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  学好英(yīng)语(yǔ)的最(zuì)有效方(fāng)法有哪(nǎ)些(xiē)呢,学好英语的最(zuì)有(yǒu)效(xiào)方法有(yǒu)哪些英文是初(chū)中生学习英语(yǔ)一(yī)定要注意自己(jǐ)的学(xué)习方法,下面为大家总结了初中生学(xué)好(hǎo)英语的(de)最有效方(fāng)法(fǎ),仅供大家参考的。

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  初(chū)中生学习英(yīng)语一定要注意自己的学(xué)习方法,下面为大(dà)家(jiā)总结了初中(zhōng)生学好英语的(de)最有效方法(fǎ),仅供大家参考。朗诵、背诵英语(yǔ)佳篇

  在清(qīng)晨阅读英语,每(měi)天就朗诵一(yī)篇(piān)文章即可(kě)。

  这一(yī)篇文章连续朗诵至少十(shí)遍。

  但每一遍朗诵,都要(yào)非(fēi)常(cháng)投(tóu)入,就假装先考与显考是什么意思区别,先考与显考有何区别自己是美国或(huò)英国的电视台主持人(rén)在主持节(jié)目和主播,你不(bù)是在读英语而是在用心声情并茂地(dì)讲故事。

  你会发现你一遍比一遍朗诵的好,这个可以快速培养你的英(yīng)语语感。

注重时(shí)态和(hé)语态(tài)的运(yùn)用

  初中(zhōng)英语(yǔ)学习八(bā)大时态(tài),但是重(zhòng)点考(kǎo)察五大时态(tài)---一般将来时、一般现(xiàn)在时、一般过去时、现在(zài)进(jìn)行时、现在完成时。

  语态(tài)分为主动语态与(yǔ)被动语态,难点在于(yú)被(bèi)动(dòng)语态的学(xué)习。

  中考主(zhǔ)要考察一般(bān)现(xiàn)在时(shí)、一般将来时(shí)、一般过去时和含(hán)有情态(tài)动词的被动语态。

  学习方法:理解概念,牢记公式,熟记(jì)标志,准确(què)运用。

做作(zuò)业(yè)之前(qián)先复习

  在初中(zhōng)英语学习中(zhōng),做作业之前(qián)先复习也(yě)很重要。

  复习能巩固之前学过的知识,强化学习效果(guǒ)。

  每天上完(wán)英语课之后(hòu),对(duì)于(yú)老师布置的作业,先不要急(jí)着去做,而是要先将(jiāng)当天老师讲过(guò)的知识(shí)点以(yǐ)及课(kè)本上的(de)内容仔细复习一(yī)遍,然后再去做作业。

  这样(yàng)不仅能让(ràng)做作业的正确(què)率(lǜ)增高,同时也达到了(le)温故知(zhī)新的效果。

课下(xià)进行大量阅读

  要(yào)具备一定的英语听、说、读、写能(néng)力,首先要掌握(wò)一定的词汇(huì)量(liàng)。

  快速扩大词(cí)汇量的(de)最好办法就是进行多种(zhǒng)体(tǐ)裁(cái)文(wén)章的大(dà)量阅读。

  理(lǐ)解(jiě)和(hé)速度(dù)是阅(yuè)读的两项基本功(gōng),两(liǎng)者缺(quē)一不可。

  语言学家和(hé)心(xīn)理学家的研究证(zhèng)明:加(jiā)深理解(jiě)可以加(jiā)快(kuài)读速;反过来(lái),读速的加快也(yě)能(néng)加深理解。

  两(liǎng)者是相互促进(jìn)的。

怎(zěn)样学好英(yīng)语最有效的(de)方法有哪些?

  综述:学(xué)习(xí)英语(yǔ)最最重要的就是(shì)词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学(xué)英语最关键的就是单(dān)词了,毕竟英语词句是有多个单词组成的(de),所(suǒ)以要学会如(rú)何扩充自己单词量(liàng);大致可以通过阅读、生(shēng)词记忆等方式来增(zēng)加(jiā)新词汇量,如果出现无法(fǎ)记忆(yì)的(de)新单词或者难度较大(dà)的单词(cí)记得记录一下,并(bìng)不断的去使用新单词,这(zhè)样(yàng)总归比(bǐ)你不断的(de)通过脑(nǎo)力去(qù)记忆好很多的。

  2.培养自己的解决问题思路

  在学槐坦铅英语的过程当中相信每一个人都(dōu)有遇(yù)到(dào)过(guò)难(nán)题,而(ér)这些难题(tí)有些人则选择(zé)逃避,有(yǒu)些人则选(xuǎn)择直视,所以(yǐ)要学会信或如何去(qù)解(jiě)决问题,养成(chéng)解(jiě)决问题的思维方式,要想(xiǎ先考与显考是什么意思区别,先考与显考有何区别ng)培养自己解(jiě)决问题(tí)的能力最好的(de)方法就是不断的给自(zì)己制造一(yī)些(xiē)新的(de)问题,由简入难的创造。

  3.学习互动(dòng)分(fēn)享

  要说(shuō)英语(yǔ)学习(xí)的最终目的就是交(jiāo)流,因而要(yào)想(xiǎng)从(cóng)根(gēn)本上学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ),交流(liú)就是必不可少的(de),所以学要学会(huì)如何将自己学到的通过(guò)交(jiāo)流分享(xiǎng)出(chū)去,与别(bié)人多(duō)多(duō)互动(dòng)交流,一方面对(duì)自己的英语思维(wéi)方式有好处(chù),一方面也可以突(tū)破自身英语交流的心理障碍,时(shí)间(jiān)一长也容(róng)易形成肌肉记忆(yì)的(de)。

  4.塑(sù)造良好(hǎo)的英(yīng)语学习环境

  需要为自己建立(lì)一个固定的语言(yán)学习环境(jìng)。

  在(zài)这样一个语言学(xué)习环境中,我们会慢慢自然(rán)地学(xué)习它。

  如果(guǒ)一个(gè)根本不会说(shuō)英语的人(rén)被扔到国外,即使(shǐ)他的(de)英语(yǔ)水(shuǐ)平更差,当他回(huí)来的时候(hòu),他的英语水平铅好(hǎo)也会很好。

  5.树立英语学(xué)习自信(xìn)心

  学习中最(zuì)忌(jì)讳的是(shì)钓(diào)鱼三天,晒网两天,所以在学习(xí)的过程中。

  我们必须(xū)学会树立学习的自信,并不断地告诉自己,我(wǒ)们(men)可以做到。

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