开学报道还是报到，开学(xué)报道和开(kāi)学报到的区别(bié)是开学是用“报到”的(de)。

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开学报道还是(shì)报到，开学报(bào)道和(hé)开(kāi)学报到的区别

　　因为“报道(dào)”是利用某种工具(jù)对(duì)某(mǒu)事(shì)或(huò)物进行解释说明，使人们(men)清(qīng)晰了解。

　　“报到”通(tōng)常指的是参加会议的人到达会(huì)场办理的手续，或者告知自(zì)己到了(le)，因此开学用“报到”比较合适(shì)。

　　报(bào)道和报(bào)到的区(qū)别有：意(yì)思(sī)不同、使用场(chǎng)合不(bù)同、两者词性不同、近义(yì)词不同(tóng)。

　　一、意(yì)思不同。

　　1、报道：用书面(miàn)或广(guǎng)播、电视形(xíng)式(shì)发表的新闻稿。

　　例句：新闻(wén)报道必(bì)须真实(shí)，不许(xǔ)有(yǒu)半点(diǎn)虚假(jiǎ)。

　　2、报到：向组织报告自己(jǐ)已经来到。

　　例句：新生报到意思说准备在这个(gè)学校上学的(de)学生来(lái)报到了(le)。

　　二、使用场合不同(tóng)。

　　1、报道：报道是向人群、向社会(huì)通报(bào)情况，其内容(róng)广泛受(shòu)体较众，影响较大，知晓率较(jiào)高(gāo)。

　　例句(jù)：报刊上常有不明飞行物的报道，我对这件事半(bàn)信半疑。

　　2、报到：报到是向(xiàng)某个人(rén)或某个(gè)单位(像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的wèi)报告你(nǐ)已到(dào)达指定(dìng)现场，内容是单一的，相(xiāng)对来说，其范围(wéi)和(hé)影响(xiǎng)都比较小。

　　例句：我(wǒ)当初来此报到时(shí)，人地生疏，形单(dān)影(yǐng)只，生活颇感寂寞(mò)。

　　三(sān)、两(liǎng)者词性不同。

　　1、报道：有(yǒu)多种词性，可(kě)以作为动词、名词(cí)，适用(yòng)于不同的语(yǔ)境(jìng)。

　　例句：对社会(huì)上(shàng)的(de)丑(chǒu)恶现象，新(xīn)闻报道给(gěi)予了有力(lì)的(de)鞭(biān)挞。

　　2、报到(dà像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的o)：只作为动(dòng)词，语(yǔ)境单一。

　　例句：我来报到了，贝格欠起(qǐ)身子，惟妙(miào)惟肖地行举手礼；

　　难以表现(xiàn)出更加恭敬和得意的样子了。

　　四、近义词不同(tóng)。

　　1、报道：报道的近义(yì)词可以同报导，均是指对(duì)新闻等的报告传播。

　　例(lì)句：看了(le)一篇新(xīn)闻报(bào)道后，脑子里第(dì)一反应就(jiù)是我要听到(dào)你的声音，让(ràng)我知道现(xiàn)在的(de)你(nǐ)安然无恙。

　　2、报到：而报到没有(yǒu)近义(yì)词。

　　例句：到展览会参观的人(rén)都必须先到总(zǒng)服务台报到。

开(kāi)学是报道还是报到(dào) 二者的区别

　　 开学报(bào)到。

　　报道(dào)和报到(dào)两者意思不同、词性不同、近义词不同、所用对象不同。

是报道(dào)还是(shì)报到的不同

　　 1、两(liǎng)者意思不同

　　 报(bào)道(dào)：利用某种工具对某(mǒu)事或物进行解释说明，使人们(men)清楚了解(jiě)。

　　报到(dào)：通(tōng)常指的(de)是参加会(huì)议的人到达会场办理的手续,或者(zhě)告(gào)知(zhī)自己到了。

　　 2、两者(zhě)词(cí)性不(bù)同(tóng)

　　 报道(dào)有多种词性，可以作为动词、名词(cí)，适用(yòng)于不(bù)同(tóng)的语境。

　　而(ér)报到只作为动词，语(yǔ)境单一。

　　 3、两者近义词不同

　　 报道(dào)的近义词可以同报导，均是指对新闻等的报告传(chuán)播。

　　而报到没(méi)有近义词。

学生报到是(shì)什么意思

　　 “学(xué)生报到”的意陆喊缺思是(shì)学生去新(xīn)学(xué)校办的手续(xù)，告知(zhī)自己到了(le)。

　　 报到，读音bào dào，汉语成(chéng)语，向组织报告自己(jǐ)已经来到：新生今天开始。

　　出自宋 文莹 《玉壶(hú)清话》。

　　卷六(liù)：“旧制，宰(zǎi)相报到(dào)，未刻方出中书，会早辩岁大热(rè)，特渗(shèn)虚许公(赵普)纔午归第，遂为(wèi)永制。

　　”

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