校园(yuán)暴力的主(zhǔ)要表(biǎo)现是(shì)什么(me)意思，校园(yuán)暴力表(biǎo)现在哪(nǎ)几个方面(miàn)是校园欺凌不一定(dìng)在校园内发生，放学后同学(xué)间的欺负行为(wèi)也算在内(nèi)的。

　　关(guān)于校园(yuán)暴力的主要表现是什么意思，校(xiào)园暴力表现在哪几个方面以(yǐ)及校园暴(bào)力的主(zhǔ)要表现是什么意思，校园暴力的主要表现(xiàn)是什么，校(xiào)园暴力表(biǎo)现在哪几个方(fāng)面，校(xiào)园暴力具体表现，校(xiào)园暴力的五种(zhǒng)行为(wèi)等问题，小编将为你整理以(yǐ)下知识(shí)：

校园暴力(lì)的(de)主要(yào)表现是什么意思，校(xiào)园(yuán)暴力表现在哪几个方面

　　其主(zhǔ)要(yào)表(biǎo)现(xiàn)是身体强(qiáng)壮(zhuàng)的学(xué)生欺负弱小的(de)学生，令其在(zài)心(xīn)灵及肉体上感到(dào)痛苦。

　　校园(yuán)欺凌通常都(dōu)是(shì)重复发(fā)生，而不是单一的偶发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集(jí)体欺负一(yī)人。

　　通常欺凌者不觉得(dé)自(zì)己有错，而(ér)且受(shòu)害者怕事，默默(mò)承受(shòu)而不敢反抗和告发欺(qī)凌(líng)者。

　　因此，恶性(xìng)循环导致受害(hài)者(zhě)的身心深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺(duó)财物等(děng)，是(shì)容易察觉欺(qī)凌形(xíng)式。

　　2、言语欺凌

　　当众(zhòng)嘲笑、辱(rǔ)骂以(yǐ)及替(tì)别(bié)人取(qǔ)侮辱性(xìng)绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社(shè)交欺凌(líng)

　　孤立、杯葛(gé)以及令(lìng)其身边没有朋友(yǒu)等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺凌(líng)

　　在(zài)网络发表对受(shòu)害者不(bù)利(lì)的网络言论、曝(pù)光隐私以及对受害者的照片进行(xíng)恶搞等，是容(róng)易察觉(jué)欺凌形(xíng)式(shì)。

　　扩展资料：

　　相关(guān)治理方(fāng)案：

　　1、北京解(jiě)决(jué)校园(yuán)欺凌

　　2018年7月5日北京为(wèi)解(jiě)决校园欺凌，教育部首(shǒu)先发布北京市中小学欺凌(líng)治(zhì)理(lǐ)方案公布：发生(shēng)校园欺凌须限时上报。

　　在教育部等(děng)部100ml酒是几两，100ml小酒瓶是几两门发布的(de)《加强中小(xiǎo)学生欺凌综(zōng)合治理方案》中(zhōng)要求，学校在启动调查处(chù)理程序10日(rì)内须(xū)完成调查，而在(zài)此次北京市(shì)各区公布的实施方案中，除(chú)了(le)对调查时间有要(yào)求外，对于(yú)事(shì)件(jiàn)的及时上(shàng)报也(yě)做(zuò)出了严格的时间(jiān)要求。

　　2、10分钟内(nèi)须向上级部(bù)门口头汇报

　　例(lì)如北京市(shì)东城区在实施方案中明(míng)确提出，如发生欺凌事件，各校要在(zài)10分(fēn)钟内向上级单位(wèi)进行(xíng)口(kǒu)头汇报(bào)，2小时内递交(jiāo)详细文字材(cái)料并随(suí)时汇报工作(zuò)进(jìn)展。

　　3、情节严重学校直接与司(sī)法部门对接(jiē)

　　与(yǔ)东城区类(lèi)似，海淀区除了要求30分钟内口(kǒu)头上报(bào)区教委(wěi)外，对于情节较为严(yán)重的，还要(yào)求学校要与属地派出(chū)所(suǒ)、司法等部门进行对接。

校园暴力的表(biǎo)现有哪(nǎ)些(xiē)

　　校(xiào)园暴力(lì)的表现具体如下：

　　1、叫(jiào)受(shòu)害(hài)者(zhě)侮辱性绰号；指责受害(hài)者(zhě)无用(yòng)。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者的(de)重复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打(dǎ)、推撞绊(bàn)倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉受害者的个人财产、教科(kē)书、衣(yī)裳(shang)等，损坏，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地(dì)比受害者(zhě)强，而欺凌是在受害(hài)者未能保护自己的情况下发生；

　　5、传漏租(zū)播(bō)关于(yú)受害(hài)者的消极谣言(yán)和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓(xià)、威(wēi)迫受(shòu)害者做他或(huò)她不想要做的散搜(sōu)纳，威胁(xié)受害(hài)者跟随命令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇麻烦，或令受害(hài)者招致处分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性(xìng)取(qǔ)向、宗教、种(zhǒng)族、收入水平、国籍、家(jiā)人或其他；

　　9、孤立、排挤受(shòu)害(hài)者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金钱或(huò)物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网(100ml酒是几两，100ml小酒瓶是几两wǎng)上(shàng)欺(qī)凌，即(jí)在网志或(huò)论坛(tán)上发(fā)表具有(yǒu)人身攻击成份的(de)言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国民法典》第一(yī)千二百条

　　限(xiàn)制民事行为能力人在学校或者其(qí)他(tā)教(jiào)育机构学习、生活期间受(shòu)到人身(shēn)损害(hài)，学校(xiào)或者其他(tā)教育机(jī)构未尽到教育、管理职责的(de)，应当承担(dān)侵权责任。

　　第一千二百零一(yī)条(tiáo)

　　无民事行为能力人或者限制民事(shì)行为能力人在幼儿(ér)园(yuán)、学校或者其他教育机(jī)构(gòu)学习、生活期间(jiān)，受(shòu)到幼儿园、学校或(huò)者其他教育机构(gòu)以外(wài)的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责(zé)任(rèn)；幼儿园、学校或(huò)者其他教(jiào)育机构未尽(jǐn)到管理职责的(de)，承(chéng)担相应(yīng)的补充责任。

　　幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构承担补充责任后，可以向(xiàng)第三(sān)人追偿。

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