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精忠报国的故事及主人公简介50字，精忠报国的故事及主人公简介100字原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是指离异吗，为什么(me)说原生家庭可怕原(yuán)生家庭(tíng)不(bù)是指(zhǐ)离(lí)异的。

　　关(guān)于原生家庭是(shì)指离(lí)异吗，为什么说原(yuán)生家(jiā)庭可怕以及为什么说原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭可怕，什么叫原生(shēng)家庭呢，原(yuán)生家庭对一个(gè)人的影(yǐng)响有哪些，离(lí)异家庭孩子心理缺(quē)陷，原生家庭缺爱型抑郁性(xìng)格表现等(děng)问题，小编将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以下的生活小知识：

原生(shēng)家庭是指离异吗，为什么说原(yuán)生家庭可(kě)怕

　　原(yuán)生家庭不是指离(lí)异的(de)。

　　原(yuán)生家庭是一(yī)个社会学概念。

　　是指儿(ér)女还未成(chéng)婚，仍与父母生活(huó)在(zài)一起的家庭。

　　新(xīn)生家庭就是夫妻双方组成的家(jiā)庭，这样的(de)家庭不包括(kuò)夫妻双方的父母。

　　我们应该(gāi)正确衡量原生家(jiā)庭和(hé)新生(shēng)家庭的关系。

　　当我(wǒ)们的(de)家庭还是(shì)原生家庭时(shí)，子女(nǚ)应当孝敬父(fù)母，父母应当关心子女的生活。

　　当我们有(yǒu)了新生家(jiā)庭后，在这个新生家庭中妻(qī)子与丈夫二(èr)人要结合为(wèi)一体(tǐ)，应该尽量在精神和物质上(shàng)从对(duì)原生家庭的依(yī)赖或影响中走出(chū)来，注(zhù)重新生(shēng)家庭中夫妻二(èr)人的合一，更(gèng)多地尊重(zhòng)新生(shēng)家庭中的丈夫或者妻子的(de)意见。

　　人要认识(shí)自己(jǐ)原生家庭的(de)影响，才不致将原生(shēng)家(jiā)庭一些负(fù)面的元素带到新家庭(tíng)去。

　　原(yuán)生家庭和离异家庭对孩子影响的不同

　　原(yuán)生家庭的(de)孩子和离异家庭的孩子，他们(men)的成长过程(chéng)就是不一样，缺少了一份父母的(de)爱，在十几年的成长(zhǎng)中，对于性格、学习、做事都有一定影(yǐng)响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心的自信，亲生父母打骂是怎(zěn)么也进(jìn)不了孩子心的。

　　但离异家庭(tíng)的孩(hái)子，就不一样了，不是亲生(shēng)的父母打(dǎ)不(bù)敢打，骂也不(bù)敢骂，生(shēng)怕两(liǎng)者(zhě)之间(jiān)的生气(qì)越来越生。

　　那些已经(jīng)离异过(guò)的父母或者孩子，既然(rán)已经选择，前路漫漫，往事清零，让(ràng)新的一(yī)年里(lǐ)有个好(hǎo)运气，过好(hǎo)自己的每一天(tiān)。

　　从小(xiǎo)缺失的(de)爱，它不是你犯错的理由精忠报国的故事及主人公简介50字，精忠报国的故事及主人公简介100字，因为(wèi)没了(le)这些(xiē)爱(ài)，你才要更强大和更努力，让自(zì)己的以(yǐ)后过(guò)得(dé)更好。

原生(shēng)家庭(tíng)问题是指什么

　　在社会学的定义上，原(yuán)生家庭指的(de)是儿(ér)女还(hái)未成(chéng)婚，仍和父(fù)母在一起生活的家庭(tíng)。

　　一个温馨、充满爱和(hé)关怀的原生家庭，对子(zi)女的性格塑造有着至关重要的正面(miàn)引导(dǎo)作用;反(fǎn)之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的(de)原生家庭，对孩(hái)子的心理，则(zé)会带来严重的伤害。

　　奥地利著名心理学家(jiā)阿德勒曾说过这样的一(yī)句名言：幸(xìng)福(fú)的人(rén)，一(yī)生都被童年治愈(yù);不幸的(de)人(rén)，一生都在治愈(yù)自(zì)己的(de)童年。

　　他(tā)这句话，将(jiāng)原(yuán)生(shēng)家庭对孩子心理抚慰的影响力(lì)，深(shēn)刻地揭露了(le)出(chū)来。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会对孩子的身心成长，造成深深的(de)伤(shāng)害(hài)。

