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文章目(mù)录：

• 1、任继愈人物介绍
• 2、教师的(de)论文
• 3、黄(huáng)敏儿(ér)的研究成果
• 4、史(shǐ)际(jì)春的部分(fēn)论文

任继(jì)愈人物介绍

任继愈(yù)：出(chū)生于辽(liáo)宁省，被誉为东北三杰(jié)之一(yī)，他是(shì)中(zhōng)国传统武(wǔ)术著(zhù)名(míng)大师，擅长形意拳和八卦掌。宋德生(shēng)：出生于辽(liáo)宁省，也是东(dōng)北三杰之一(yī)，他是中国(guó)传统武术界的重要人物之一，擅长形意拳、太极拳和八卦掌。

孔繁森(sēn)同志是优(yōu)秀员，焦裕禄(lù)式的(de)好、时代先锋、先锋、领导的楷模、我们学(xué)习的(de)好(hǎo)榜样。任继愈（19115-20011），字又(yòu)之，山(shān)东平原人。著名哲学家、佛学家、历史(shǐ)学家、图书馆馆长、名(míng)誉馆长。师从汤用彤、贺麟。

作者：任继愈 出版：北京：中国社会(huì)科(kē)学出(chū)版(bǎn)社，2005年。

任继愈，中国佛教哲学家。山东(dōng)省(shěng)平原(yuán)县(xiàn)人(rén)。1941年(nián)毕(bì)业于西南联大北京大(dà)学研究院文学研究所。后即任教于北京大学哲学系(xì)。

教师的论文

1、“同学们都听过哪些有趣的故事呢，老师喜欢的故事(shì)有神话(huà)故(gù)事、童话故事，我有一(yī)个(gè)习惯，就是喜欢探究理由，若是这个(gè)故事我没看明白或者认(rèn)为故事(shì)没有到(dào)结尾的(de)时候，我会让同学们把故事讲完。

2、教(jiào)师学(xué)术论(lùn)文是(shì)指(zhǐ)教师作为作者或参与者在教(jiào)育教(jiào)学领域中(zhōng)撰写(xiě)的学术性论文。

3、教(jiào)师经(jīng)验论文篇一 思想品德方(fāng)面(miàn)： 在一年的教育教学工作中我能认(rèn)真学习国家的有(yǒu)关教(jiào)育方针，认真学习党的先进理论(lùn)知(zhī)识(shí)以及党的十(shí)七大会议精神，自(zì)觉践行(xíng)“三个(gè)代表”精神，热爱(ài)教育事业，始终不忘人民教(jiào)师职责，爱学校(xiào)、爱学生。

4、作为一名青年教师，我们应该(gāi)以(yǐ)饱满的热(rè)情，积(jī)极的态度，加强自身(shēn)职业(yè)道德素(sù)质修养，在(zài)工(gōng)作(zuò)中(zhōng)“明规范，树楷模(mó)，铸师魂(hún)，”做新时代“四有”好老师(shī)，用师魂铸就(jiù)幸福教(jiào)育。 篇(piān)二：教师的(de)青春在(zài)爱和责任中奉献(xiàn) “青春是美(měi)丽(lì)的。

5、教师个人学术论文篇一 教师(shī)的(de)角色(sè)期待(dài) 摘要：教师的角(jiǎo)色期(qī)待与(yǔ)规范(fàn)是随着(zhe)社会(huì)发展(zhǎn)和人们对教育认识(shí)的深化(huà)而逐步演进(jìn德国柏林气候相当于中国哪 德国冬天冷还是北京冷)的(de)，不同的主体不同的视角对(duì)教师(shī)的角色期待也是不同的。在一定的社会历史背景(jǐng)中(zhōng)，对教师的(de)角色期待(dài)也存在着共识。

黄敏儿的研(yán)究成果

1、-1986 北(běi)京(jīng)大学心理学系，获理学士学位。研(yán)究兴趣(qù) ：无意(yì)识情(qíng)绪、情绪调节(jié)、身心健康。讲(jiǎng)授课程：心理(lǐ)学导论（本(běn)科课题，专业必修(xiū)课）； 情绪心理学（本(běn)科(kē)高年级课题，专业选(xuǎn)修(xiū)课）；情绪研究(jiū)专题（研(yán)究生课题(tí)）。

2、等报(bào)刊的编辑， [1] 并著(zhù)有关于编(biān)辑的(de)作品。12岁(suì)开始接受新(xīn)文学(xué)，受鲁迅和(hé)文学(xué)研究(jiū)会影响(xiǎng)很大。孙犁(lí)是他(tā)参(cān)加抗日战争后(hòu)于1938年(nián)开始使用(yòng)的笔名。1942年加入中(zhōng)国共(gòng)产党。

史际春(chūn)的部分论文

物理(lǐ)学方面的论文篇1 试谈物理学(xué)专业电动力(lì)学课程教学 动力学电磁现象的(de)经(jīng)典的动力学理论。通常(cháng)也称(chēng)为经典电(diàn)动力学，电动(dòng)力学是(shì)它(tā)的简称。它研究(jiū)电磁场的(de)基本属性、运动规律以及电磁场和(hé)带(dài)电物(wù)质的相互(hù)作用。

主要论著有《经(jīng)济法(fǎ)总论》、《论商法》、《企业和公司法》、《香港知(zhī)识产权法》等，在《中国(guó)社会(huì)科学》、《法学(xué)研究》、《中国法学》、《光明日报(bào)》、《法学家》等刊物和(hé)国(guó)外刊物上发表论文二百余篇。

“理论研(yán)究型”论(lùn)文针对(duì)秘书学(xué)或秘(mì)书工作(zuò)中某一(yī)个(些)问题、现象(xiàng)进(jìn)行深入(rù)分析、讨论(lùn)并得到(dào)有意义(yì)结论的论文，主要是释理，可(kě)以对秘书(shū)学专业中已有的理(lǐ)论(lùn)进行阐释，也(yě)可以提出(chū)新的秘书学理(lǐ)论(lùn)，还(hái)可以对中国秘书发展(zhǎn)过程中(zhōng)各种现象进行梳理研究。

经济法是调整经济管(guǎn)理和经济(jì)运行过(guò)程中产(chǎn)生的经(jīng)济(jì)关系的法律规范的总称。作为一个独立(lì)的法(fǎ)律(lǜ)部(bù)门，经济(jì)法是我国社会(huì)主义法律(lǜ)体系(xì)的重要组成部分。

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