门前两棵树,一颗是枣(zǎo)树(shù),另一(yī)颗也是枣树，门前两颗树 一颗是枣树 另一颗也是枣树(shù)是“门前两棵树，一(yī)棵是枣树”一棵(kē)枣树指作(zuò)者自(zì)己，另(lìng)一棵枣树指(zhǐ)和自己有(yǒu)一样目(mù)标的人(rén)的。

　　关于门(mén)前两(liǎng)棵(kē)树,一(yī)颗是枣树,另(lìng)一颗也是枣树，门前(qián)两颗树 一颗(kē)是枣树 另(lìng)一(yī)颗也(yě)是枣树以及门前两棵树,一颗是枣树,另一颗也是枣树(shù)，门前有两棵树,一棵(kē)是(shì)枣树,另一棵是什么树(shù)？，门前(qián)两颗树 一颗是枣树 另一颗也是枣树，门前有(yǒu)俩棵(kē)树,一棵(kē)是(shì)枣树,另一棵也是枣(zǎo)树(shù)，门(mén)前2棵树,一棵(kē)是枣树等问题，小编将为你整理以(yǐ)下(xià)知识(shí)：

门前两棵(kē)树,一颗是枣树,另一(yī)颗也是枣树，门前两颗树 一颗是枣树 另一颗也是枣(zǎo)树

　　该(gāi)句体现了孤寂、单调的情感(gǎn)，还(hái)有对这(zhè)种单调状况的无奈。

　　渲染了一种孤寂(jì)悲凉的(de)气(qì)氛，也引导(dǎo)了全(quán)文(wén)的(de)主要氛围。

　　出(chū)自现代文(wén)学家鲁迅创作的一首叙事兼抒情的散文诗《秋夜(yè)》。

　　原文：

　　在我的(de)后园(yuán)，可以看(kàn)见墙外有两(liǎng)株树，一株(zhū)是枣树(shù)，还(hái)有一株也是(shì)枣(zǎo)树。

　　这上面的夜的天(tiān)空(kōng)，奇怪而高，我生(shēng)平没有见过这样奇怪而高(gāo)的天(tiān)空。

　　他仿佛要离开人间而去，使人们仰面不再看见。

　　然而现在却非(fēi)常之蓝，闪闪(shǎn)地(dì)䀹着几十(shí)个星星的眼，冷眼。

　　他的口(kǒu)角(jiǎo)上现(xiàn)出微笑，似乎自以为大有深(shēn)意，而(ér)将繁霜洒在我(wǒ)的园里(lǐ)的野花草上(shàng)。

　　我不(bù)知道那(nà)些(xiē)花草真叫什么(me)名字，人们叫他们(men)什么名字。

　　我(wǒ)记得有一种开过极细小的(de)粉红花(huā)，现在还开(kāi)着，但(dàn)是更(gèng)极细小(xiǎo)了，她在冷的夜气中(zhōng)，瑟缩地做梦(mèng)，梦见春的到来，梦(mèng)见秋的到来，梦见瘦的诗人(rén)将眼泪擦在她最末的花瓣上，告诉(sù)她(tā)秋虽然来(lái)，冬虽然来，而(ér)此(cǐ)后(hòu)接着(zhe)还是(shì)春，蝴蝶乱(luàn)飞，蜜蜂都唱起春词(cí)来(lái)了。

　　她于是一笑，虽然颜色冻(dòng)得(dé)红惨(cǎn)惨地，仍然瑟缩(suō)着。

　　枣树，他们简直落(luò)尽(jǐn)了(le)叶(yè)子。

　　先前，还有一两个孩(hái)子来打(dǎ)他们，别(bié)人打剩(shèng)的枣子，现在是一个也(yě)不剩了，连叶子也落尽了。

　　他知道小粉红花的梦，秋后(hòu)要沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读，沅有芷兮澧有兰 什么意思有春；

　　他也知道落(luò)叶的(de)梦，春后还是秋(qiū)。

　　他简(jiǎn)直落(luò)尽叶(yè)子，单剩干子(zi)，然而(ér)脱了(le)当初(chū)满树是(shì)果实和(hé)叶子(zi)时(shí)候(hòu)的弧形，欠伸得很舒(shū)服。

