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工科与理科(kē)是什么意思，工科、理科

　　总的来(lái)说，理学研究的是科学(xué)，工学研究的是技(jì)术；

　　理学注重(zhòng)理论(lùn)研究(jiū)，工学注重实际应用(yòn空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同g)；

　　理学培养(yǎng)的(de)目(mù)标是科学(xué)家，工学(xué)的培(péi)养目标是工程师。

　　典型的理学专业如数学、物(wù)理学、声学、化学(xué)等；

　空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同　典型的(de)工科专业(yè)如环境科学与工程、电子信息工程、化(huà)学工程、土木工程、轻化工程等(děng)。

　　工科（工程学）是指(zhǐ)如材料科学、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究(jiū)应用(yòng)技术和(hé)工艺(yì)的(de)学问。

　　工程学或(huò)工学(xué)即“应用(yòng)科学和技术的原理，来(lái)解决问题”。

　　工程师通过想象，判断(duàn)和推理，将科学、技术、数学和(hé)实践经验应(yīng)用到设计、制造(zào)、对象或程序(xù)的操作(zuò)中。

　　在学校中，将自然科学(xué)原理应用至(zhì)工业、农(nóng)业各个生产部(bù)门所形成的(de)诸多工程学(xué)科(kē)也称为工科或工学。

　　工科是应用数学(xué)、物理学、化(huà)学等基(jī)础科学的原理，结合生产实践所积累的技(jì)术(shù)经验而发展起来的学(xué)科。

　　代表性的(de)学科有土(tǔ)建类(lèi)、水利类、材料类(lèi)、电工类(lèi)、电(diàn)子信息类、热能核能类、仪器仪(yí)表类、化工制药类等等(děng)。

　　工科的培养目标是在相(xiāng)应的(de)工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原(yuán)材料(liào)的选择(zé)研究和管理等方面工作的高(gāo)级工程技(jì)术(shù)人才。

　　主要是要培(péi)养实际应用能力的(de)工(gōng)作人(rén)员。

　　以上所述(shù)主(zhǔ)要指传统工科(kē)，此外还有新型工科。

　　新(xīn)型(xíng)工科是指为适应高(gāo)技术发展的需要而在有关理科基础上发(fā)展起来的学(xué)科(kē)。

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