说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明(míng)方(fāng)法有哪(nǎ)些及(jí)作用(yòng)是说明方(fāng)法及(jí)作用：举例子(zi)：举出(chū)实际事例(lì)来说明事物，使(shǐ)所要说(shuō)明(míng)的事物具(jù)体(tǐ)化，以便读(dú)者理(lǐ)解(jiě)，这种(zhǒng)说明方法叫举例子的(de)。

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说明方法有哪些(xiē)及作用答(dá)题格式(shì)，三(sān)年(nián)级说明方法有(yǒu)哪些及作用

　　1、举例子：

　　举出实际事例来(lái)说(shuō)明事(shì)物，使所要说明的事物具体化，以便读(dú)者理解，这种说明方法叫举例子。

　　运用举事例的说(shuō)明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注(zhù)意例子的适量性。

　　作(zuò)用(yòng)：使(shǐ)文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　例句：云能预示天气。

　　比如(rú)，在某某地区，出现(xiàn)云(yún)就代表将要下雨。

　　——《看云(yún)识天气(qì)》（根据(jù)大的范围列举相应的例子）

　　举(jǔ)了(le)具体的例(lì)子(zi)，真实具体有力(lì)地说明了(le)……，使文章更(gèng)具(jù)有说服力。

　　2、引(yǐn)用：

　　为(wèi)了(le)使说明(míng)的内容更充实(shí)具体，更(gèng)具说服力，可以引用(yòng)一些文(wén)献资料、诗词、俗语(yǔ)、名人名言等。

　　引用(yòng)的范围很广，可以是经典著作，名家名(míng)言，公式定律(lǜ)，典故谚语等(děng)。

　　作用大疆无人机的电机是哪个国家的品牌 大疆是国企还是私企：使(shǐ)文章(zhāng)更具说(shuō)服力。

　　体现说明文语言的准确性。

　　如(rú)引用古诗：使说(shuō)明文更具诗(shī)情(qíng)画意；

　　引用故事使(shǐ)文章具有趣味性。

　　例句(jù)：唐(táng)朝的张嘉贞说(shuō)它“制(zhì)造奇特，人不(bù)知其所以(yǐ)为(wèi)”。

　　——《中国石(shí)拱桥(qiáo)》（可以增加文章的说服力）

　　用(yòng)作引用的说明方法能够简洁，有力地说明事物的(de)……特征，既增强了说(shuō)服力，又(yòu)增强了趣(qù)味性(xìng)。

　　3、作比较：

　　作(zuò)比(bǐ)较是将两种类别相同或不同的(de)事物、现象加以比较来说明事物特征(zhēng)的(de)说明方法(fǎ)。

　　说明(míng)某些抽(chōu)象(xiàng)的或者是人们比(bǐ)较(jiào)陌生的事物，可(kě)以用具体的或者大家已经熟悉(xī)的(de)事物(wù)和(hé)它比较，使(shǐ)读(dú)者通过(guò)比较得到具(jù)体而鲜明的(de)印象。

　　事物的特(tè)征也往往在比较中显现出来。

　　在作比较的时候(hòu)，可以是(shì)同类相(xiāng)比，也(yě)可以是(shì)异类相比，可以对事物(wù)进(jìn)行(xíng)“横比(bǐ)”，也可以(yǐ)对事物进(jìn)行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比(bǐ)较，突出强调了说明对象的特点(diǎn)。

　　例句：永定河发(fā)水时(shí)，来(lái)势很猛(měng)，以前两岸河堤常被冲(chōng)毁，但是这(zhè)座桥却从没出过事，足(zú)见它的(de)坚(jiān)固(gù)。

　　——《中国(guó)石拱桥》（突出(chū)被说(shuō)明(míng)对(duì)象的特点）

　　4、列(liè)数字：

　　为了使所要说明的事物具体(tǐ)化，还可以(yǐ)采用列数字的方(fāng)法，以便读者理解。

　　需要注意的是(shì)，引用较多的数字，一定要准确(què)无误，不(bù)准确的数字绝(jué)对不(bù)能用，即使(shǐ)是估(gū)计的数字也要有(yǒu)可靠的根据，并力求(qiú)近似。

