一(yī)年级最(zuì)简(jiǎn)单手抄报怎(zěn)么(me)做图片，一年级最简单手抄报怎么做(zuò)好看是手(shǒu)抄报是一种很(hěn)好的活动形式，具有相当(dāng)强的(de)可塑(sù)性(xìng)和自由性的。

　　关于一年级最简单手抄(chāo)报(bào)怎么(me)做(zuò)图片，一年级(jí)最简单手抄报怎么做好看以及一年级最简单手抄报(bào)怎么做图(tú)片(piàn)，一年级最(zuì)简单手抄报(bào)怎么做的，一年级最简(jiǎn)单手抄报怎么做(zuò)好看(kàn)，一年级简(jiǎn)单手抄报怎么(me)做(zuò)一三班(bān)，一年级简单的(de)手(shǒu)抄报怎么做等问题(tí)，小编(biān)将为你整理以下知识：

一年级(jí)最简单(dān)手抄(chāo)报怎么(me)做图(tú)片，一(yī)年级最简单手抄(chāo)报(bào)怎么做好(hǎo)看

　　很多同(tóng)学(xué)都(dōu)想知(zhī)道做(zuò)一个简单一点的手抄报要怎(zěn)么(me)设计比较好呢？

　　手(shǒu)抄(chāo)报的编排设计，总(zǒng)的要(yào)求是(shì)：主题明确，版面新颖美观(guān)。

　　先把版面(miàn)划分成两块，每块中还(hái)可(kě)以(yǐ)再分成片。

　　划分文章块面时(shí)，要有横有(yǒu)竖，有大有小，有变(biàn)化和有对(duì)称的(de)美(měi)，也可绘(huì)画(huà)图案进行划(huà)分。

　　报头要(yào)放在显著(zhù)位置，最好是在左上或右(yòu)上位置。

　　除报(bào)头按内容设计、绘制外(wài)，每篇文章(zhāng)的标题(tí)也要作总体考虑，按文章主(zhǔ)次确定每篇文章标题(tí)的字体、字号、颜(yán)色及(jí)横(héng)、竖排位置。

　　文章内(nèi)容以(yǐ)横排为(wèi)主，行(xíng)距大于字距，篇与篇之间(jiān)适应用些题花、插图(tú)、花边及尾花等穿(chuān)插其中，起装饰、活泼片面的作用。

　　装饰美化是手抄报非常关键的一步。

　　主要是用色彩、绘图等(děng)艺(yì)术手(shǒu)段(duàn)，弥补文字的(de)单调，给人以(yǐ)生动形(xíng)象、优美和谐的美(měi)感和启迪(dí)。

　　内容包(bāo)括(kuò)报头、题花、插(chā)图、花(huā)边、尾(wěi)花和(hé)色彩运用(yòng)等。

　　时事新闻

　　2020年春节前(qián)夕，本(běn)应该是(shì)欢声(shēng)笑语，喜气洋(yáng)洋的日子，但突如其来的(de)病毒悄无(wú)声息地降临，改变(biàn)了武汉人民的生活，也让全国人民陷入恐慌之中(zhō像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的ng)。

　　这个病毒叫新型冠(guān)状病毒肺(fèi)炎(yán)，它是由(yóu)严重急性呼吸系统(tǒng)综合征感染后(hòu)引起的一种急(jí)性(xìng)呼吸道传染病。

　　传播(bō)速度快，容易感染。

　　此病毒来势(shì)汹(xiōng)汹，一(yī)瞬间感染了(le)大批(pī)武汉人民，政府(fǔ)与医护人员(yuán)不(bù)得不采取(qǔ)封城措施，将武汉隔离封了起(qǐ)来。

　　全(quán)国人(rén)民进入紧急状(zhuàng)态，在家中(zhōng)自行隔(gé)离。

　　原本(běn)热(rè)闹祥和的春节变得冷冷清清(qīng)。

　　这个春节，街(jiē)上行人稀(xī)少，没有了(le)热闹(nào)的(de)鞭炮声，也(yě)没(méi)有喜庆的过年(nián)气氛。

　　电视机(jī)上每天(tiān)都(dōu)在播(bō)报着疫情的状况，病情越来越重，感染人(rén)数越来(lái)越多。

　　医(yī)院里，护士医生忙里忙(máng)外，日夜不停歇。

　　口罩工厂里，也在加班加点(diǎn)地(dì)制作口罩。

　　通信公(gōng)司也在时时(shí)刻刻地发短信(xìn)来告知人们要注意像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的卫生和健康(kāng)。

