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三角函数中cscx等于什么,三角函数中cscx等于什么意思 小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

  小(三角函数中cscx等于什么,三角函数中cscx等于什么意思xiǎo)学六种说明方(fāng)法及作用(yòng),六(liù)种说明方法及作用(简(jiǎn)短)是六种(zhǒng)常用说明方法分别是(shì)举例子、引资(zī)料、作(zuò)比(bǐ)较、列(liè)数字、分类别、打比方的。

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小学六(liù)种说明方法及作用(yòng),六种说明(míng)方(fāng)法及作(zuò)用(简(jiǎn)短)

  六种(zhǒng)常用说(shuō)明(míng)方法分(fēn)别(bié)是举(jǔ)例子、引资料、作(zuò)比较、列(liè)数字、分类别、打比方。

  举(jǔ)例子(zi)的作用是(shì)使文章表达(dá)的意思更明确,读者更(gèng)能理解(jiě),具体地说明了(le)说明对(duì)象(xiàng)的特点。

  1、举(jǔ)例子(zi)

  举出(chū)实际事(shì)例来(lái)说明事物,使(shǐ)所要说明的(de)事物具(jù)体化(huà),以便(biàn)读者理解,这种说(shuō)明方法叫举例子。

  运用举事例的(de)说(shuō)明方法说明事物或事(shì)理,一要(yào)注意例子的(de)代(dài)表性,二要注(zhù)意(yì)例子的(de)适量性。

  作用:使文章表达的意思更明确(què),读者更能理解,具(jù)体地说明(míng)了说明(míng)对象的特(tè)点。

  2、引资(zī)料

  为了使说(shuō)明的内容更(gèng)充实具(jù)体,更具说服力,可(kě)以引用(yòng)一些文(wén)献资料、诗词、俗语、名人名言(yán)等。

  引(yǐn)资(zī)料的范围很广,可以是(shì)经典著(zhù)作,名(míng)家(jiā)名言,公式定律,典故谚语等。

  作用(yòng):使文章更具说服力。

  体现说(shuō)明文语言的(de)准确性。

  引(yǐn)用(yòng)古诗:使说(shuō)明(míng)文(wén)更具诗(shī)情画意。

  引用故事使文章具有趣味性(xìng)。

  3、作比较

  作比(bǐ)较(jiào)是将两种类(lèi)别(bié)相同或不同的事物(wù)、现象(xiàng)加以比较来说(shuō)明事物特征(zhēng)的说明方(fāng)法(fǎ)。

  说明(míng)某些抽象的(de)或者是人们(men)比较(jiào)陌生(shēng)的事物(wù),可以用具体(tǐ)的或者(zhě)大家已经熟(shú)悉的事物和它比较(jiào),使(shǐ)读者通过比较(jiào)得到具(jù)体而鲜明的(de)印象(xiàng)。

  事物(wù)的特征也往往在(zài)比较中显现(xiàn)出来。

  在作比较(jiào)的时候,可以是同(tóng)类相(xiāng)比,也可以是异类相(xiāng)比,可以对事(shì)物进行“横比(bǐ)”,也可以对(duì)事物进行“纵比”。

  作用(yòng):把(bǎ)……与(yǔ)……进行比较,突出(chū)强调了说明对象的(de)特点。

  4、列数字(zì)

  为(wèi)了使所要说明(míng)的事物具体(tǐ)化,还可以采用列数(shù)字(zì)的方法,以便读者理解(jiě)。

  需要注(zhù)意的是(shì),引用较多的(de)数(shù)字,一(yī)定要准确(què)无误,不准(zhǔn)确(què)的(de)数字绝(jué)对不(bù)能用,即使是估计的数(shù)字也(yě)要有可靠的根据,并(bìng)力求近似。

  作用:用列数(shù)字的方法进行说明(míng),既能准确客观(guān)地反(fǎn)映事实(shí)情(qíng)况(kuàng),又有较强的(de)说服(fú)力。

  更体(tǐ)现了说(shuō)明(míng)文的准确性,准确地说(shuō)明了说(shuō)明对象的特点。

  5、分类别

  说明事物的特征,往往从单方(fāng)面不易说清楚,可以根据形状、性质(zhì)、成因(yīn)、功用等属性的(de)异(yì)同(tóng),把事物(wù)分(fēn)成若干类,然后依照类别逐一加以(yǐ)说明。

