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  带符号搬家法

  当一个计算(suàn)题(tí)只(zhǐ)有同(tóng)一(yī)级运算(只有乘(chéng)除或只有加减运(yùn)算)又没有括号时,我们(men)可以“带符号(hào)搬家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加(jiā)减运算中(zhōng)添括号时,括号前(qián)是加(jiā)号(hào),括号里(lǐ)不变号,括号前是减号(hào),括号里要变(biàn)号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算中添括号(hào)时,括号前(qián)是乘号(hào),括号里不变号,括号前是除号,括(kuò)号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧(qiǎo)算(suàn),首(shǒu)先(xiān)我们(men)要知(zhī)道好朋友数(shù)。

  一位数中,那(nà)两个数相加(jiā)等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加等于10,我们把(bǎ)他们叫(jiào)做好(hǎo)朋友数。

破十(shí)法

  加法学会(huì)了,现在我(wǒ)们(men)来看(kàn)一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是一个两位数。

  十位上的1代表1个(gè)10,个位上的5代表1个(gè)5。

  所(suǒ)以(yǐ),可(kě)以把15拆成10和5。

  遇到(dào)减(jiǎn)法,先(xiān)用(yòng)小(xiǎo)数(shù)去减。

  5-3够减(jiǎn)吗(ma)?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是结果。

三(sān)年级数学(xué)快速口算方法

  只要熟练掌握计算法则(zé)和(hé)运算顺(shùn)序,根据题目本身的特点,使贺咐埋(mái)用合理、灵(líng)活的(de)计(jì)算(suàn)方法,化繁(fán)为简,化难为易,就(jiù)能算得又快又(yòu)准确。

  先为大家(jiā)介(jiè)绍5个(gè)速算技巧:

  1. 方法一(yī):带符号搬家(jiā)法

  当一个计算(suàn)题只有同一(yī)级运(yùn)算(只有乘(chéng)除或只有加减运算(suàn))又没有(yǒu)括号时,我们可以“带符(fú)号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律法(fǎ)

  加(jiā)括号法

  (1)在(zài)加(jiā)减运(yùn)算(suàn)中(zhōng)添(tiān)括号时,括号前是加(jiā)号,括号里不变号,括号前是减号,括号里要(yào)变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添括号时,括号前是(shì)乘号,括(kuò)号(hào)里不变号,括(kuò)号前是除号,括号里要(yào)变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在(zài)禅蚂加减运算中去(qù)括号时,括(kuò)号前是(shì)加(jiā)号,去掉括号不变号,括号(hào)前是减号,去掉括号要(yào)变号(原来括号里的(de)加,现在要变为减;原(yuán)来(lái)是减(jiǎn银川海拔高度是多少 银川有高原反应吗),现在(zài)就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号(hào)时,括号前是(shì)乘号,去(qù)掉括号不变(biàn)号,括(kuò)号前是除号,去掉括号(hào)要变号(原来括号里的(de)乘(chéng),现在就要变为除;原来是除,现在就要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配(pèi)律法

  分配法(fǎ)

  括(kuò)号(hào)里是加或(huò)减(jiǎn)运算(suàn),与另一个数相(xiāng)乘,注意(yì)分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式(shì)法

  注意相同因数(shù)的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整(zhěng)法

  看到名字,就知道这(zhè)个方法的含(hán)义。

  用此方法时,需要注意观察,发现规律。

  还要(yào)注意还(hái)哦,有借有还,再借不(bù)难(nán)嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是为了方(fāng)便(biàn)计算,把一个数拆成几个数(shù)。

  这需要(yào)掌握一(yī)些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注(zhù)意不要(yào)改变数(shù)的大小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练运(yùn)用速算(suàn)方法,需要(yào)通过持之以恒的练习,提升计算能简液(yè)力,这样,无论(lùn)平时(shí)做作业还是考试都能游刃(rèn)有余。

  建议家长每天(tiān)抽出5分钟(zhōng)时间(jiān),帮助(zhù)孩(hái)子进行口算练习,培养孩(hái)子快速、准确口算的能力。

  在练习过(guò)程(chéng)中(zhōng),也要记录好(hǎo)用时,做(zuò)完后马上核对正误,并(bìng)分析做(zuò)错的原因(yīn)。

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