　　孩(hái)子(zi)在这样的一个家庭中长(zhǎng)大成人，自我的人(rén)生(shēng)观(guān)、价值观以及世界(jiè)观，都会受到负面(miàn)的影响。

　　最典型的一(yī)个(gè)表现，就(jiù)是会使得(dé)孩子(zi)的性(xìng)格变得更孤僻自闭，不愿(yuàn)敞开心(xīn)扉(fēi)和(hé)他人(rén)坦诚(chéng)交流，疏远(yuǎn)了(le)身边人(rén)，也(yě)就会让(ràng)孩子疏远了这个世(shì)界，也将(jiāng)会极大地缺乏阳光(guāng)、积极、乐(lè)观的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一个孩子，而忽略另一个孩子心理(lǐ)感(gǎn)受(shòu)的(de)亲子关系。

原生家庭问题都(dōu)有哪些问题(tí)

　　孩子在混乱和充满(mǎn)冲突的家庭环(huán)境中长大，或(huò)有(yǒu)一个经(jīng)常暴(bào)怒(nù)的父母，这(zhè)样的孩子(zi)往往会认为(wèi)，大声争吵(chǎo)和辱骂是正常(cháng)的沟通(tōng)方式。

　　因此，在(zài)他们成年后，往往也会用这(zhè)种沟通(tōng)方式去(qù)和他人相处，这(zhè)很容易(yì)伤害亲密(mì)关系。

　　另外，在一个父母双方都(dōu)经常情(qíng)绪低落、互(hù)相争吵的环境中长大，会大大(dà)提(tí)高孩子的焦虑水平。

　　他们可能会产生(shēng)信(xìn)任问题，认为家庭生(shēng)活是不稳固的，所有的关(guān)系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母(mǔ)的拒绝和忽视

　　孩子需要父母(mǔ)看到并接受(shòu)他们真实的样子。

　　如果父(fù)母不能看到孩子真实(shí)的性格，而(ér)一味用(yòng)自己理想中的样子(zi)去要(yào)求(qiú)孩子(zi)，孩子就会很(hěn)容(róng)易(yì)情(qíng)绪低(dī)落、缺乏自信(xìn)、没有主见――经(jīng)常(cháng)需要别人(rén)对(duì)自(zì)己的评(píng)价，让(ràng)别人告诉(sù)自己应该(gāi)怎(zěn)么做。

　　就(jiù)比如说(shuō)，一个(gè)生性羞(xiū)涩的孩子(zi)，但父母却总让他(tā)应对各种社交场(chǎng)合(hé)，孩子并(bìng)不会真的如父母(mǔ)期望的(de)那样发生改变，反而他们会因此(cǐ)不能了(le)解自(zì)己的优势和(hé)弱点。

　　他们(men)可能会(huì)发展(zhǎn)出冲突(tū)的自我认知，经常会这样想：我现在(zài)是这样，但我本应(yīng)是另(lìng)外的样子。

　　父母(mǔ)忽视孩(hái)子真实(shí)的样子(zi)，拒绝(jué)接受孩子(zi)的本性，一方面会导(dǎo)致孩(hái)子一直到(dào)成(chéng)年都总觉得自己不够(gòu)好，另一方面，他们(men)中的很多(duō)人也变成了吹毛求疵(cī)的人，经常用不(bù)合理的标准(zhǔn)来要(yào)求他(tā)人。

　　2、是(shì)受过情感/身体/性虐待等(děng)创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非常复杂的问题，它对孩子(zi)造成的影响用好几篇(piān)论文(wén)也说(shuō)不完。

　　一般来(lái)说，受到(dào)虐待(dài)往往会造成(chéng)这(zhè)些(xiē)后果：低(dī)自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题(tí)、自我评价(jià)过低、好(hǎo)斗、亲密关(guān)系和两性关系(xì)上的问题等(děng)等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情(qíng)感上遭到父母中某一方的抛弃

　　很多(duō)孩(hái)子(zi)是缺爱(ài)的(de)，他们并不缺(quē)衣(yī)少食，却从来都(dōu)感受不到(dào)父母的爱，和(hé)父母之间有强烈的距离感。

　　事实(shí)上(shàng)，往往(wǎng)这些父母自身存在很严重的(de)问题(他们也是(shì)原生家庭(tíng)的受(shòu)害者!)，使他们无法(fǎ)对孩(hái)子表达出(chū)温暖和(hé)爱(ài)。

