循(xún)序(xù)渐进是(shì)什(shén)么意思解释，女生说循序渐进是什么(me)意思是循序(xù)渐进的意(yì)思是按一定的顺序(xù)、步骤逐渐(jiàn)进(jìn)步，读音是xún xù jiàn jìn，出自(zì)《论语·宪问》“不怨天，不(bù)尤人，下学而上(shàng)达，知我者其天乎？”例句：学习数学一定(dìng)要由浅而深(shēn)，循序渐(jiàn)进，千万不(bù)可(kě)躁(zào)进的。

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循序(xù)渐进是什么意思解释，女生说循(xún)序渐进(jìn)是什么意思

　　循序渐(jiàn)进的意思(sī)是按一定(dìng)的顺序、步骤(zhòu)逐渐进步，读(dú)音是xún xù jiàn jìn，出自《论语(yǔ)·宪问》“不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎？”例句：1、学习数学一定要由浅而(ér)深，循序渐进，千万不可躁进。

　　2、她通常是从一个角(jiǎo)度写(xiě)，而不是从(cóng)几(jǐ)个角度写(xiě)；

　　还只是循序渐进地写，而不是(shì)错综交叉地写。

　　3、读书的方法法，在(zài)于循序渐进(偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法jìn)，熟读而(ér)精思(sī)，这样(yàng)才有收获。

循序渐进的意(yì)思(sī)

　　循序渐进的意(yì)思：意思是按(àn)一定的(de)顺序、步骤(zhòu)逐渐进(jìn)步 。

　　读音(yīn)：xún x偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法ù jiàn jìn。

　　出(chū)处：《论语(yǔ)·宪弯(wān)隐问》“不怨天(tiān)，不尤(yóu)人，下学而上达(dá)，知我者其天(tiān)乎？”朱熹注：“此但自言(yán)其反己自修，循序渐进耳。

　　”

　　译(yì)文：“不(bù)埋怨天，不责备人，下学人(rén)事而上达天(tiān)命。

　　了(le)解(jiě)埋做厅(tīng)我的大概只(zhǐ)有天(tiān)吧。

　　”朱(zhū)熹注：“这是在(zài)说不断地回想自己的言(yán)行(xíng)与过失来(lái)修进(jìn)自己，按一定的顺(shùn)序、步(bù)骤逐(zhú)渐进步 。

　　”

　　成语用法：偏(piān)正式；作(zuò)宾语、定语；含褒义用于学习或工作。

　　例句(jù)：做事要(yào)一步(bù)一步循序渐进地做，否(fǒu)则(zé)欲速则不达。

　　近义词(cí)：按部就班

　　释义：意思(sī)是按照(zhào)一定的步骤、顺序进行。

　　也(yě)指按(àn)老(lǎo)规矩(jǔ)办事，缺乏创新精神。

　　胡凯

　　读音：àn bù jiù bān。

　　出处：晋·陆机《文赋(fù)》“然后选义(yì)案部(bù)，考辞就(jiù)班(bān)。

　　”

　　译文：之后(hòu)就按一定的步(bù)骤布局谋篇(piān)、立意遣同。

　　成语(yǔ)用法：联合式；作谓语、状语、定(dìng)语；形容(róng)按照老规矩(jǔ)办事。

　　例(lì)句(jù)：暑假结束了，学(xué)校(xiào)的教学及各项活动又按部(bù)就班地开(kāi)展起来(lái)。

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