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　　集美(měi)大学自(zì)考(kǎo)和高考的区别

　　高考，全称为“普通高等学(xué)校招生全国统一考试”，基本(běn)上是社会中所(suǒ)有人(rén)员期(qī)待成才的一种现实性必备途径，其价(jià)值意义无异(yì)于古代封建时(shí)期的科举取仕一(yī)般(bān)，是所有(yǒu)社(shè)会学子登上高(gāo)等知识殿堂的(de)必经途径，社会(huì)中称(chēng)之(zhī)为“全(quán)日制”或“普招生(shēng)”。

　　而自考，通称为“高等教育自学考试”，从1981年正式开(kāi)考以来，由于学习方式的开放性(xìng)特点，以(yǐ)及理论知识的完(wán)备性要求，而广受专科学生以及社会(huì)励(lì)志改一升等于多少毫升应该是1000，一升等于多少毫升ml变命运(yùn)人士的(de)欢迎。

　　自考(kǎo)就(jiù)是那一扇重(zhòng)新(xīn)让为(wèi)你打(dǎ)开的窗。

　　01、自考是高考的重要(yào)补充手段<一升等于多少毫升应该是1000，一升等于多少毫升ml/p>

　　普通高等教育是社会正常化(huà)教育机制(zhì)模式；

　　而继续教育则是社会中在(zài)职人员追(zhuī)求(qiú)上(shàng)进的(de)最有效手(shǒu)段，自考作为继续(xù)教(jiào)育的(de)先行者，起到(dào)了对于高(gāo)考(kǎo)制度最实际(jì)的补(bǔ)充(chōng)作用。

　　自考人群主体基本上面向的是大中专院校学生(shēng)、高考失榜、生活(huó)不如意以及期待“知识改变命运”的群体，对于这(zhè)一(yī)类人，自(zì)考能让(ràng)其对于(yú)社会(huì)的学(xué)术追求重(zhòng)新回(huí)到正常轨道，让(ràng)他(tā)们自身(shēn)的价值(zhí)能获得主流社会的强烈肯定(dìng)，符(fú)合现代化(huà)建设所(suǒ)需的价(jià)值观和知(zhī)识(shí)体(tǐ)系。

　　02、对比高考，自考(kǎo)具开放性特色

　　自考生(shēng)学习(xí)方式具(jù)有强(qiáng)烈(liè)的自育、自励价(jià)值，更(gèng)有其开放性模式兼容特色，受到社会中各(gè)类求(qiú)学人士的(de)广泛(fàn)欢迎。

　　高考(kǎo)，尽管参(cān)考(kǎo)人(rén)数较(jiào)多，浩浩荡荡，然而其自(zì)身群体多(duō)集中于(yú)18岁左(zuǒ)右(yòu)的高中(zhōng)毕业历届生与应届生，很难(nán)照顾(gù)到(dào)其他求学人群的学(xué)习需(xū)求(qiú)，而(ér)且一考定终身模式，多(duō)少年来一直(zhí)受到教育界，各界有影响人士对于其合理性的质疑，因此自考反而具备强烈的(de)反(fǎn)衬(chèn)色彩，我们应该为自(zì)考(kǎo)感到自豪(háo)。

　　什么是自(zì)考本科？

　　自考本科是高等教育自学考试本科的简称，自考(kǎo)本科是我国基本高等(děng)教育制度之一，成绩合(hé)格后(hòu)由主考学(xué)校和(hé)高等教育自学考(kǎo)试委员(yuán)会(huì)联合颁发大学(xué)毕业证书，国家承认学历，学(xué)信网可查，符合条件者由主考(kǎo)大学授予学士学位(wèi)。

　　获得(dé)自(zì)考(kǎo)本科学历，根据国(guó)家教(jiào)育部1988年15号文(wén)件，享受普通高等教育毕(bì)业证书相同(tóng)的法律效力。

　　很多(duō)单位为什么(me)不承认(rèn)自考本科(kē)原因：很(hěn)多用人(rén)单位会觉得自考(kǎo)本(běn)科是靠自学(xué)出来(lái)的(de)，并没有通(tōng)过专业的学(xué)习，怀疑个人能力，所以(yǐ)不承(chéng)认。

　　自考学历找工作(zuò)会(huì)被拒绝吗其实没有肯定的答(dá)案，有(yǒu)的(de)人会(huì)因为(wèi)自(zì)考本科找到好工作(zuò)，也有的单位不认可自考本科，在招聘的(de)时候经常说只(zhǐ)招统招生。

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