

  调遣号用法跟对调(diào)号一样,但是调换的(de)位(wèi)置比对调(diào)号要灵活。

  3、句号(hào):表示陈述句末尾的停顿或语气舒(shū)缓的祈使句(jù)棚(péng)数森感叹句末(mò)尾的停(tíng)顿。

  例春天(tiān)的(de)百花送来了浓香,请你再说一遍,谁不知(zhī)道这(zhè)件(jiàn)事是他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末尾(wěi)的停顿(dùn)及语气强(qiáng)烈的祈(qí)使句反问句末尾的停顿。

  这(zhè)是多(duō)么平静的(de)一片原野,世(shì)界上(shàng)哪有不包含矛盾的事物(wù)。

  5、分号(hào):表示复句中(zhōng)并列分句之间的停(tíng)顿,有分(fēn)清分句层次(cì)的作(zuò)用(yòng)。

  凡是复句中用逗号不能很清楚(chǔ)地表示层(céng)次(cì)的地方就用分(fēn)号(hào)。

  他身材很高大(dà),青白(bái)脸色,皱(zhòu)纹间(jiān)夹些伤痕,下巴上(shàng)有(yǒu)一把乱蓬蓬(péng)的(de)花白的胡(hú)子。

  二、小学修(xiū)改符(fú)号的画法

  1、改正号:表明需要改正错(cuò)误,把错误之处(chù)圈起来毕态(tài),再用引线引到(dào)空白处(chù)改正(zhèng)。

  删除号(hào):表示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈(quān),文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

  增(zēng)补号(hào):表明增补(bǔ)。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈,文字多时可用(yòng)线画清增补的范(fàn)围。

  对调号:表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字句位置,三曲线的中间部分(fēn)不调整。

  2、转移号(hào):表明词语位(wèi)置的转移,将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来,并(bìng)画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

  接排号(hào):表(biǎo)明两(liǎng)行文字之间应接排,不需(xū)另起一(yī)行(xíng)。

  另起号:表明要另起(qǐ)一段。

  需要另起一(yī)段的(de)地(dì)方,用引(yǐn)线向左延伸(shēn)到起段的(de)位(wèi)置(zhì)。

  3、移位(wèi)号:表(biǎo)明移位的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭(jiàn)头,是(shì)表示移至箭头(tóu)前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用(yòng)凸(tū)曲线,是(shì)表(biǎo)示把符号内的文字(zì)移至开(kāi)口处(chù)两短直线的位置。

  排齐号:表明应排列整齐(qí),在行列中(zhōng)不齐(qí)的(de)字(zì)句上(shàng)下或(huò)左右画出直线(xiàn)。

  4、保(bǎo)留(liú)号:表明改错或删错后(hòu)需(xū)保留(liú)原状。

  在(zài)改错或删错处的上方或下方画出三角符(fú)号(hào),并在(zài)原删除(chú)符号(hào)上画两(liǎng)条短线。

  加空号:表明在字与字(zì)或行与行(xíng)之间加空。

  符号画在字与(yǔ)字之(zhī)间(jiān)的上方(fāng),行与(yǔ)行之间的左右处。

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