张雪峰是(shì)著名的(de)考研导师，从网络走红后，他开始将自己的业务范围进一步(bù)扩(kuò)大(dà)，进军高考志愿的填(tián)报领(lǐng)域。

张雪(xuě)峰从北京迁到了苏州，成(chéng)立了专门的公司，公(gōng)司目标(biāo)是为广大考生指明(míng)未(wèi)来方向(xiàng)。

在互联网的浪潮下(xià)，张雪峰有先发优势，毕竟他(tā)在各大互联网(wǎng)平台风起(qǐ)云涌之前，已经在网络成(chéng)名。

张雪峰借(jiè)用已经成名的优势以(yǐ)及出众的口才(cái)，迅(xùn)速在各大平台积累(lèi)了上千万(wàn)粉丝。

他时常在网络上评论高(gāo)等(děng)院校，发表(biǎo)大(dà)学专业的(de)报(bào)考建(jiàn)议，多次引起争(zhēng)议(yì)。这(zhè)次，他真的闯祸(huò)了，所说的(de)言论被“群(qún)殴”。

张(zhāng)雪峰在视频(pín)当(dāng)中直截了当的称，如果我是孩子(zi)的(de)家(jiā)长，孩子非要报考新闻学(xué)，我一定把他打晕。

张(zhāng)雪峰进(jìn)一步(bù)表示，闭着(zhe)眼睛报一个专业(yè)都比新闻好。

张雪峰(fēng)为何(hé)得此结论(lùn)呢？他也并非是一(yī)时兴(xīng)起(qǐ)，胡(hú)言(yán)乱语。

张雪(xuě)峰称，现在人人是自媒体(tǐ)，学新(xīn)闻(wén)传(chuán)播(bō)的人中，八成没有(yǒu)从事本专业。

张学(xué)峰此番(fān)言论后(hòu)，引起传媒(méi)大(dà)学教授的炮轰。

重庆大学的一位传播学的(de)教授发(fā)文批评(píng)张(zhāng)雪峰的(de)言(yán)论，认为张雪峰是在(zài)忽(hū)悠孩子报志愿。他称(chēng)张雪峰(fēng)本人就是在享受着传播的红(hóng)利，吃着(zhe)传播的饭，砸着传播的(de)锅。

在张(zhāng)雪(xuě)峰言论引发(fā)网络讨论后，权威部(bù)门教(jiào)育部重磅发(fā)声(shēng)，教育部表示，严肃查处收取志愿填报(bào)高价咨询费问题。

张雪峰(fēng)涉(shè)及高考志愿(yuàn)填报领域。他的咨询填报费用(yòng)有(yǒu)的上万(wàn)元，有的高达几万(wàn)元。教育部(bù)的发声，无疑让张雪(xuě)峰的(de)业务雪上加霜。

查询张雪峰(fēng)老师(shī)的(de)高(gāo)考志愿填报(bào)的专栏内容(róng)，目(mù)前已经下架(jià)。

中国(guó)教育报(bào)对(duì)张(zhāng)雪峰几乎是点(diǎn)名批评。中国教育报在2023年(nián)6月(yuè)22日出版(bǎn)的(de)评论文(wén)章，炮(pào)轰张(zhāng)雪峰(fēng)的网红言(yán)论(lùn)。批评张雪(xuě)峰只顾就(jiù)业，而忽(hū)视(shì)了(le)学生(shēng)的个人兴趣，具有误导性。

各(gè)方对张(zhāng)雪(xuě)峰此起彼伏的批(pī)评后，他也害(hài)怕了。张雪峰发文(wén)表示，突然有种感觉，我离被人搞不远了。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪尖(jiān)之下(xià)，他明(míng)显(xiǎn)收敛(liǎn)了(le)个人高调的姿态。有些话他只有以(yǐ)“我有一(yī)个朋友”的口吻向大(dà)家传递(dì)，不再(zài)敢直接“口出狂言”。

社会正在教(jiào)给张(zhāng)雪峰更多的知识和内容。

未来，张(zhāng)雪峰(fēng)老师(shī)会不会面临业务匮乏问(wèn)题(tí)，公司经营能(néng)不能持续(xù)，都将是(shì)未知数。

从理论层面上(shàng)看，张(zhāng)雪峰老师的言(yán)论(lùn)确实存在一(yī)定的偏见(jiàn)。从教(jiào)育上(shàng)看，我们要从学生的兴(xīng)趣出(chū)发，引导学生(shēng)追求(qiú)心中理想，实现(xiàn)个人抱负。

现(xiàn)实是(shì)残酷的。学生在大学学完专业知识后，面临的最主要的问(wèn)题还(hái)是生存问题。张雪峰(fēng)老师只是(shì)从生(shēng)存角度给学生更多的参考和意见(jiàn)，他(tā)的言论可能存在争议，但确实给更多的家长和学生打开(kāi)了思路(lù)，这(zhè)不就(jiù)是我们所倡导的(de)百家争鸣、百花齐放吗？

很多人站在(zài)一(yī)定高度上(shàng)会说(shuō)，要让学生按照(zhào)自我的兴趣发展未来。如果(guǒ)一(yī)个老师(shī)仅仅以这(zhè)样一句话去告诉学生(shēng)，而不结合学生的(de)自身实际情况出发(fā)，那这种言论毫不负责(zé)。

作为(wèi)一个学(xué)生，他的(de)认(rèn)知很大程(chéng)度上停留在书(shū)本(běn)知识，他的思想(xiǎng)层(céng)级和社会实际(jì)情况存(cún)在脱节(jié)现象。

学生(shēng)所认为的兴趣，并(bìng)不一(yī)定是他真正的兴趣。

作为老师，应该帮学(xué)生发掘(jué)所追求(qiú)的真(zhēn)正兴趣，或者是(shì)对他(tā)未来真(zhēn)正有益(yì)的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正(zhèng)的兴(xīng)趣是你做了这件事，发现(xiàn)了这件事存在困难(nán)，但(dàn)你内心仍(réng)然要去完成，要去(qù)做，这才是真正的(de)兴(xīng)趣。而(ér)不是从来没(méi)有干过(guò)一件事(shì)，但就是喜古代诗人称号大全全部，古代诗人称号大全诗圣诗仙等(xǐ)欢，内心想做，但当真正做这件事(shì)的时(shí)候发现(xiàn)，不适合，不(bù)想(xiǎng)做(zuò)。

这不是(shì)兴趣，是在臆想(xiǎng)。

高考(kǎo)志愿的填报指(zhǐ)导，真正对学(xué)生有意(yì)义的是：让学生(shēng)区分自己所(suǒ)喜欢的东西(xī)是(shì)来源于臆想(xiǎng)，还(hái)是真实的(de)兴(xīng)趣(qù)。

我想，这也是张雪峰老(lǎo)师(shī)能够有(yǒu)一定支持(chí)度的原因吧，他(tā)在帮更多的学生区分(fēn)梦境与现实(shí)。

梦是要做的，但现(xiàn)实绝(jué)对不可忽略，否(fǒu)则(zé)可(kě)能连觉都睡不(bù)安稳。

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