　　但是(shì)，有几枝还(hái)低亚着，护定他从(cóng)打(dǎ)枣的竿梢(shāo)所得的皮伤(shāng)，而(ér)最直最长的几枝，却已默默地(dì)铁似的直刺着(zhe)奇怪而高的天空，使天(tiān)空闪闪地(dì)鬼(guǐ)䀹眼；

　　直(zhí)刺着天空(kōng)中圆满的月亮，使(shǐ)月亮(liàng)窘得发白。

　　鬼䀹眼的天空(kōng)越加非常之蓝，不安了，仿(fǎng)佛想离去人间(jiān)，避(bì)开枣树，只将(jiāng)月亮剩下(xià)。

　　然而月亮(liàng)也暗暗地躲到东边(biān)去了。

　　而一(yī)无所(suǒ)有(yǒu)的干子，却仍(réng)然默默地铁似的直刺(cì)着奇怪而(ér)高的天空，一(yī)意(yì)要制他的死命，不管他各(gè)式各样地䀹着许多蛊惑的(de)眼睛(jīng)。

　　哇(wa)的一声，夜游(yóu)的恶鸟飞过了。

　　我忽(hū)而听到夜半的(de)笑(xiào)声(shēng)，吃吃地，似乎不(bù)愿意惊动睡着的人，然而(ér)四围的空气都应和着笑。

　　夜(yè)半(bàn)，没有别的人，我即刻听(tīng)出这声音(yīn)就在我嘴里，我(wǒ)也即刻被这笑声(shēng)所驱(qū)逐，回进自己的房。

　　灯火的(de)带(dài)子也即(jí)刻被(bèi)我旋高了。

　　后窗的玻璃上丁丁地响(xiǎng)，还有许多小飞虫乱撞。

　　不多(duō)久(jiǔ)，几个(gè)进(jìn)来了，许是(shì)从窗纸(zhǐ)的破孔进来的。

　　他们一进来，又在玻(bō)璃的(de)灯罩上撞得丁丁地响。

　　一(yī)个从上面(miàn)撞进去(qù)了，他于是遇到火，而(ér)且我以为这(zhè)火是(shì)真(zhēn)的。

　　两三个却休息在灯的纸罩(zhào)上喘气。

　　那罩(zhào)是(shì)昨晚新换的罩，雪(xuě)白的纸，折出波浪(làng)纹的叠痕，一角还画出(chū)一枝猩红色的栀子(zi)。

　　猩红的栀(zhī)子开(kāi)花(huā)时(shí)，枣树又要做小粉红花(huā)的梦，青葱地弯(wān)成(chéng)弧(hú)形了……我(wǒ)又听(tīng)到夜(yè)半的笑声；

　　我赶紧(jǐn)砍(kǎn)断我的心绪，看(kàn)那老在(zài)白纸(zhǐ)罩(zhào)上(shàng)的(de)小(xiǎo)青虫，头大尾小，向(xiàng)日葵子似的，只有半(bàn)粒小(xiǎo)麦(mài)那么(me)大，遍身的颜色苍翠得可(kě)爱，可怜。

　　我打一个呵欠，点起一支纸烟，喷出烟来(lái)，对着灯默默(mò)地敬(jìng)奠这些苍翠精致的英雄们。

　　一九二四年九月(yuè)十五日。

　　注释：

　　①他(tā)：在54初期(qī)的白话文中，不管称第(dì)三人称的女性或称物都用(yòng)“他”。

　　此文(wén)中的“他”、“他们(men)”即分(fēn)别(bié)指代天空、花(huā)草、枣树等。

　　②䀹（shǎn）：眨眼。

　　③瑟缩：因寒冷而(ér)不舒展(zhǎn)，冷的哆嗦，发抖(dǒu)。

　　④低亚：低垂。

　　“亚(yà)”，通“压”。

　　⑤这是(shì)写作(zuò)者深(shēn)夜里一瞬(shùn)间(jiān)的感觉，并(bìng)不是(shì)真的月亮东移。

　　⑥蛊惑：恶意的(de)诱骗人(rén)，使人(rén)心意迷惑。

　　⑦吃吃：形容笑声。

　　⑧丁丁：象声(shēng)词。

　　元稹《景申秋》诗有“丁丁窗雨(yǔ)繁”句。

　　⑨栀子：一种常绿灌木，春夏(xià)开白花，极(jí)香。

　　⑩老：死的意思(sī)。

　　赏析：

　　第一段没有从(cóng)较大场(chǎng)景着笔写秋夜(yè)，而是劈头(tóu)一(yī)句(jù)即以奇特的重(zhòng)复修辞格凸(tū)现(xiàn)枣树，如奇峰突兀，赫然而立，十分醒目。