  这种说明方法(fǎ),叫分类别。

  作用:条理清晰,层次清晰,一目了然。

  清(qīng)晰地说(shuō)明了说明对象的特点,使文章更具有(yǒu)说服力。

  6、打比方

  利用两种不(bù)同事物之(zhī)间的(de)相似之(zhī)处作(zuò)比较,以突出事(shì)物(wù)的形状特点,增强说(shuō)明(míng)的形(xíng)象性和生动性的说明(míng)方(fāng)法叫(jiào)做打(dǎ)比方。

  说明文中的打比方的说明(míng)方法,同修辞格上的比喻还有(yǒu)联想(xiǎng)是(shì)一(yī)致的。

  不同的是,比喻(yù)修(xiū)辞有(yǒu)明喻、暗喻、和借喻(yù),而(ér)说明(míng)多用明喻和(hé)暗喻(yù),借喻则不宜(yí)使(shǐ)用。

  作用:把……比作……,生动形象(xiàng)地说(shuō)明了说明对象的特点,使说(shuō)明更通俗易懂。

小(xiǎo)学六种说明(míng)方法及作用

  小学的六种(zhǒng)说明方法(fǎ)及作用如下:

  1、举例子。

  是通过列举有代表性的、恰当(dāng)的事例(lì)来说(shuō)明(míng)事物特(tè)征的说明方(fāng)法。

  作用:使文章(zhāng)表达的意(yì)思更明(míng)确(què),使说明的对象(xiàng)更生动(dòng)形象(xiàng),便于读者理解。

  例句(jù):我国名胜古迹十分(fēn)多.诸如泰(tài)山,黄河,故宫,孔府(fǔ),普陀山,明孝陵,香(xiāng)格里拉(lā)等。

  2、列数字。

  从数量上说明事物特(tè)征或事理的方法。

  需要注意的(de)是,引用(yòng)的(de)数(shù)字,一定要准确无误(wù),不准确的数字绝对不能用,即使是估计(jì)的数字,也要有可靠的根据(jù),并力求近似。

  作用(yòng):使说明对(duì)象(xiàng)的(de)特点更加精确、科学令人信服。

  例(lì)句(jù):黄河(hé)在近2000年间竟决(jué)口1500多次,改道26次,给两(liǎng)岸人(rén)民带(dài)来(lái)了深重的(de)苦难(nán)。

  黄河是世界上含沙量(liàng)最(zuì)大的大河,其含(hán)沙(shā)量相(xiāng)当(dāng)于长江的68倍。

  3、作比较。

  是(shì)说明文(wén)中(zhōng)斗老镇将(jiāng)两种类别(bié)相(xiāng)同或不同的事物、现象等加(jiā)以比较来说明事物特征(zhēng)的说明方法。

  作(zuò)用:突出(chū)强调(diào)事(shì)物的某(mǒu)种特(tè)征。

  例句:黄河是世界上含沙量最大的大河,其含沙量相(xiāng)当(dāng)于长(zhǎng)江(jiāng)的68倍。

  4、打比方(fāng)。

  是通(tōng)过比(bǐ)喻的修辞手法(fǎ)来说(shuō)明事物(wù)特征的(de)一种(zhǒng)说明(míng)方法。

  作用:使抽(chōu)象的事物(wù)变得具体、生动、形象。

  例句:人们(men)都说,黄河是中华民族的摇篮。

  5、分类含缺别。

  要说明事物的特(tè)征(zhēng),往往从单(dān)方面不易说(shuō)清楚,可以(yǐ)根据形状、性质(zhì)、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然(rán)后依(yī)照类(lèi)别逐(zhú)一(yī)加以(yǐ)说明,这种说明方(fāng)法叫(jiào)分类(lèi)别。

  作用:使(shǐ)说明事物的特征(zhēng)条理清(qīng)晰,一目了然。

  例句:鲸的种类很多,总的来说可以分(fēn)为(wèi)两大(dà)类:一类是(shì)须(xū)鲸,没有牙齿;一类是齿鲸(jīng),有锋利的(de)牙齿(chǐ)。

  6、下(xià)定义。

  用简(jiǎn)明的语言对事物的本质特征作概(gài)括的(de)说(shuō)明方(fāng)法。

  作用:科学准确地解(jiě)释空粗说明对象的内涵(hán),使(shǐ)说(shuō)明更严密,更(gèng)通(tōng)俗易懂。三角函数中cscx等于什么,三角函数中cscx等于什么意思p>

  例句:两组对边分别平行的四边形叫平行四边形。

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