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  少林武术学校教的武术实用(yòng)吗?相信有(yǒu)很多(duō)家(jiā)长(zhǎng)或者学生(shēng)都会有这样(yàng)的疑问。

  不管(guǎn)武术功底如何深厚,如果脱离了社会对人才的(de)需求,也是一种人才的浪费(fèi),耽误孩(hái)子的青春与成(chéng)长。

  所以学习(xí)武(wǔ)术最关键的还是实(shí)用(yòng)性。

  嵩(sōng)山少林(lín)寺武校开设有从幼儿班(bān)到(dào)高(gāo)中(zhōng)(中专)的课红十字会三救三献是什么 红十字会是公务员还是事业编程,武校以“以武术为特(tè)色,重视文化教学”为办学(xué)理念,以“素质教育 武术武德教育 心理健康(kāng)教育 、养成教育 、道德法制教育(yù) 、感(gǎn)恩励志教育 、亲情教(jiào)育(yù)、赏(shǎng)识教育(yù)、纪律教育、换位教育 、挫折教育 、文(wén)化(huà)课补习,特色教育” 的办学方向。

  文(wén)化课(kè)课程按照(zhào)河南(nán)省教学大概开(kāi)设,并严格按照大纲(gāng)进(jìn)度进行,严格进行教学管(guǎn)理,保证教学质量。

  学校文化成绩在(zài)同类的(de)武术学(xué)校中排名前(qián)列(liè),在全国高(gāo)考中(zhōng)都可报考各大高等院校。

  嵩山少林寺武校让孩子们在(zài)文(wén)武教育中轻(qīng)松快乐的体验(yàn)中去感悟,去发现自身的(de)优点(diǎn)和不足,激发个人内在的(de)强大的(de)潜能(néng),引导他们改变生活学习中的不良习惯,培(péi)养学习(xí)兴趣(qù),增强自信心(xīn),磨练意志(zhì)、完善心智(zhì)。

  从而全方位提升自我、完善(shàn)自我、超(chāo)越自(zì)我,运用军事(shì)训(xùn)练,生活(huó)体验(yàn),心理辅导,沟(gōu)通互(hù)动,换位思考(kǎo),兴趣(qù)塑(sù)造,潜(qián)能拓展,文化补习(xí)等(děng)课(kè)程充分解决孩(hái)子自身问题,找(zhǎo)到学(xué)习方(fāng)法,提高学习兴趣(qù),从而实现“人要我学(xué)好(hǎo)”到“我(wǒ)要我做好”的自主性转变(biàn)。

  办学目标:让(ràng)每一(yī)个(gè)孩子(zi)找到自己的目(mù)标不(bù)再迷茫(máng), 不再困惑,不再堕(duò)落,树(shù)立正确的人(rén)生价值(zhí)目标,做(zuò)到(dào)自理,自立,自(zì)信,自强。

  温馨关爱与强化训练相结(jié)合关注每一个孩子(zi)独特的(de)心理特质,通(tōng)过“一对一”的心理辅导,磨(mó)练意志,形(xíng)成良好习(xí)惯。

  河南(nán)少林寺武校毕业出路:经过培训(xùn)学(xué)习(xí)期满,达到(dào)相应(yīng)的毕(bì)业(yè)水平(píng),经(jīng)考核合格后(hòu),有(yǒu)教育局(jú)、体育局颁发相应的文化(huà)课、武术(shù)课学业(yè)结业证书,学历(lì)证书;

  全国通(tōng)用(yòng)。

  并100%安排(pái)、推荐工作:1、参加国内、外,省内、外竞技武术比赛项(xiàng)目;

  2、加入(rù)少红十字会红十字会三救三献是什么 红十字会是公务员还是事业编三救三献是什么 红十字会是公务员还是事业编林寺武僧表(biǎo)演团在国(guó)内、国外巡回演出;

  3、向北(běi)京(jīng)、天津、郑州、武汉(hàn)等各大体育院校输送优(yōu)秀(xiù)专业武(wǔ)术教练人才;

  4、为公(gōng)安警校、武警军校、特警(jǐng)部队定向培养高级人(rén)才;

  5、向影视(shì)公司(sī)、电影学院(yuàn)及中外影视界推荐(jiàn)功(gōng)夫特(tè)技演(yǎn)员;

  6、学成后,可(kě)回(huí)家办学者,我们派同门弟子随(suí)同(tóng)并大力扶持;

   少林寺(sì)文(wén)武学院招生负责人:安老师(shī)本人(rén)为少林寺文武学院(yuàn)招(zhāo)生负责人,从(cóng)事招生计划六(liù)年的时间,如释(shì)小龙(lóng),释行宇等(děng)都为本(běn)人介绍,经(jīng)验(yàn)丰富(fù),给(gěi)我(wǒ)们一次机会,还(hái)你孩子(zi)你个美(měi)好的未来(lái),相信这(zhè)样将会影响(xiǎng)您(nín)孩(hái)子的一生。

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