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jn是什么意思网络用语 JN有特别含义吗 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排比句(jù)有什么作用呢?春(chūn)天的声音(yīn)排比句可以使春(chūn)天的声(shēng)音更加形象、具体(tǐ),更加强烈的表现出春天声音(yīn)的美妙、春天的(de)生机勃勃,表现出对春天(tiān)的(de)喜爱的(de)。关于春天(tiān)的声音(yīn)排比句有什么作用呢(ne)以及春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢,春(chūn)天听到(dào)了什么声音排比句,春(chūn)天还是(shì)什么用排比句(jù),春天的(de)气息的排比句,用排比(bǐ)句来描写春(chūn)天的句子等问(wèn)题,农(nóng)商网(wǎng)将为你整理(lǐ)以(yǐ)下(xià)的生活知识:

春天是几(jǐ)月(yuè)到几月

  春天(tiān)是3月到5月的。

  在北(běi)半(bàn)球春天是3-5月,中(zhōng)国农历的1-3月为(wèi)春(chūn)季,南半(bàn)球的季节与北半球相(xiāng)反,春天是(shì)9-11月(yuè)。

  季(jì)节一共有四(sì)季,分为:春、夏、秋、冬,夏季为6-8月,秋季为9-11月,冬季为(wèi)12-次(cì)年2月。

春天(tiān)的声音(yīn)排(pái)比句有(yǒu)什(shén)么(me)作用呢(ne)

  春天的声音排比句可以(yǐ)使春天的声音更jn是什么意思网络用语 JN有特别含义吗加形象(xiàng)、具体(tǐ),更加强(qiáng)烈的表现出春天声音(yīn)的美妙、春天的生机勃(bó)勃,表现出对(duì)春天(tiān)的喜(xǐ)爱。

  排比句,是修辞(cí)手法之一(yī),指(zhǐ)使用排(pái)比修辞方法,把(bǎ)三个或(huò)以(yǐ)上意(yì)义相关(guān)或相近、结构相同或相似、语气相(xiāng)同的词组或句(jù)子并排在一起组成的句(jù)子。

  有时候两(liǎng)个句子(zi)或以(yǐ)上的并(bìng)列句(jù)子也可以称为排(pái)比(bǐ)句。

  一般使用排(pái)比句来说(shuō)理,可收(shōu)到条理分明的效(xiào)果。

  用(yòng)排比来抒(shū)情,节奏和谐,显得感情洋溢、气势(shì)更(gèng)为强烈。

  用排比来叙事写景(jǐng),能使层次清(qīng)楚、描写细(xì)腻、形象生动之效。

“春天的声(shēng)音(yīn)”运用了哪(nǎ)些修(xiū)辞手法?

  “春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音”运(yùn)用了拟人(rén)的

  修辞手法

  。

  春(chūn)天是一(yī)个季节,不会说(shuō)话,而人才会有声音,把(bǎ)春天拟作人才会(huì)发出声(shēng)音。

  这(zhè)样写(xiě)可以让(ràng)春天的描写更加生动、形象、具(jù)体,既能生动形象地写出(chū)春天的特点,又有了拟人化之后春天的活泼。

  例(lì)如(rú):

  春(chūn)天(tiān)的jn是什么意思网络用语 JN有特别含义吗声(shēng)音是春(chūn)雨润(rùn)物的声音(yīn);是白云轻轻飘过声音;是春风拂柳的声音;是候(hòu)鸟回归(guī)的鸣叫声(shēng)音jn是什么意思网络用语 JN有特别含义吗(yīn);是孩(hái)子在(zài)春(chūn)天(tiān)里(lǐ)嬉戏的声音……

  这(zhè)句话除了运用(yòng)了拟人的(de)修辞手法,还用(yòng)了排比的修辞手(shǒu)法(fǎ)。

  可以(yǐ)使春天的(de)声音更加形(xíng)象、具体,更加强烈的表现(xiàn)出春天声(shēng)音的美妙,春天(tiān)的生机勃勃,表现出对春天的(de)喜(xǐ)爱。

  扩展资料

  修辞手法是为提高表达(dá)效果,用于(yú)各种文章或应用文,在(zài)语言写作时

  表(biǎo)达方(fāng)法(fǎ)

  的集合。

  修辞手法(fǎ)一共有63大类(lèi),78小类(lèi)。

  通过(guò)修饰、调整(zhěng)语句(jù),运用特定的表达形式(shì)以提高语言(yán)表达作用的方(fāng)式(shì)。

  常用的(de)修辞手法(fǎ)有:比喻、拟人、夸张、排比(bǐ)、对偶、反复、设(shè)问、反问(wèn)。

  1、比(bǐ)喻:即表示两种不同程度的事物,彼此之间(jiān)有相似点,使用一事物(wù)来比方(fāng)另一事(shì)物的

  修辞方法

  。

  2、拟(nǐ)人:把物当作人来写(xiě),赋予物以人的言(yán)行(xíng)或(huò)思想感情,用描写人的词来描写(xiě)物。

  3、夸(kuā)张(zhāng):为了达到某种表(biǎo)达效果,对事物的(de)形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法。

  4、排比:把三个或以上结构(gòu)和长度均类似、语气一(yī)致(zhì)、意义(yì)相关或相同(tóng)的句子排列起来。

  5、对偶:字数(shù)相(xiāng)等,结构(gòu)形(xíng)式相同或(huò)基(jī)本相同,意义对称的(de)一对短语或句子,表达(dá)两个相对(duì)或相近的意思。

  6、反复:为了(le)突出某(mǒu)个意思,强调某种感情,有意重(zhòng)复某个词语或句(jù)子(zi)。

  7、设问:为了(le)引起(qǐ)别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答。

  强烈情感。

  8、反问:又称激问、反诘、诘(jí)问。

  用疑问形式表达确定的意思,用肯定形(xíng)式反问表否(fǒu)定,用(yòng)否定形式反问表肯定(dìng),只问不答(dá),答案暗含在

  反问(wèn)句(jù)

  中。

  参考资料

  百度百(bǎi)科(kē)

  -修辞(cí)手法

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