　　作用：用列数字的方法进行说明，既(jì)能准确客观地(dì)反映事(shì)实情况，又有较强的说服(fú)力。

　　更(gèng)体现了说(shuō)明文的准确性，准(zhǔn)确(què)地说明了说明(míng)对象的(de)特点(diǎn)。

　　例句：赵州(zhōu)桥非(fēi)常雄(xióng)伟，全(quán)长50.82米，两端(duān)宽9.6米，中部略窄，宽(kuān)9米。

　　和(hé)全桥只有一个大拱，长达(dá)37.4米……——《中国(guó)石拱桥(qiáo)》（体现准(zhǔn)确性）

　　5、分(fēn)类别(bié)：

　　说明事物的特征，往往从单方(fāng)面不易说清楚，可以根据形状、性(xìng)质、成因、功(gōng)用等属(shǔ)性的(de)异同，把事物分成若干类，然后依照类(lèi)别逐一(yī)加以说明。

　　这种说明方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层(céng)次清晰(xī)，一目了(le)然。

　　清晰(xī)地说明了(le)说明(míng)对象的特(tè)点，使(shǐ)文章(zhāng)更(gèng)具有说(shuō)服(fú)力。

　　例句(jù)：按屏(píng)的建造材料极其装(zhuāng)饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画(huà)屏、石屏、木屏(píng)、竹屏等，因而(ér)在艺术上有雅(yǎ)俗(sú)之别，同时也(yě)显露了使用人不同的经济与文(wén)化水平。

　　——《说“屏”》（使读(dú)者明白屏的种类(lèi)）

　　6、打比方：

　　利用两种(zhǒng)不同事物之间的(de)相似(shì)之处(chù)作比较，以突(tū)出事物的形状特点，增(zēng)强说明的形象(xiàng)性和生动性的说(shuō)明方法叫做打(dǎ)比方(fāng)。

　　说明(míng)文(wén)中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻还有联想是(shì)一致的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻和借喻(yù)，而说明多(duō)用明喻(yù)和(hé)暗喻(yù)，借喻则(zé)不(bù)宜使用。

　　作(zuò)用：把(bǎ)……比作(zuò)……，生动形(xíng)象地说明了说(shuō)明对象的特点，使说明更通俗易懂(dǒng)。

　　例句：石拱桥的桥洞(dòng)成弧形，就(jiù)像虹。

　　——《中(zhōng)国(guó)石拱桥》（可以使要说明的对象形象生动(dòng)）

　　7、摹状貌：

　　为了使被说明(míng)对象更形象(xiàng)、具体，可(kě)以进行状(zhuàng)貌摹写。

　　作用：描摹了……的……特点，生动形象详细具体地说明了……，使(shǐ)被说明对象更准确更详尽更(gèng)生动。

　　例句：这些(xiē)石刻石狮子(zi)，有(yǒu)的母子相(xiāng)抱，有的交(jiāo)头接耳，有的(de)像倾听水声，有的像注视行人，千(qiān)态万状，惟妙惟(wéi)肖。

　　——《中国石拱桥》（使被说明(míng)更具体，更(gèng)形(xíng)象）

　　8、下定义：

　　用(yòng)简明的(de)语言、科学的术语对(duì)某一概念(niàn)的本质(zhì)特(tè)征作规定性的说(shuō)明(míng)叫下定义。

　　下定义能准确揭示事(shì)物的本质。

　　作用：使人们在阅读时对(duì)抽象的字词能(néng)够更加明白(bái)、理(lǐ)解。

　　例句：统筹方法，是一种(zhǒng)安(ān)排工作进(jìn)程的数学(xué)方(fāng)法。

　　——《统筹方法》（能准确揭示事物的本质）

　　9、作诠释(shì)：

　　从一个侧面，在(zài)事物(wù)的(de)某(mǒu)一(yī)个(gè)特点做些一般性的解释。

　　作用：使读者在阅(yuè)读时对抽(chōu)象的字词(cí)能(néng)够更加明白，更易理解。

　　例(lì)句：大拱的(de)两(liǎng)肩上，各(gè)有两个小(xiǎo)拱(gǒng)。

　　这个创造性(xìng)的设计，不但节约(yuē)了石料，减轻了桥(qiáo)身的重量，而且在(zài)河(hé)水暴涨(zhǎng)的(de)时候，还可(kě)以增加桥(qiáo)洞的过水量，减(jiǎn)轻洪(hóng)水对桥身的冲击(jī)。

