小学(xué)修(xiū)改符号的画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修改符号的(de)画(huà)法及参考(kǎo)资料是改(gǎi)正(zhèng)号：表(biǎo)明需(xū)要(yào)改正错误，把错(cuò)误之处圈起来，再用引线引到(dào)空白处改正的。

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小学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法及(jí)参(cān)考(kǎo)资(zī)料

　　2.删(shān)除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可用线画(huà)清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号：表(biǎo)明(míng)需要(yào)改正错误，把错误之处圈(quān)起来，再(zài)用引线引(yǐn)到空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时加圈，文(wén)字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多(duō)时可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或(huò)颠(diān)倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　5.转移(yí)号：表明词(cí)语位置的转移，将(jiāng)要转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两行文(wén)字之(zhī)间应接排，不需(xū)另起一行。

　　7.另起号：表明要(yào)另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭(jiàn)头，是表示(shì)移至箭(jiàn)头前(qián)直线位置;使用(yòng)凸曲(qū)线(xiàn)，是表示把符号内的文字移(yí)至开口处两短直线(xiàn)的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或(huò)左(zuǒ)右画出(chū)直线。

　　10.保留(liú)号：表(biǎo)明改错或删错(cuò)后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或(huò)删错处的(de)上方或下方画出三角符(fú)号，并(bìng)在原删除符号(hào)上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与(yǔ)字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明(míng)字与字，行与行之间(jiān)减空(kōng)。

　　符号(hào)使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号(hào)：表(biǎo)明空一字(zì)距;表(biǎo)明空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表(biǎo)明空(kōng)1/4字(zì)距。

　　14.角码(mǎ)号(hào)：用(yòng)以改正上下角码的(de)位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改(gǎi)符号(hào)的用法及画法

　　小学修改符号的用法(fǎ)及画法(fǎ)详细(xì)介(jiè)绍如(rú)下：

　　一(yī)、小(xiǎo)学修(xiū)改符号的(de)用法

　　1、删除号：用来删(shān)除句子或者文章中，不必要的多余的词语和句子(zi)。

　　替边(biān)号，替(tì)换句(jù)子或者文章中表达不正确的形容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句(jù)子或者文章中(zhōng)缺失的主语或者内容。

　　对调号对(duì)调(diào)句子或文(wén)章中错(cuò)乱(luàn)的语序。

　　调遣号用法跟(gēn)对调号一样(yàng)，但是调换的位置比对(duì)调号(hào)要灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述(shù)句末(mò)尾的停顿或语气舒缓的祈(qí)使句棚数森感(gǎn)叹句末尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　例春天的百花送(sòng)来了浓香，请你再当兵后微信会受影响吗，当兵的不能玩微信吗说一(yī)遍，谁不知道这(zhè)件事是他(tā)做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿及语气强烈的祈(qí)使句反问(wèn)句末(mò)尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　这(zhè)是多么平(píng)静(jìng)的一(yī)片原野，世界(jiè)上(shàng)哪(nǎ)有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示(shì)复句中并(bìng)列分句之间的(de)停顿，有分清分句(jù)层次的作用。

　　凡是复句(jù)中用逗号不能很清楚地表示层(céng)次的地方就用分号(hào)。

　　他身材(cái)很高大，青(q当兵后微信会受影响吗，当兵的不能玩微信吗īng)白脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一(yī)把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学(xué)修改符号的(de)画法

　　1、改正号：表明需要(yào)改正错误，把错(cuò)误之处圈起来(lái)毕态，再用引线引(yǐn)到空白(bái)处改正。

　　删除号：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可(kě)用线画清增补的(de)范围。

　　对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲(qū)线的中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移(yí)号(hào)：表明词(cí)语位置(zhì)的转移，将要链亩转移的部(bù)分圈起(qǐ)来，并画(huà)出引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排(pái)号：表明两行文字(zì)之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　另(lìng)起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的(de)地方，用引线向左延伸到起(qǐ)段的(de)位置。

　　3、移位号：表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是(shì)表示(shì)移至(zhì)箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是表示把符号内的文字移至(zhì)开口处(chù)两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中不(bù)齐的(de)字(zì)句上下或左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错(cuò)或删错后需保留原(yuán)状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下(xià)方画出三(sān)角符号当兵后微信会受影响吗，当兵的不能玩微信吗，并在(zài)原删(shān)除符号上(shàng)画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表明(míng)在字(zì)与字或(huò)行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字(zì)之间的(de)上方，行与行之(zhī)间的左右(yòu)处。

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