创举和创造的区别 赵州(zhōu)桥(qiáo)，创举和创造的区别三年(nián)级是创举和创(chuàng)造的(de)区别：表达的意思不(bù)同的。

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创(chuàng)举和创造的区别 赵州(zhōu)桥，创举和(hé)创造的区别三年级

　　创举和创造的区别：1、表(biǎo)达的(de)意(yì)思(sī)不同。

　　创(chuàng)举：为前所未(wèi)有的(de)影响大的举动或(huò)事业。

　　创造：指将两个或(huò)两个以上概念或事物(wù)按一定方式联系起来，主(zhǔ)观地制(zhì)造客观上(shàng)能被人普遍(biàn)接受的事物，以达(dá)到某种目(mù)的的行为(wèi)。

　　2、出处不同创(chuàng)举(jǔ)：杨沫出自《青春(chūn)之歌》第二部(bù)第三二章(zhāng)：“这是(shì)历史上——不(bù)但中国历史上(shàng)，恐怕也是世界历史上的一次惊人(rén)创举。

　　”创(chuàng)造(zào)：出自秦牧《青春的火焰(yàn)》“有人用水三万日元等于多少人民币多少稻和高(gāo)粱杂交，创造了平均每穗三百粒(lì)的记录。

　　”创举造句：1、他问自己这个(gè)莫大(dà)的创举是(shì)否(fǒu)有(yǒu)意(yì)义。

　　2、这是领导合作化大发展的一种(zhǒng)创(chuàng)举。

　　3、混合动力技术是汽车业的(de)一大创举。

　　创造造(zào)句：1、真正的有价(jià)值(zhí)的人是为这个世界创造价值的人(rén)。

　　2、幸(xìng)福的生活(huó)是(shì)用勤(qín)劳和智慧创造出来的。

创(chuàng)举(jǔ)和创造的区(qū)别

　　　　创举和(hé)创造的(de)区别是含义不同，创(chuàng)举(jǔ)意思(sī)为(wèi)前所未有的(d三万日元等于多少人民币多少e)影(yǐng)响大的举(jǔ)动或事业，创造是指将两(liǎng)个或两个以上概念或事物按一(yī)定方(fāng)式联系(xì)起来，主(zhǔ)观地(dì)制造客观上(shàng)能被人(rén)普(pǔ)遍接(jiē)受的事物，以达到某种目(mù)的的行为(wèi)。

　　 　　胡银创举造(zào)句(jù)：

　　 　　1、长征是中国工农(nóng)裤敬宴(yàn)红军的(de)伟大创举(jǔ)。

　　 　　2、“一(yī)国(guó)两制”的方(fāng)针是非凡的创(chuàng)举。

　　 　　3、这样的设计在建桥史上是一个伟(wěi)大创举(jǔ)。

　　 　　4、东(dōng)气西输，南水(shuǐ)北调，这个伟大(dà)的创举，惊天动地，具有(yǒu)划时代的意义。

　　 　　5、这个纪念馆将古典(diǎn)园林(lín)和现代(dài)建筑珠联璧(bì)合地结合在(zài)一起，真(zhēn)可说是建(jiàn)筑史上的创举(jǔ)。

　　 　　创造造(zào)句：

　　 　　1、幸福(fú)的(de)稿闷生活是用勤劳和(hé)智(zhì)慧(huì)创造(zào)出来(lái)的。

　　 　　2、人类在二十一(yī)世纪将会创造出更(gèng)多的奇迹。

　　 　　3、我们的祖先(xiān)，用勤劳和智慧(huì)创造了光辉灿烂(làn)的华夏文明。

　　 　　4、勤劳的中国人民创造光辉灿烂的(de)历史。

　　 　　5、全国(guó)各民族(zú)友好相(xiāng)处，共同创造美好的(de)生活(huó)。

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