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大禹(yǔ)治水(shuǐ)为(wèi)什么三过家门而不入脑(nǎo)筋急转弯,大禹治水为(wèi)什么三过家(jiā)门(mén)而不入

  原因:水未治平,没空回家(jiā)。

  第一次经过家门时,听到(dào)他的妻子因分(fēn)娩而在呻吟,还有(yǒu)婴儿(ér)的哇哇哭声。

  助手劝他进去(qù)看(kàn)看,他怕耽(dān)误治水,没有(yǒu)进去。

  第二次经过(guò)家(jiā)门时,他的儿子正在他(tā)妻子的(de)怀中向他(tā)招(zhāo)着手,这正(zhèng)是(shì)工(gōng)程(chéng)紧张的时候,他只是挥手打(dǎ)了下招呼(hū),就走过去(qù)了。

  第三次经过家门时,儿子已长到10多岁(suì)了,跑(pǎo)过来使劲把他往家里拉。

  大禹深情(qíng)地抚摸着儿子的头,告(gào)诉(sù)他,水未治平,没(méi)空回家,又(yòu)匆忙离开,没进家门(mén)。

扩展资(zī)料

  大禹治水(鲧禹治水)是中国古代的(de)神(shén)话(huà)传说故事,著(zhù)名(míng)的上古(合肥初中排名前十名有哪些学校,合肥初中排名前十名分数线gǔ)大洪水(shuǐ)传说(shuō)合肥初中排名前十名有哪些学校,合肥初中排名前十名分数线

  他是黄帝的后代(dài),三皇五帝时期,黄河泛滥,鲧(gǔn)、禹父(fù)子二人受命(mìng)于尧、舜二帝,任崇伯和夏伯(bó),负责治水。

  大禹率(lǜ)领(lǐng)民众,与自然(rán)灾(zāi)害中的洪水斗争,最终获得了胜利。

  面对滔滔洪水(shuǐ),大禹从鲧治水的失败中汲取教训,改变(biàn)了"堵"的办(bàn)法,对洪水(shuǐ)进行(xíng)疏导,体现出(chū)他具有(yǒu)带领人民战胜困难的聪明才智(zhì)。

  大禹(yǔ)为(wèi)了治理洪(hóng)水(shuǐ),长年(nián)在(zài)外与(yǔ)民众一(yī)起(qǐ)奋(fèn)战,置个人利益于不(bù)顾,"三(sān)过(guò)家门而(ér)不入(rù)"大禹治水(shuǐ)13年(nián),耗(hào)尽心血与体(tǐ)力(lì),终于(yú)完成(chéng)了(le)治(zhì)水的(de)大(dà)业。

  大禹治水(shuǐ)在中华文明发展史(shǐ)上起重要作用。

  在(zài)治水过程(chéng)中(zhōn合肥初中排名前十名有哪些学校,合肥初中排名前十名分数线g),大禹依(yī)靠艰苦奋斗、因势(shì)利(lì)导、科学治水、以人为本的理念,克(kè)服重重困难,终于取得(dé)了治水的成功。

  由此形成(chéng)以公(gōng)而(ér)忘私、民族至上、民为邦本(běn)、科学(xué)创新等为内涵的大禹治(zhì)水精(jīng)神。

  大禹(yǔ)治水精(jīng)神(shén)是中华民(mín)族精(jīng)神的源(yuán)头和象征。

大禹治水,三次路过家(jiā)门而不入是(shì)为什(shén)么?

  大禹治(zhì)水三(sān)过家门(mén)而不入原因:水未治平(píng),没空回家。

  三过家门而不入亦称(chēng)三过其门(mén)而不入,这是大禹治(zhì)水中发生的故事。

  为了治(zhì)水(shuǐ),大禹(yǔ)曾(céng)三过家门而不敢入。

  大禹三过家门(mén)而不入,被梁搏传(chuán)为美谈,至(zhì)今仍为人(rén)们所传(chuán)颂。

  第一次经过家门时,听到他羡伍的妻子因分娩而在呻吟,还(hái)有婴儿的哇(wa)哇(wa)哭声。

  助手劝(quàn)他进去看看,他怕耽(dān)误治水,没有进去。

  第二次经过家门时,他的儿子正在他(tā)妻子的怀中向他招着手,这正是工程(chéng)紧张的时候,他(tā)只是挥手打(dǎ)了下招呼,就走过去(qù)了(le)。

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  第三次(cì)经过家(jiā)门时,儿(ér)子已(yǐ)长到10多岁了,跑过来使劲把他往(wǎng)家(jiā)里拉。

  大禹深情地(dì)抚摸(mō)着儿子的头,告诉(sù)他(tā),水未(wèi)治平,没空(kōng)回家(jiā),又匆忙(máng)离开,没(méi)进(jìn)家门。

  扩展(zhǎn)资料:

  大禹(yǔ)治水历史意义:

  禹是治理洪水的最高(gāo)领导(dǎo)人,但他为(wèi)天下万民(mín)兴(xīng)利(lì)除害,躬亲劳苦,手(shǒu)执工(gōng)具,与下民一(yī)起栉(zhì)风(fēng)沐雨,同洪(hóng)水搏(bó)斗。

  大禹治水在中(zhōng)华文明发展史上起重要(yào)作(zuò)用。

  在治水过程中,大禹依靠(kào)艰苦奋斗、因势(shì)利导、科学治水、以人为本的理念,克服重重困难(nán),终于(yú)取得(dé)了(le)治水的成功。

  由此形成以(yǐ)公而(ér)忘(wàng)私(sī)、民族至(zhì)上、民为(wèi)邦本、科学(xué)创新等为内涵的大禹(yǔ)治水精神(shén)。

  大禹(yǔ)治(zhì)水精神(shén)是中华民族精神的源头和象征。

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