　　孩子往(wǎng)往会觉得，他(tā)们之所(suǒ)以感(gǎn)受不到父母的(de)爱，是因为不够好或完美(měi)。

　　他们可能(néng)会变成完美主(zhǔ)义者，以离谱的(de)高标准来要求(qiú)自己以及自(zì)己身边的人。

　　而因(yīn)为他们觉得自己不够好，也就会(huì)很难对自己的伴侣敞开心扉，分享(xiǎng)自己(jǐ)的感觉(jué)和想法(fǎ)。

　　因为他们总是担(dān)心，一旦对(duì)方知道了自己真实的样子，就会失(shī)去对方的尊重和爱。

　　另(lìng)一个极端的可能是，他们也有可(kě)能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够给他们那些没有(yǒu)从父母身上(shàng)获取的、无穷无尽的(de)爱(ài)。

原生家庭为什(shén)么对一个(gè)人影响很(hěn)大

　　早年(nián)的情感会决定你的言语，言语会决定你的社会(huì)性，社会性就是(shì)社会(huì)交往的(de)能力，而社(shè)会性，又会(huì)影(yǐng)响到你后边(biān)的(de)认知方式。

　　当你尚不具备判(pàn)断能力时，你最基本(běn)的认知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观(guān)、人(rén)生观、价值观受到它(tā)的强烈(liè)影响，而且(qiě)你为人处世的(de)方式方法、你(nǐ)思考(kǎo)问题的方式都会受到家庭(tíng)、最亲近(jìn)的(de)人(rén)的影响。

　　良好的家风、教育和财力为个人的长进提供了(le)较好的基础和条件，如果你有(yǒu)幸生在(zài)这样的(de)家庭里面，是值得庆(qìng)幸的事情。

　　原生家庭对你(nǐ)的影响(xiǎng)程度高低来自于你个体独立的力(lì)量和家庭影响的力量对(duì)比(bǐ)：如(rú)果你(nǐ)个体独立的力量越(yuè)大，那他们的影响越小;反之，如(rú)果你个体独立(lì)的力量越小，那(nà)家庭的(de)影响越大(dà)。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因(yīn)上可(kě)以(yǐ)分(fēn)为情感忽视型、情感(gǎn)虐待型和情感混乱(luàn)型。

　　情(qíng)感忽视(shì)型(xíng)指(zhǐ)的是父母(mǔ)对孩子(zi)关爱(ài)太少，容易让孩子(zi)通(tōng)过讨好来获得爱，觉得自(zì)己不配(pèi)被爱，渐渐发展为依赖类型(xíng)中的焦虑型。

　　情(qíng)感虐(nüè)待(dài)型指(zhǐ)的是孩子的(de)父母惯用打骂和贬低(dī)的方式教(jiào)育(yù)孩子，这容易让孩(hái)子开始自我否定，对(duì)他人抱有(yǒu)敌意和惧意，发(fā)展为(wèi)依(yī)恋类(lèi)型(xíng)中的隔离型。

　　情感混(hùn)乱型(xíng)指的(de)是父母自身(shēn)有严重的(de)心理(lǐ)问题，情(qíng)绪不稳(wěn)定，常常给孩子(zi)造成巨(jù)大创伤，事后又极力弥补或者道(dào)歉。

　　容易让(ràng)孩子辨别不出好(hǎo)坏情绪，发展为(wèi)依恋类型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人(rén)的人，往往看到的是别人(rén)的错误、缺点和不足(zú)，并且会把(bǎ)结果(guǒ)的糟糕(gāo)和自己不好的感受，都归(guī)结给对(duì)方(fāng)。

　　面对喜欢指责的人，他人的(de)感受会非常糟糕，就(jiù)像一无(wú)是处的人(rén)，不论(lùn)怎么做都无法满足这类人(rén)的要求(qiú)。

　　指责是(shì)一个代际传承的问题，喜欢指责别人的(de)人，往往有个(gè)喜欢(huān)指责(zé)他们的父母，在他们的父母看来(lái)，他们没有优点(diǎn)，不(bù)应该犯错，在都(dōu)是你不(bù)好、都是你(nǐ)的错、都(dōu)是因为你的批(pī)评中长大。

　　因此，他(tā)们(men)非但不(bù)会(huì)变得宽容理解，反而会(huì)内化(huà)他们的父母的形象，在内(nèi)心塑造一个(gè)无比严厉(lì)的(de)批评者，对自己和(hé)对他人都十分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成了他们父母(mǔ)的模样，用指(zhǐ)责来诱导他人(rén)，来验证早年经验(yàn)的(de)正确(què)性。