　　这场没有硝(xiāo)烟的“战争”涌(yǒng)现出(chū)了许(xǔ)多(duō)英(yīng)雄人物。

　　白衣天使奋战在一线、基层干部(bù)深入社区、平民(mín)百姓也(yě)在默默(mò)地贡献着自己的(de)力量。

　　看到新闻上一个(gè)个感人的事迹，我都不禁敬佩无比。

　　勇往直前(qián)的钟南山，奋不顾身的李兰(lán)娟(juān)，还有许(xǔ)许多(duō)多无名英雄，都值得我们铭记于心。

　　好词好句

　　1、我(wǒ)们的学校就像一个(gè)大花园，多么美(měi)丽(lì)，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

　　2、我(wǒ)们走进(jìn)教室(shì)，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室(shì)里(lǐ)简直就像一个(gè)大蒸(zhēng)笼。

　　3、春天(tiān)使(shǐ)大(dà)地(dì)焕然一新(xīn)，春天给学校(xiào)满园春色，春天给我(wǒ)们欢(huān)乐和(hé)希望，催促我们奋发向(xiàng)上。

　　4、校园(yuán)里(lǐ)有迷人的四季(jì)：桃红(hóng)柳绿的春天，花繁叶茂的夏天(tiān像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的)，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　5、昔日四(sì)座破烂的校舍(shě)不翼而飞，崭新的(de)教(jiào)室和会议室屹(yì)立在屏障似的围(wéi)墙里(lǐ)面，小巧玲珑(lóng)的(de)传达室守(shǒu)卫在大门西(xī)侧。

一年级手抄报怎么做

　　一(yī)年级手(shǒu)抄报的画(huà)法如下：

　　1、准备(bèi)好手抄报用纸，一般用闹氏则A4纸，先(xiān)用(yòng)铅笔画好(hǎo)模板，一(yī)液棚般(bān)是各个(gè)板块的(de)轮廓要画出来。

　　注意留(liú)出(chū)主题位置，区分(fēn)好画画和写(xiě)字的区(qū)域，并(bìng)用铅(qiān)笔画好写字区域(yù)的(de)横线。

　　2、写(xiě)字区域：识字小妙(miào)招两个或三个，一(yī)一写下(xià)来。

　　3、写字区域(yù)：和读(dú)书有(yǒu)关的故事一个，写下来。

　　4、写字区域：猜(cāi)谜(mí)语五六个（视版面而定(dìng)几个）。

　　一一写下(xià)来(lái)。

　　5、手(shǒu)抄报(bào)的(de)绘画区域画上和字谜或板块内容有(yǒu)关的(de)图案，用彩笔(bǐ)涂上颜(yán)色，在(zài)合适(shì)位置写(xiě)上制作(zuò)人(rén)的(de)班(bān)级姓名。

　　6、全部画完写完之后，用铅笔轻轻擦去用铅(qiān)笔勾勒的痕迹。

　　这样，一张一年级手(shǒu)抄(chāo)报就完成了。

　　手抄报(bào)的编排(pái)设计，总的要求是(shì)：主(zhǔ)题明(míng)确，版面新(xīn)颖美(měi)观。

　　版(bǎn)面划分：

　　先把版面(miàn)划分成两块，每块中(zhōng)还(hái)可(kě)以再分(fēn)成片。

　　划(huà)分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美，也可绘画(huà)图案进(jìn)行划分。

　　报头要放在显著位置，最好(hǎo)是在左(zuǒ)上或右上位置。

　　块面编(biān)排：

　　如不符合(hé)原先的划分(fēn)，就要将版面块面安排作必要的调(diào)整；如(rú)不能(néng)安排下文章(zhāng)，就利(lì)用移引、转版的形式(shì)等，并用(yòng)字号、颜色、花边与邻近(jìn)的文(wén)章块(kuài)面(miàn)相区别。

　　装饰设计：

　　除报(bào)头按内容设计(jì)、绘制外，每(měi)篇(piān)文章(zhāng)的(de)标题也要作(zuò)总体考虑，按文章主次确定(dìng)每篇文章标题的字体(tǐ)、字号、颜色及横、竖排位置(zhì)。

　　文章内容以横(héng)排为主，行距大(dà)于(yú)字核改(gǎi)距，篇与(yǔ)篇(piān)之(zhī)间适(shì)应(yīng)用(yòng)些题(tí)花、插图、花边(biān)及(jí)尾花等穿插(chā)其中，起(qǐ)装饰、活泼(pō)片(piàn)面的作(zuò)用(yòng)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的