校园(yuán)暴力的主要表现是什么意(yì)思，校(xiào)园暴(bào)力表现在哪几个方面是校园欺(qī)凌(líng)不一定在校园内发生，放学后同学间的(de)欺负行(xíng)为也算在内的。

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校园暴(bào)力(lì)的主要表现是(shì)什么意思，校园暴力表现在哪几个方面

　　其主要表现是身(shēn)体强壮的(de)学(xué)生欺负弱小(xiǎo)的(de)学生，令其在心灵及(jí)肉体上感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌通常都(dōu)是重(zhòng)复(fù)发(fā)生，而不是单一的偶发事件。

　　有时是一人欺负一(yī)人；

　　有时集体欺负一人。

　　通(tōng)常欺凌者不觉得(dé)自己有错，而且(qiě)受(shòu)害(hài)者怕(pà)事，默默承(chéng)受而不敢反抗(kàng)和告发欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳(quán)打脚踢，扇打以及抢夺财(cái)物等，是容易察觉(jué)欺凌(líng)形式。

　　2、言语(yǔ)欺(qī)凌

　　当众(zhòng)嘲笑、辱骂以及(jí)替别人取侮辱性绰号等(děng)，是(shì)不容易察觉(jué)的(de)欺凌形式(shì)。

　　3、社交(jiāo)欺(qī)凌

　　孤立(lì)、杯葛以及令其身边没(méi)有朋友等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺(qī)凌

　　在(zài)网络发表对(duì)受(shòu)害者不利(lì)的网(wǎng)络言论、曝光隐私以及对受害者的(de)照片进行恶搞等，是容易(yì)察(chá)觉欺凌形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京(jīng)解(jiě)决校园欺凌(líng)

　　2018年(nián)7月5日北京(jīng)为解决校(xiào)园欺凌(líng)，教(jiào)育部首先发(fā)布北京市中小学欺凌治理方案公布：发生校园欺凌须(xū疫情转段是什么意思，中专转段是什么意思)限时上报。

　　在教育部等(děng)部门发布的(de)《加强中小学生欺凌(líng)综合治理(lǐ)方案(àn)》中要求，学(xué)校在启(qǐ)动调查处理程序10日内(nèi)须完成(chéng)调查，而(ér)在此次北京市各区公(gōng)布的实施方案中，除(chú)了对调查(chá)时间有(yǒu)要求外，对(duì)于事件的及(jí)时(shí)上(shàng)报也做出了严格的时间要求(qiú)。

　　2、10分(fēn)钟内(nèi)须向上级部门口头汇报

　　例如北京市东城(chéng)区在实施方(fāng)案中明(míng)确(què)提(tí)出，如(rú)发(fā)生欺凌事(shì)件，各校要在10分钟内向上级(jí)单位进(jìn)行口头汇报，2小时内递(dì)交详细文字材料并随时汇报工作进展。

　　3、情节严重学校(xiào)直(zhí)接与(yǔ)司法部门对接

　　与东城区(qū)类似，海(hǎi)疫情转段是什么意思，中专转段是什么意思淀(diàn)区除了要求30分钟内口头上报区(qū)教(jiào)委外(wài)，对(duì)于情节较为严重的，还要求(qiú)学校要与属地派出(chū)所、司法等(děng)部(bù)门进行对接(jiē)。

校园暴(bào)力的表现(xiàn)有哪些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受(shòu)害(hài)者侮辱性绰(chuò)号；指责受害者无用(yòng)。

　　粗言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对(duì)受害者(zhě)的重(zhòng)复(fù)的物理(lǐ)攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢(tī)、掌-掴拍打(dǎ)、推(tuī)撞绊倒、拉(lā)扯头(tóu)发；

　　3、干(gàn)涉(shè)受害者(zhě)的个人财(cái)产、教(jiào)科书、衣(yī)裳等(děng)，损坏(huài)，冲没或(huò)通过他(tā)们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者(zhě)明显地比受害者(zhě)强，而欺凌是在受害者(zhě)未能保护自己(jǐ)的情(qíng)况(kuàng)下发生(shēng)；

　　5、传漏租播(bō)关于受害者的(de)消(xiāo)极谣言(yán)和闲话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受害者做他或她不想要做的(de)散搜纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害(hài)者遭遇麻(má)烦，或令受害(hài)者招致处分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬抑评论(lùn)受害(hài)者的体貌(mào)、性取(qǔ)向、宗(zōng)教、种族、收入水(shuǐ)平、国(guó)籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱(qián)或物品；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即(jí)在网志或论坛上(shàng)发表具(jù)有人身攻击(jī)成份(fèn)的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共(gòng)和国民法典》第(dì)一千二百条

　　限制民事行为(wèi)能力人在学(xué)校或者其他教育机构学(xué)习、生(shēng)活期(qī)间受到人身(shēn)损害(hài)，学校或者其(qí)他教育机构(gòu)未(wèi)尽到教育、管理职责(zé)的，应当承担侵权责任(rèn)。

　　第一千二百零一条

　　无民事行为能力人或(huò)者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构学习、生活期(qī)间，受到(dào)幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机构以(yǐ)外(wài)的第三人人身损害的，由第三人承担侵(qīn)权责任(rèn)；幼儿园、学校或(huò)者其他教育机构(gòu)未尽到管理职责的(de)，承担相(xiāng)应的(de)补充责(zé)任。

　　幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构承担补充责任后，可以向第三人追偿。

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