　　如(rú)果你(nǐ)想要(yào)改善和(hé)这(zhè)类人之(zhī)间的关系，就不能受(shòu)其潜意识诱导，而(ér)要(yào)在他每(měi)一次(cì)指(zhǐ)责的(de)时(shí)候肯定他。

　　3、控(kòng)制(zhì)

　　双方的关系(xì)越亲密，就越容(róng)易发生(shēng)情感操控的情况。

　　全球反(fǎn)情感暴力专家、美(měi)国著名(míng)心理学博士丽莎·阿(ā)伦(lún)森(sēn)·方特斯在她的书《情(qíng)感操(cāo)纵》中，认(rèn)为亲密关系中的情感操纵，指的是(shì)运用情(qíng)感成为伤害对方的武(wǔ)器，支配、胁迫(pò)他人(rén)，从而使自(zì)己的目的得以达(dá)成(chéng)。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系便可以体现这一点，宋倩(qiàn)对英子(zi)说的(de)最多的话就是：英子，你可是妈(mā)的一切(qiè)呀(ya)!、你是妈妈(mā)身上掉(diào)下来的一块肉(ròu)、妈(mā)是(shì)和(hé)你最亲的人了，还能害你呀!这(zhè)样(yàng)的缺(quē)乏边界的情(qíng)感(gǎn)关(guān)系，会(huì)让人变(biàn)得窒息(xī)，英子最后得抑(yì)郁(yù)症也证实了这(zhè)一点。

原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭缺(quē)爱的人如何自(zì)救

1、你身上的所有(yǒu)特质(zhì)，一定在某(mǒu)个时候(hòu)帮过你

无论是你的谨慎、焦虑、共情能力、观(guān)察能力、适(shì)应能(néng)力(lì)等等。

　　缺(quē)爱的孩子，经历(lì)的童(tóng)年肯定(dìng)有(yǒu)特别不容易(yì)的一面，但(dàn)也有特别强大的一(yī)面。

　　如(rú)果你小(xiǎo)时候很(hěn)孤单，少(shǎo)有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来(lái)，往往会更加独立(lì)，有超过同龄人的生活自理(lǐ)能力;如果(guǒ)你父母情(qíng)绪(xù)比较暴躁(zào)，那你为了家庭和睦，让父母少生气(qì)，就会不知不觉练(liàn)就超过(guò)同龄人的情(qíng)绪观察(chá)能力(lì)和共情能力，时(shí)间长(zhǎng)了就像有情绪读心术一(yī)样(yàng)，能准确把握别人此时此刻(kè)的情绪，更知道别人想听的话和(hé)希望你做的事(shì);如果你的父母把你交给(gěi)亲(qīn)戚(qī)朋友老师(shī)轮流带(dài)，那你(nǐ)就会练就很强的(de)适应(yīng)能力，甭(béng)管跟谁(shuí)都能相处(chù)，不怕(pà)陌生(shēng)的(de)环境。

　　苦涩的(de)背后(hòu)，你也被赋予了特(tè)殊力(lì)量。

　　这些力量(liàng)在(zài)你的过(guò)去帮助(zhù)过你，在未来依然会(huì)在某(mǒu)个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃(qì)它们，而(ér)是感谢它们(men)，拥抱它(tā)们，善用它们。

　　它们其(qí)实(shí)早就(jiù)成为精忠报国的故事及主人公简介50字，精忠报国的故事及主人公简介100字(wèi)了(le)你的(de)一部分(fēn)。

　　经历(lì)了种种苦涩后(hòu)，你值得被爱，你身上附加的种种(zhǒng)力量(liàng)也(yě)值得被爱。

2、让成(chéng)年的你，重新抚(fǔ)养内心(xīn)里那个孤独(dú)的内在小(xiǎo)孩长大

你(nǐ)想(xiǎng)要自(zì)愈，意味着你已(yǐ)经(jīng)意识到自己心里有需(xū)要被疗愈(yù)的地(dì)方。

　　而那个地(dì)方藏着的，其实(shí)就是你(nǐ)内心深(shēn)处那个弱小(xiǎo)的孩子。

　　这(zhè)个孩子是你潜意识(shí)里(lǐ)童年的缩影。

　　曾(céng)经，那是(shì)个无助的孩(hái)子，但(dàn)现在(zài)，这个孩(hái)子有了(le)依靠。

　　那个依(yī)靠，就是如今成年的你。

　　你可以重(zhòng)新接(jiē)纳他，给(gěi)他无(wú)条件(jiàn)的爱，把他抚养长大。