　　同时，拱上加拱，桥身也更美观。

　　——《中国(guó)石拱桥(qiáo)》（使(shǐ)读者明白这个设计的巧妙之(zhī)处(chù)）

　　10、列图表：

　　为了(le)把(bǎ)十分复(fù)杂的事物说清(qīng)楚，就可以(yǐ)采用图表法(fǎ)，来弥补单用文字表达(dá)的(de)缺欠，对某些事物解说更(gèng)直接、了(le)当(dāng)。

　　作用：使人看了一(yī)目了然。

　　条理清晰，直接(jiē)地说(shuō)明了说(shuō)明对象的特点。

　　11、作假(jiǎ)设：

　　作(zuò)假(jiǎ)设是用假设(shè)的(de)想法表示出将来会出现的情况(kuàng)。

　　作(zuò)用：用假设(shè)的环境来(lái)预设将(jiāng)来可(kě)能要(yào)出现的(de)状况(kuàng)。

　　例句(jù)：我们只(zhǐ)有一(yī)个地球，如果它被破坏了，我们别(bié)无去处(chù)。

　　——《只有(yǒu)一个地球》

说(shuō)明方(fāng)法有(yǒu)哪些及(jí)作用答题格(gé)式(shì)

　　说明方(fāng)法及(jí)其作用(yòng)答题格(gé)式如下：

　　1、举例子 ：具体(tǐ)真切地说明了事物的××特点(diǎn)。

　　2、分(fēn)类别：条理清(qīng)楚地说明了事物的××特(tè)点。

　　对事物的特征（或事理）分门别类加以说明,使说明更(gèng)有(yǒu)条理性。

　　3、汪宽打比方(fāng)：生动形象地说明该事物的(de)××特点,增强了文章的趣味(wèi)性。

　　4、列(liè)数(shù)字：具体而准(zhǔn)确地大疆无人机的电机是哪个国家的品牌 大疆是国企还是私企说明该事物的(de)××特点.使说明更有说服力。

　　5、作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影(yǐng)响等）。

　　6、下定义：用简明(míng)科学的语(yǔ)言对说明的对象（或科学事理）加(jiā)以揭示,从而更科学、早陵做更本质、更概括地(dì)揭示事物的(de)特征（或事理）。

　　7、列图表：直观形(xíng)象地说明了事物的××特点。

　　8、引用法：用引用的方法说明事物(wù)的特征(zhēng),增(zēng)强(qiáng)说服力(lì),如引(yǐn)用古诗文、谚(yàn)语、俗话.引用说明在文章(zhāng)开头(tóu),还起到引出说明对象(xiàng)的作用。

　　9、摹状(zhuàng)貌：对(duì)事物的特(tè)征（或(huò)事(shì)理）加以(yǐ)形象化的描摹,使说明更具(jù)体生动形(xíng)象。

　　10、作诠释：对事物的特(tè)征（或(huò)事理(lǐ)）加以具(jù)体的(de)解(jiě)释说明(míng),使(shǐ)说明(míng)更通俗易懂(dǒng)。

　　11、引(yǐn)用说明：引用说(shuō)明(míng)有以下几种形式—陆衡—A、引用(yòng)具体的事例；（作用(yòng)同举例子） B、引用(yòng)具(jù)体(tǐ)的数据；（作用同列数字）C、引用名言(yán)、格(gé)言、谚(yàn)语(yǔ)；作用是使说明更有说服力.D、引用神话(huà)传(chuán)说(shuō)、新闻(wén)报道、谜语(yǔ)、轶事趣闻等.作用是(shì)增强说明的趣味(wèi)性(xìng).（引用说(shuō)明在文章开(kāi)头,还起到引出说明对(duì)象的作用）。

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