　　这种特(tè)写镜头式的表现手(shǒu)法(fǎ)既强调了两株枣(zǎo)树傲然(rán)独立(lì)、凛(lǐn)然不可侵犯的精神风貌，又形成了全文整体意(yì)境中的骨(gǔ)脊，特别鲜明(míng)突出。

　　第二段写深(shēn)秋(qiū)的(de)夜空，作者先点出并(bìng)且突(tū)出了它的“奇(qí)怪而(ér)高”，难以(yǐ)捉(zhuō)摸的特(tè)点。

　　然(rán)后写天空(kōng)与人间难(nán)以弥合的距(jù)离，突出(chū)了它对人间的冷漠无(wú)情。

　　再写天空“闪闪的鬼䀹眼，冷眼”，更写出了(le)天空的阴险狡诈，对人间的敌(dí)视态度。

　　最后写天空”自以为大有深意”，其(qí)实是隐藏杀机的微(wēi)笑。

　　把繁霜洒在野花(huā)草(cǎo)上(shàng)，自(zì)然是天空对人(rén)间生命的虐杀(shā)。

　　第(dì)三段作者(zhě)以简约而异常形象的笔(bǐ)触(chù)刻划了(le)小粉红花的形(xíng)象(xiàng)，善良、弱(ruò)小而富有美丽的梦(mèng)幻，她(tā)出(chū)身低微，不知道名(míng)字，而又十(shí)分柔弱。

　　这是一个可爱而(ér)又可怜(lián)的形象，象(xiàng)征了当时的青年知(zhī)识分子以及许许多多倍受恶势力摧残压(yā)迫的弱小者。

　　第四、五自然(rán)段是(shì)对枣(zǎo)树(shù)的赞美(měi)，是全篇的核心。

　　作者饱含深(shēn)情(qíng)，不惜笔(bǐ)墨塑造(zào)枣树这(zhè)一战斗者的(de)形象。

　　他饱经沧桑：不仅经繁霜(shuāng)的虐杀，还有孩子们来打枣，甚至(zhì)给他留下(xià)皮(pí)伤；

　　他清醒(xǐng)冷(lěng)静：他知道(dào)小粉红花的梦，也(yě)知道落叶的(de)梦，他知道(dào)有希望，也有困难，因而，他不靠虚妄的(de)幻想支撑自己，而(ér)执着于(yú)现实的战斗；

　　他顽强不屈：他认准敌(dí)人，绝不放过，“默默地铁似的直刺着奇怪而(ér)高的天空”及其帮凶月亮；

　　他坚韧不拔：不(bù)管情况有(yǒu)什么变化，面对顽敌“他都一意(yì)要制他(tā)的(de)死命，不管他各式(shì)各样地映着许多(duō)蛊惑的(de)眼(yǎn)睛(jīng)”，绝不轻易退下来。

　　最后三段着(zhe)重写(xiě)小青(qīng)虫，作者(zhě)以(yǐ)饱(bǎo)含深情的笔调，称(chēng)颂小青虫为追求光明而(ér)不惜牺牲的精(jīng)神，虽然小(xiǎo)青虫有些(xiē)莽(mǎng)撞，有的(de)被烧死，有的“在(zài)灯的纸罩(zhào)上喘气”，但(dàn)作者对它们的(de)斗争热情充满了敬(jìng)意，因为时(shí)代需要的是“不问成败而(ér)要战斗的人(rén)们(men)”，所(suǒ)以作者对(duì)小青虫活(huó)着的表(biǎo)示敬意，死(sǐ)了的表示(shì)祭奠(diàn)。

