春天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什(shén)么作用(yòng)呢？春(chūn)天的声音排比(bǐ)句可(kě)以(yǐ)使(shǐ)春天(tiān)的声音更(gèng)加形(xíng)象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声(shēng)音的美(měi)妙、春天(tiān)的生机(jī)勃(bó)勃，表现(xiàn)出对春天的喜(xǐ)爱(ài)的。关于春天(t《风起陇西》讲述了什么故事，《风起陇西》讲述了什么故事情节iān)的声(shēng)音排(pái)比句有什么作用呢(ne)以及春(chūn)天的声音排(pái)比句有什么(me)作用呢，春天(tiān)听到了(le)什(shén)么声音排比句(jù)，春(chūn)天还是(shì)什么用排比句，春(chūn)天的(de)气息的排比句(jù)，用排比句来描(miáo)写(xiě)春天的句子等问题(tí)，农(nóng)商网(wǎng)将为你整(zhěng)理(lǐ)以下的生活知识：

春天是几月到几月(yuè)

　　春天(tiān)是3月到5月的。

　　在北(běi)半球春天是3-5月(yuè)，中国农历的1-3月为春季(jì)，南半球的季(jì)节(jié)与北(běi)半球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季节一共有四(sì)季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬季为(wèi)12-次(cì)年2月。

春天的声音排(pái)比句(jù)有什么作用呢(ne)

　　春(chūn)天的声(shēng)音排(pái)比句可(kě)以使春天的声音(yīn)更(gèng)加形象、具体，更(gèng)加强(qiáng)烈的表现出(chū)春(chūn)天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出(chū)对春天的喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一(yī)，指使用排比修辞方法，把(bǎ)三个或(huò)以上意(yì)义相关或(huò)相(xiāng)近、结构相同(tóng)或相似、语(yǔ)气(qì)相(xiāng)同的词组或句子并(bìng)排在一起组成(chéng)的句子。

　　有时(shí)候(hòu)两个句子或以上的并列句子也可以(yǐ)称为排比句。

　　一般使用排(pái)比句来说理，可收到条理分明的效果。

　　用排比来抒情(qíng)，节奏和谐，显得感(gǎn)情洋溢、气势更为强烈。

　　用(yòng)排比来叙事写(xiě)景，能使层次(cì)清(qīng)楚、描(miáo)写细腻(nì)、形象(xiàng)生(shēng)动之(zhī)效。

“春天(tiān)的声音”运用了(le)哪些修辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟人的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不(bù)会说话(huà)，而(ér)人才会(huì)有声音，把春天拟作人才会发出(chū)声音。

　　这样(yàng)写可以让(ràng)春天的描写(xiě)更加生动、形象、具体，既能生动形象(xiàng)地写出(chū)春天(tiān)的特点，又有了拟人化之后春(chūn)天的(de)活泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音是春雨润物(wù)的声(shēng)音；是白云轻(qīng)轻飘过声音(yīn)；是(shì)春风拂柳的声(shēng)音；是候鸟回归的(de)鸣叫声音；是孩子(zi)在春天里(lǐ)嬉(xī)戏的声音……

　　这(zhè)句(jù)话除了运(yùn)用了拟人(rén)的(de)修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法，还用了排比的修辞手法。

　　可以使春天《风起陇西》讲述了什么故事，《风起陇西》讲述了什么故事情节的声音(yīn)更加形象(xiàng)、具(jù)体，更加强(qiáng)烈的(de)表(biǎo)现(xiàn)出春(chūn)天(tiān)声音(yīn)的美妙，春天的生(shēng)机勃勃(bó)，表现出对春(chūn)天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是(shì)为提高表达效(xiào)果(guǒ)，用于各种(zhǒng)文章(zhāng)或应(yīng)用文，在语言写(xiě)作时

　　表(biǎo)达(dá)方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞手法一共有63大(dà)类(lèi)，78小类(lèi)。

　　通过修饰、调整(zhěng)语(yǔ)句，运用(yòng)特定的表达形式(shì)以提高(gāo)语言表达(dá)作用的(de)方式。

　　常用的修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)有：比喻、拟人(rén)、夸(kuā)张、排(pái)比、对(duì)偶、反复、设问(wèn)、反(fǎn)问(wèn)。

　　1、比(bǐ)喻：即表示两种不同(tóng)程度的事物，彼(bǐ)此之间(jiān)有相(xiāng)似点(diǎn)，使用一事物来比方另一事(shì)物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物(wù)当作人来写，赋予物以人的言行或(huò)思(sī)想感情，用描写(xiě)人的词来描(miáo)写物(wù)。

　　3、夸张：为了(le)达(dá)到某种表达效果，对事(shì)物(wù)的形象、特征、作用、程度等(děng)方(fāng)面着意扩(kuò)大(dà)或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或以上结构和长度均(jūn)类似、语气一致、意(yì)义相(xiāng)关或相同的句子排列(liè)起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等，结构形式相(xiāng)同或基本相同，意义对(duì)称的(de)一对短语或句子，表达两个(gè)相(xiāng)对或(huò)相近(jìn)的(de)意思(sī)。

　　6、反复(fù)：为了突出某个意思，强调某种感情(qíng)，有意重复某个(gè)词语或句子。

　　7、设问：为(wèi)了引(yǐn)起别人的注意，故意(yì)先提出问题，然后自己回答。

　　强烈(liè)情(qíng)感。

　　8、反问：又(yòu)称(chēng)激(jī)问、反诘(jí)、诘(jí)问。

　　用疑问形式(shì)表达(dá)确(què)定的意思，用肯定(dìng)形式反问(wèn)表否(fǒu)《风起陇西》讲述了什么故事，《风起陇西》讲述了什么故事情节定，用否(fǒu)定形式反问表肯(kěn)定，只(zhǐ)问不(bù)答，答(dá)案暗含在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度百科(kē)

　　-修辞(cí)手法

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