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菠萝蜜切开没熟怎么补救,菠萝蜜切开没熟怎么补救 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手(shǒu)法(fǎ)什么哪些手(shǒu)法,表(biǎo)现手法有(yǒu)哪些及其作用是表现(xiàn)手法(fǎ)从广义(yì)上来讲也就是作者在行文措辞和(hé)表(biǎo)达思想(xiǎng)感情时所使(shǐ)用的特殊的语句组织(zhī)方式的。

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表现(xiàn)手法什么哪些手(shǒu)法,表现手法(fǎ)有哪些及(jí)其作用(yòng)

  表现手(shǒu)法(fǎ)从广义(yì)上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感(gǎn)情时所使(shǐ)用的(de)特殊的(de)语(yǔ)句组(zǔ)织方(fāng)式。表现手法(fǎ)分(fēn)类(lèi)

  托物(wù)言志,借(jiè)景抒情,叙事抒情,直抒胸臆,衬托(tuō),卒章显志,铺陈,象征,想象(xiàng),联想,照应,寓情(qíng)于景,反衬(chèn),烘托,托物起兴(xīng),以(yǐ)乐(lè)衬哀,渲染,虚实(shí)结(jié)合,欲扬先抑,设置悬(xuán)念,点面结合,开门(mén)见山,伏笔,照应开篇(piān),点题(tí),首尾呼应,讽刺,以声(动)衬静,对比等(děng)。

表现手(shǒu)法(fǎ)的作用

  情景交融(róng)、借景抒情:渲染(rǎn)气氛、推动情节发(fā)展、烘托(tuō)人物心理(lǐ)、烘托人(rén)物形象、象征社会(huì)环境、烘托思(sī)想感情。

  托(tuō)物(wù)言志(象征)、虚实结合:使表(biǎo)达更加(jiā)含蓄(xù),有意在言外之妙(miào),而且(qiě)能使文章内(nèi)涵丰(fēng)富,富有哲理,给人以启迪。

  动(dòng)静结(jié)合、化静(jìng)为动:使表达更中形象生动,富有感(gǎn)染力。

  对比、衬托(正衬(chèn)和反(fǎn)衬):突出所描写事(shì)物的(de)特点,突出(chū)作者的某(mǒu)种感情,深化文(wén)章的主题。

  白描:用字简练(liàn),不加渲染和(hé)烘托,有简洁(jié)传神(shén)的表达效果(guǒ)。

  细节描写:突(tū)出(chū)事物(wù)的主要(yào)特点,使(shǐ)文章内容更加丰富,便(biàn)于表达感情。

  抑(yì)扬:有先(xiān)抑后扬或先扬后抑,其(qí)作用是(shì)使文章曲折有(yǒu)波澜,突出喜欢赞美(měi)或批评讽刺的(de)感情。

诗歌(gē)表现手法答题(tí)思路

  明手法(用一(yī)两个词(cí)准确指出用了何种手(shǒu)法)+ 阐运用(结(jié)合诗句阐释说明诗人运(yùn)用了这(zhè)种(zhǒng)手(shǒu)法的依据)+ 析效果(此手法表达了诗(shī)人怎样(yàng)的感情,或刻画了(le)什么形象,或表现(xiàn)了什么(me)主旨)

  【叙——析——评】 【是什么——为什么——怎么样】

  ①第一步:明确说出运用的(de)手法是什(shén)么(me)?(托物言(yán)志、用典(diǎn)、动静结合(hé)、虚实(shí)结合、借古(gǔ)讽今(jīn)、抑扬(yáng)、想象、联想、渲染、象征等)

  ②第(dì)二(èr)步:结合(hé)诗(shī)句阐释说明诗人运用了这种手(shǒu)法(fǎ)的(de)依据。

  (找到能体(tǐ)现该手法的关键诗(shī)句(jù),并(bìng)进行描述(shù)性说明)

  ③第三步:析(xī)效果(guǒ)(此(cǐ)手(shǒu)法(fǎ)表达了诗人怎样(yàng)的(de)感情,或刻画(huà)了什么形(xíng)象,或表现了什么主(zhǔ)旨)

表(biǎo)现(xiàn)手法有哪些及作(zuò)用

  表现(xiàn)手法主要有托物言志,借(jiè)景(jǐng)抒情,叙事抒(shū)情,直抒(shū)胸臆,衬托(tuō),卒章(zhāng)显(xiǎn)志,铺陈,象征,想象,联想,照(zhào)应,寓情于景(jǐng),反衬,烘托,托物起兴等。

  联想、想象:联(lián)想(xiǎng)由一事物联菠萝蜜切开没熟怎么补救,菠萝蜜切开没熟怎么补救系到(dào)与之有关的另一事(shì)物,或把事物中类似菠萝蜜切开没熟怎么补救,菠萝蜜切开没熟怎么补救的(de)特点联系(xì)起来造(zào)成一个典型。

  铺垫:为主要情节做准备或酝酿高潮到来之前的一(yī)系列非主情节。

  它可以显示(shì)情节(jié)发展的必然性(xìng),增强作品的感(gǎn)染力和说服(fú)力(lì)。

  可以制(zhì)造悬(xuán)念(niàn),引(yǐn)起读者的兴趣。

  象征:通过(guò)特定(dìng)的、容易引(yǐn)起联(lián)想的具体(tǐ)形(xíng)象,表现与(yǔ)之相似或相近特点(diǎn)的概念、思想和感情。

  对(duì)比(对照):把两扒源种激胡(hú)不同的(de)事物或情形作(zuò)对照,互相比较。

  作用(yòng)是突显对象(xiàng)的特点,使形象更加鲜明。

  常用(yòng)的(de)表现手法还有(yǒu)引用,即援引现(xiàn)成的语言材料(liào)(名言、格言(yán)、民谣(yáo)、谚语、诗词、典(diǎn)故等),其主(zhǔ)要起到提(tí)高语言的表达效果的作(zuò)用(如(rú):增(zēng)春铅态加文章文采和文化内涵,丰富文章(zhāng)内(nèi)容(rón菠萝蜜切开没熟怎么补救,菠萝蜜切开没熟怎么补救g)等)。

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