　　作者对小青(qīng)虫的描写也进一步衬托了枣树的成熟、执(zhí)着和刚强。

　　创作背景：

　　此文写于1924年9月(yuè)的北京。

　　当(dāng)时，在帝国主义和(hé)北洋军阀(fá)相互勾(gōu)结实行统治的情况下，中(zhōng)国北(běi)方的民主革(gé)命(mìng)处于低(dī)潮。

　　同时，“54”退潮后新文化(huà)战(zhàn)线发生了分裂，思想界起了(le)巨大分化(huà)，原来(lái)“同一战阵中的(de)伙伴”，“有的高升，有的退隐，有的前进”，而(ér)且北京的文化界和教(jiào)育界又(yòu)掀起(qǐ)一股(gǔ)提倡国(guó)粹、整理国故，妄图(tú)将青(qīng)年重新拉回故纸堆的复古思潮。

　　面对(duì)这些(xiē)社会的变故和强大的统治势力，作(zuò)者鲁迅不(bù)免孤(gū)寂、彷徨(huáng)，时而(ér)感到一种(zhǒng)“成了游勇，布不成阵”的苦闷，但(dàn)他没有丧(sàng)失(shī)勇(yǒng)气和信心，一方面急切(qiè)地找寻生力军，一方面孤军奋战，坚忍地进行(xíng)反帝反封建(jiàn)的斗争(zhēng)。

　　这篇(piān)散(sàn)文诗(shī)，正是沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读，沅有芷兮澧有兰 什么意思作者在这(zhè)种思想(xiǎng)情感所作(zuò)。

鲁迅说：我家门前门前有两(liǎng)棵树，一棵(kē)是枣树，另一棵也是枣树。是什么意思(sī)？

　　这是一种(zhǒng)重复的写(xiě)法。

　　这句话出自《秋夜》的第(dì)一(yī)句，先(xiān)描述门口有(yǒu)两颗树，但是(shì)不说都是枣(zǎo)树(shù)，而是分成两次(cì)孙并昌说，是一种(zhǒng)特殊蔽弊的重复修辞(cí)手法，这会给读者造成冲(chōng)击(jī)感(gǎn)，也促进(jìn)读者(zhě)去深(shēn)思(sī)。

　　第一段没有(yǒu)从较大场景着笔写秋夜，而(ér)是劈头一句(jù)即(jí)以奇特(tè)的重复(fù)修(xiū)沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读，沅有芷兮澧有兰 什么意思辞格凸现枣(zǎo)树，如奇峰突(tū)兀，赫(hè)然(rán)而立(lì)，十分醒目(mù)。

　　这种特写(xiě)镜头式的表(biǎo)现手法既(jì)强(qiáng)调(diào)了两(liǎng)株枣树傲然(rán)独立、凛然不可侵犯的精神风貌，又(yòu)形成了全文整体意(yì)境(jìng)中的骨脊，特(tè)别鲜明突出。

　　象(xiàng)征手法

　　此(cǐ)文通篇采用(yòng)象征手法，以枣树和天空的尖锐(ruì)对(duì)立和(hé)斗(dòu)争为轴(zhóu)心，精心构筑了一个完整的(de)具有强烈时代(dài)特点的意(yì)象(xiàng)世界，作者以(yǐ)坚韧顽强(qiáng)的枣(zǎo)树为一方，写了小粉红花的柔弱而有美(měi)好的梦(mèng)幻，写小(xiǎo)青虫追(zhuī)求光明而又有些莽撞，写夜游鸟令恶(è)势(shì)力丧胆的叫声(shēng)；

　　以天(tiān)空(kōng)为一方，写(xiě)了星垦，月(yuè)亮、繁霜，象征了恶势力及则扒(bā)其(qí)帮凶。

　　敌我双方(fāng)的(de)象征物互相(xiāng)对立而(ér)又和谐统(tǒng)一，形象反映了当时社会(huì)及其政治斗争形势(shì)，从而唤(huàn)起(qǐ)了想象和联想。

　　这种用象征(zhēng)手法(fǎ)构(gòu)筑(zhù)完整意(yì)境(jìng)的方法，是此(cǐ)文一突出特点。

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