三年级口算心(xīn)算速算方法技巧视(shì)频,三年(nián)级口算心算(suàn)速算方法技巧总结是带符号搬家(jiā)法当一(yī)个计算(suàn)题只有同(tóng)一级运(yùn)算(只有(yǒu)乘除(chú)或只有加(jiā)减运算(suàn))又没有(yǒu)括号时,我(wǒ)们(men)可以“带(dài)符号搬家”的。
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三(sān)年级口算心算速算方法(fǎ)技巧(qiǎo)视(shì)频,三(sān)年级口算心算(suàn)速(sù)算方法技巧总结
带符号搬家法(fǎ)
当一个计算题只(zhǐ)有同(tóng)一级运算(suàn)(只有乘除(chú)或只有加减运(yùn)算)又没(méi)有括号时,我们(men)可以(yǐ)“带符号(hào)搬家”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
加括号法(1)在加减运算(suàn)中添括号时,括号前是加号,括号里不变(biàn)号,括号前(qián)是减号,括号里要变号。
例如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘除运算中(zhōng)添括号(hào)时,括号前是(shì)乘(chéng)号,括号里不变号,括号前是除号,括号里要变(biàn)号。
例如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
凑十法想(xiǎng)要巧算,首先(xiān)我们要(yào)知道好(hǎo)朋友(yǒu)数。
一位数(shù)中,那两个数(shù)相加等于10呢?
1和(hé)9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。
这五对数(shù)两(liǎng)两相加等于10,我(wǒ)们把他们叫(jiào)做好(hǎo)朋友数。
破十法加法(团费收缴标准是多少钱,团费收缴标准是多少钱一个月fǎ)学(xué)会(huì)了,现在我们来看一下(xià)减法吧(ba)~
计算15-3,宝贝儿们都知道(dào)15是一个两位数。
十位(wèi)上的1代(dài)表1个10,个位上的(de)5代表1个5。
所(suǒ)以,可以(yǐ)把(bǎ)15拆成10和5。
遇到减(jiǎn)法,先用小数去减。
5-3够减吗?够(gòu)减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用(yòng)2+10就是结(jié)果(guǒ)。
三年(nián)级数(shù)学快速口算方法
只要熟练掌握(wò)计算法则和(hé)运算顺(shùn)序,根据(jù)题目(mù)本身的特点,使贺咐埋用合理、灵活的(de)计(jì)算方法(fǎ),化(huà)繁(fán)为(wèi)简,化难为易(yì),就能算得又快又准(zhǔn)确。
先为大家介绍(shào)5个(gè)速(sù)算技巧:
1. 方(fāng)法一:带符号搬(bān)家(jiā)法
当一个计算题只有同一级运算(suàn)(只有乘除(chú)或(huò)只有加减运(yùn)算)又没有括号时,我们可以(yǐ)“带符号搬家”。
例如(rú):
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
2. 方法二(èr):结合律法
加括号法
(1)在加减运算中添括号时,括号前(qián)是加号,括号里不(bù)变号,括(kuò)号前是减(jiǎn)号,括号(hào)里要变号(hào)。
例(lì)如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘除运算中添团费收缴标准是多少钱,团费收缴标准是多少钱一个月括号时,括(kuò)号前是(shì)乘号(hào),括号里不(bù)变(biàn)号,括号前(qián)是除号(hào),括号里要(yào)变号(hào)。
例(lì)如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
去括(kuò)号法
(1)在禅蚂加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算中去(qù)括号时,括(kuò)号前是加(jiā)号,去掉括号不变号,括号前是减号,去掉括(kuò)号(hào)要变号(原来括号里的加,现(xiàn)在要变为减;原来是减,现(xiàn)在(zài)就要变为加)。
例如:
17+(13-7)=17+13-7
23-(13-9)=23-13+9
23-(13+5)=23-13-5
(2)在乘除运(yùn)算中去括号时,括号前是乘号,去(qù)掉(diào)括(kuò)号不变号,括号前(qián)是(shì)除号,去掉(diào)括(kuò)号(hào)要(yào)变号(原(yuán)来括号里的乘,现(xiàn)在就要变为除(chú);原来(lái)是除,现在(zài)就(jiù)要变为(wèi)乘。
)
例如(rú):
1×(6÷2)=1×6÷2
24÷(3×2)=24÷3÷2
24÷(6÷3)=24÷6×3
3. 方法三:乘法分配律法
分(fēn)配(pèi)法
括号里是加或减(jiǎn)运算,与另一(yī)个数(shù)相乘,注意分(fēn)配。
例(lì)如:
8×(5+11)=8×5+8×11
提取公(gōng)因式法(fǎ)
注意相同因数的提(tí)取。
例如:
9×8+9×2=9×(8+2)
4. 方法(fǎ)四:凑整法
看到(dào)名字,就知道这个方法的含义。
用此方(fāng)法时,需要注意(yì)观察(chá),发现规律(lǜ)。
还(hái)要注意(yì)还哦,有借(jiè)有还,再(zài)借不难嘛。
例如:
99+9=(100-1)+(10-1)
5. 方法五:拆分法
拆分(fēn)法就是(shì)为了方便计(jì)算,把一(yī)个(gè)数拆成几个(gè)数。
这(zhè)需(xū)要(yào)掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。
分(fēn)拆还要注意不要改变数的大小哦(ó)。
例如:
32×125×25
=4×8×125×25
=(4×25)×(8×125)
=100×1000
要(yào)想让孩子熟练运用(yòng)速算方法,需(xū)要通(tōng)过持之(zhī)以(yǐ)恒(héng)的(de)练习,提升计算能简液(yè)力,这样,无论平(píng)时(shí)做作业还是考试(shì)都(dōu)能(néng)游刃有余。
建(jiàn)议家长每天(tiān)抽出5分钟(zhōng)时间,帮助孩子进行(xíng)口算练习,培养孩子快(kuài)速、准确口算的能(néng)力(lì)。
在(zài)练习过程中,也要记录好用时,做完后马上核对(duì)正误,并分析做错的原(yuán)因。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了