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法西斯国家有哪几个

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  初(chū)中生学习(xí)英语一定要注意自己(jǐ)的学(xué)习方法,下(xià)面(miàn)为大(dà)家(jiā)总结了初中生学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法,仅(jǐn)供(gōng)大(dà)家参(cān)考(kǎo)。朗诵、背诵英(yīng)语佳篇

  在(zài)清晨阅读英(yīng)语,每天就朗诵(sòng)一篇文章即(jí)可。

  这一篇文(wén)章(zhāng)连(lián)续朗诵至少十(shí)遍。

  但每(měi)一(yī)遍(biàn)朗诵,都(dōu)要非常投入,就假装自己是(shì)美国或英国(guó)的(de)电(diàn)视台主持人在主持节目和主播,你不是在读英语而是在用心声(shēng)情(qíng)并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发(fā)现你一遍比一遍朗诵的好,这个(gè)可(kě)以(yǐ)快速(sù)培(péi)养你的英(yīng)语语感。

注重时态和语态的运用(yòng)

  初(chū)中英(yīng)语学习八大时态,但是重点(diǎn)考察五大时态---一般将(jiāng)来时、一般现在时、一般过去时、现在进(jìn)行时、现在完成时。

  语态分为主动语态与被动语态,难点在(zài)于(yú)被动语态(tài)的学习。

  中考主要考察一(yī)般现在(zài)时(shí)、一(yī)般将来时(shí)、一般过去时和含(hán)有(yǒu)情态动词的被动语态。

  学(xué)习(xí)方法:理(lǐ)解概念,牢记公式,熟记标(biāo)志,准确运(yùn)用。

做作业(yè)之前先复习

  在初中英语(yǔ)学习(xí)中,做作业之前(qián)先复(fù)习也很重要(yào)。

  复法西斯国家有哪几个习能巩固之前学过的知(zhī)识,强化学习效果。

  每天(tiān)上完英(yīng)语课(kè)之(zhī)后,对于(yú)老师布置(zhì)的作业,先不要急(jí)着去做,而是要先将当天老师(shī)讲过的知识(shí)点(diǎn)以及课本(běn)上的内容仔细(xì)复习(xí)一遍,然后(hòu)再去(qù)做作业。

  这样不仅能(néng)让做作业的正确率增高,同(tóng)时也达(dá)到了温故知新的效(xiào)果。

课下进行大量阅读

  要具备一定(dìng)的英语听、说(shuō)、读、写能(néng)力,首(shǒu)先要(yào)掌握一定(dìng)的(de)词汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法就是进行多种(zhǒng)体裁(cái)文章(zhāng)的大(dà)量阅读。

  理解和速度是阅读的两项基本功(gōng),两者缺一不可。

  语言学家和心理学家的研(yán)究证明:加深(shēn)理(lǐ)解可(kě)以加快(kuài)读速;反过来,读(dú)速的加快(kuài)也能(néng)加深理解。

  两者(zhě)是相互促进的。

怎样学(xué)好英语最有效(xiào)的方法有(yǒu)哪(nǎ)些?

  综述(shù):学习(xí)英语(yǔ)最最重要(yào)的(de)就(jiù)是词汇量。

  1.记忆单词(cí)的方法

  学(xué)英语最关(guān)键(jiàn)的就(jiù)是单词了,毕竟英语(yǔ)词(cí)句是有多个(gè)单词(cí)组成(chéng)的(de),所以要学会(huì)如何(hé)扩充自己单词(cí)量;大致可以通过阅读、生词记(jì)忆等方式来(lái)增加新词汇(huì)量,如果(guǒ)出现无法记忆(yì)的新单词或(huò)者难(nán)度较大的(de)单(dān)词记得记录一下,并(bìng)不(bù)断的去(qù)使(shǐ)用新单词(cí),这(zhè)样总归比(bǐ)你不断的(de)通过脑力去记忆好很多的。

  2.培养自己(jǐ)的解决问题思(sī)路

  在学槐坦铅英语的过程当(dāng)中(zhōng)相信每一个人都有遇到过难题(tí),而(ér)这些(xiē)难题(tí)有(yǒu)些(xiē)人(rén)则选择逃避,有些(xiē)人则选(xuǎn)择直(zhí)视,所以(yǐ)要学会(huì)信或(huò)如(rú)何去解决问题,养成解决(jué)问题的思维方式,要(yào)想(xiǎng)培(péi)养自己解(jiě)决问题的能力最好的方法就是不断的给自(zì)己制造(zào)一些新的问(wèn)题(tí),由简入难的创(chuàng)造。

  3.学习互动(dòng)分享

  要(yào)说英语学(xué)习的最终目的就是交流,因而要想(xiǎng)从根本(běn)上学好英语,交流就是(shì)必不可少的,所以学要学会如何(hé)将自己学(xué)到(dào)的通(tōng)过交(jiāo)流分享出去,与别人(rén)多多(duō)互动交流,一方(fāng)面对自己的英语思(sī)维方式有(yǒu)好处(chù),一方面也(yě)可(kě)以突(tū)破自身英语(yǔ)交流的心(xīn)理障碍(ài),时(shí)间一长也容(róng)易形成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造(zào)良好的(de)英语(yǔ)学习环境

  需(xū)要(yào)为自己(jǐ)建立一个固定的(de)语言学习环境(jìng)。

  在(zài)这样(yàng)一个(gè)语言(yán)学习环境(jìng)中,我们会慢慢自然地学习它。

  如果一个根本不会说(shuō)英语(yǔ)的人被扔到国(guó)外(wài),即使(shǐ)他的英语水平更差,当他回来的时候(hòu),他的英(yīng)语(yǔ)水平(píng)铅好也(yě)会(huì)很好。

  5.树立英语学习自信心(xīn)

  学习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天,晒网两(liǎng)天,所以在学(xué)习的过程(chéng)中(zhōng)。

  我们必须学会树(shù)立(lì)学习的自信,并不断(duàn)地(dì)告诉自己,我们可(kě)以做到。

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