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  保持(chí)愚笨(bèn),保(bǎo)持饥饿的(de)意思,营销饥饿的意思(sī)是“饥饿”的意思是肚子很空,想吃东(dōng)西;歉(qiàn)收;也指饥饿的人(rén)的(de)。

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保持愚(yú)笨,保(bǎo)持饥饿的(de)意思,营销饥(jī)饿的意思

  “饥饿(è)”的(de)意(yì)思是肚子很空,想吃东西;

  歉收;

  也指饥饿的人(rén)。

  出(chū)自(zì)《管子(zi)·重令(lìng)》:“菽粟不(bù)足,末生不禁,民必(bì)有(yǒu)饥饿之色(sè)。

  ”《汉书·高帝纪》:“民以饥饿(è)自卖为人(rén)奴婢者,皆(jiē)免为庶人。

  ”饥饿(è)造句:1、大雪封山了,猴(hóu)子(zi)在(zài)饥饿中(zhōng)挣扎着。

  2、大多数雄蜘蛛在交配后会被饥饿的雌蜘(zhī)蛛吃掉。

  3、因为疾病和饥饿(è),他已经瘦(shòu)骨嶙峋了。

  4、现在,世界上顺丰首重是多少公斤多少钱,顺丰首重是多少公斤续重多少钱还有不少人没(méi)有(yǒu)摆脱饥(jī)饿。

  5、赶(gǎn)了(le)半天的路,微微感到有些饥饿。

Stay Hungry,Stay Foolish是(shì)什么意(yì)思?

  在英语中。

  Stay Hungry,Stay Foolish

  翻译是:保持饥 饿。

  保持愚(yú) 蠢。

  也可以引申为(wèi)其他薯告的意(yì)思:

  我笨我(wǒ)知(zhī)道,我穷我(wǒ)努力。

  求知若(ruò)饥(jī),虚(xū)心(xīn)若(ruò)愚。

  英语学(xué)习的(de)方法。

    1 学(xué)习(xí)英(yīng)语的首要唯销理念:要努力去(qù)了解“是什么”,而尽量少去了解“为什么”。

    因为(wèi)英语是语言(yán),很多语汇和句型(xíng)的(de)用(yòng)法(fǎ)没有道理可讲,没有(yǒu)“为什么”可言,人们(men)就是这样用的(de),就是(shì)这样说的,记住就好。

  当然了,仔细(xì)分析(xī)起来(lái)或许(xǔ)可以找到语法上的解释。

  婴儿时期,我们学说话的时候(hòu),从来没有问过“为(wèi)什么(me)会(huì)这么说” 吧,但是(shì)为什(shén)么后来会说的这么好?因(yīn)为我们听的多,说的多(duō),自然就记在(zài)脑子里(lǐ)了(le)。

    2 学习英语的最好方(fāng)法:背(bèi)诵课文(wén)。

    因为英语是我们的后天语言,所以必须将(jiāng)人家现(xiàn)成(chéng)的东西反复在脑海里(lǐ)形(xíng)成神经(jīng)反射(shè),不用关(guān)心为什么这(zhè)样说(同第一(yī)点)。

    推荐《新(xīn)概念英(yīng)语3,4册(cè)》。

  可以说,几(jǐ)乎没有任何(hé)一(yī)种(zhǒng)教材的经(jīng)典程度超(chāo)过《新(xīn)概念英(yīng)语》。

  它的(de)语法是最规范的,结构是(shì)最严谨的,流传了好几代人,依(yī)然保持最为持久的生命(mìng)力。

    3 学习英语(yǔ)需要多(duō)种形式的神经刺激。

    真正学好英语,不经(jīng)历背(bèi)诵大量文(wén)章,写大(dà)量东(dōng)西(xī),听大量文章,是根(gēn)本(běn)不可能达到目的(de)的,比如一(yī)个(gè)新单词,我们(men)在书上看(kàn)到(dào),默写,背诵,还(hái)不(bù)能说真正(zhèng)认识了。

  在听力(lì)中听到了(le)这个单词,能反(fǎn)应过来是它吗?在想表达这种(zhǒng)意(yì)思的时候,能反应(yīng)过来应该用它吗?……我们当初(chū)指手游学说话的时(shí)候,都是无形中进行了听,说,读,写等不经意的“练习”才全面掌握了(le)这门(mén)语言。

    4 学习英语要善于利用零碎时间。

    英(yīng)语学习(xí)不是靠(kào)突击可以学好的,一下子花上(shàng)好几个小时(shí)拼命学英语,顺丰首重是多少公斤多少钱,顺丰首重是多少公斤续重多少钱是无(wú)济于事的。

  它的特(tè)点在于“细水常(cháng)流”。

  每天花上(shàng)十(shí)几(jǐ)分钟的(de)零碎时间听,背一段课(kè)文(wén),记几(jǐ)个(gè)单(dān)词,长期(qī)坚持,逐渐(jiàn)会(huì)得到提高的。

    5 要着(zhe)意“卖弄”。

    新(xīn)学会(huì)的(de)词汇和用法,应该在(zài)可能(néng)的场合多多(duō)练习使(shǐ)用。

  不要老是用(yòng)自己喜欢或者(zhě)熟悉的单(dān)词或者句型,这样的话,新学(xué)的东(dōng)西永远得(dé)不到强化,慢慢的又会变(biàn)的陌(mò)生,人将会永远停留原(yuán)有的水平。

  不断地将新东(dōng)西变为旧东西,又不断接触(chù)新东西,再(zài)将其变为(wèi)旧东西,如(rú)此(cǐ)往(wǎng)复(fù),才能不断提高。

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