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朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁

朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁 过渡句是什么意思,过渡句是什么意思 举个例子

  过渡句是什么意思,过(guò)渡句是什么意(yì)思 举个(gè)例子是“过渡句”指(zhǐ)的是在文章当(dāng)中,起着过渡作(zuò)用,使(shǐ)得文章(zhāng)在(zài)层次分(fēn)明的同时(shí),更(gèng)加连贯与通顺的(de)句子的。

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过渡(dù)句(jù)是什么意思,过渡(dù)句是什么(me)意思 举(jǔ)个例子

  “过渡(dù)句”指(zhǐ)的(de)是在(zài)文章当中,起着过渡作用,使(shǐ)得文(wén)章在层次分明的同时,更加连(lián)贯与通顺的句子。

  在文章当中,过渡(dù)句(jù)既可以(yǐ)承接(jiē)、总结上一段的文字内(nèi)容,也可以(yǐ)开启、引导出后面(miàn)要写的文字内(nèi)朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁容,也就是(shì)“承上(shàng)启下”。

  过渡(dù)句是一种(zhǒng)常见的句式,一般在(zài)作文里出(chū)现,在两(liǎng)个内(nèi)容的(de)接驳处之中,起到承上启下的作用(yòng)。

  因此(cǐ),过渡(dù)句承接(jiē)或总结上面的(de)内容,同时提示或(huò)领起下面的内容。

  在文章(zhāng)当中,运(yùn)用过渡这种创作(zuò)手段(duàn),让(ràng)文章整体能够显得连贯、通顺的同时,这(zhè)种手段(duàn)也能够让读者感受到文(wén)章的结构严谨性与(yǔ)语言逻辑的严(yán)密性。

  自然而然(rán)地,这(zhè)一篇(piān)文章的可读性与(yǔ)文学艺术性也会很(hěn)大(dà)程度(dù)上被(bèi)提高。

过渡(dù)句是什(shén)么意思举一个例子?

  过渡(dù)句就是联接上(shàng)下文,由一个问(wèn)题过(guò)渡(dù)到另(lìng)一个(gè)问题的(de)句子。

  鲁(lǔ)迅的《藤野先(xiān)生》一(yī)文,在使用(yòng)了(le)两个自然段(duàn)描写(xiě)了东京的“乌(wū)烟瘴气”后(hòu),在开(kāi)始过(guò)渡到鲁迅决(jué)心转(zhuǎn)学去仙台时,就使用了这样一(yī)个过渡句过(guò)渡:“到别的(de)地方去看看,如何呢?”

  过渡句是一种常见的句式,一般在作文里(lǐ)出现,在两个内(nèi)容的(de)接驳(bó)处之中,起到(dào)承(chéng)上启下(xià)的作用。

  这(zhè)句话,可以是陈述句、判断句(jù)方式(shì),也可以是设问慨叹方式(shì)。

  过渡句训练

  在(zài)短文中找出过渡句,这并不难。

  过渡句一般在段落(luò)的开头,少数在段落中(zhōng)间,更少的在段落末尾。

  它十(shí)分明显(xiǎn)地告(gào)诉你:从一个(gè)地点转移到(dào)了另(lìng)岁中一(yī)个(gè)地(dì)点(diǎn),或者从一个事情连接到另一个(gè)事(shì)情(qíng),从一(yī)个动作转化成(chéng)了另一(yī)个动(dòng)作。

  1、在写景的文章中(zhōng)如何找出过渡句这种过渡(dù)句一般在文段(duàn)的开头一句,交待从一个地点喊雀(què)亮来到了另一个地点(diǎn),起“承(chéng)上启(qǐ)下(xià)”的作用,非常好(hǎo)找的。

  2、在写人记事的(de)文章(zhāng)中如(rú)何找郑(zhèng)宽出过渡(dù)句这就要(yào)看前一件事(shì)与后一件(jiàn)事之间是用哪个(gè)句子连起(qǐ)来的,前(qián)一个(gè)动作与后一(yī)个动作是用哪一句话(huà)连(lián)起来(lái)的(de)。

  这个起“承(chéng)上(shàng)启下”作用的句子,就(jiù)是过渡句。

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朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁

  “过渡(dù)句”指的(de)是(shì)在文章当中,起(qǐ)着过渡作用,使得(dé)文章在层(céng)次分明(míng)的(de)同时(shí),更加连(lián)贯(guàn)与通顺(shùn)的(de)句(jù)子。

  在文(wén)章当(dāng)中,过渡句(jù)既可以承接(jiē)、总(zǒng)结上一段的文(wén)字内(nèi)容(róng),也可以开启、引导出后面要写的(de)文字内容,也就是(shì)“承上启下”。

  过渡(dù)句(jù)是一种常(cháng)见的句式(shì),一般在作文里出(chū)现,在两个内容(róng)的(de)接驳(bó)处之中,起到承上启(qǐ)下的作用。

  因此(cǐ),过渡(dù)句承接(jiē)或总结上面(miàn)的内容,同时提示或领(lǐng)起下(xià)面的内(nèi)容。

  在文章当中,运用(yòng)过渡这种创作手(shǒu)段,让文章整体(tǐ)能够显(xiǎn)得连贯、通顺的同时,这种(zhǒng)手段(duàn)也能够(gòu)让(ràng)读者感受到文章的结构(gòu)严(yán)谨性与语言逻辑的严(yán)密(mì)性。

  自然(rán)而然(rán)地,这(zhè)一篇(piān)文章(zhāng)的可读性与(yǔ)文学艺术性也会很(hěn)大程度上(shàng)被提高。

过(guò)渡句是什么(me)意思举一(yī)个例子?

  过渡句(jù)就是联接上下(xià)文,由一个问题过(guò)渡(dù)到另一个问(wèn)题的句子。

  鲁迅的《藤野先生(shēng)》一(yī)文,在使(shǐ)用(yòng)了(le)两(liǎng)个自然段描(miáo)写了东京的“乌烟瘴(zhàng)气”后(hòu),在(zài)开(kāi)始过(guò)渡到(dào)鲁迅(xùn)决(jué)心转学去仙(xiān)台时,就(jiù)使用了(le)这样(yàng)一个过渡句过渡:“到(dào)别的地方去(朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁qù)看看,如何呢?”

  过(guò)渡句是一种常见的句式,一般在(zài)作文里(lǐ)出(chū)现,在两个内容的接驳处之中(zhōng),起到(dào)承上启下的作用。

  这句(jù)话,可以是陈(chén)述句、判断句方式,也可(kě)以是设问慨叹方式。

  过渡句训练(liàn)

  在短文中找出(chū)过渡句,这并不(bù)难。

  过(guò)渡句一般在段落(luò)的开头,少(shǎo)数在段(duàn)落中(zhōng)间,更(gèng)少的在段落(luò)末尾。

  它十分明显地告(gào)诉你:从一个地点转移到了另(lìng)岁中一个(gè)地点(diǎn),或者从一个事(shì)情连接到另一个事情,从一个动作转化成了另一个动作(zuò)。

  1、在写景的文章(zhāng)中(zhōng)如何找出过渡句这种过(guò)渡句一般在文段的开(kāi)头一句,交待从一个(gè)地点喊雀亮来到了(le)另一个(gè)地(dì)点,起“承(chéng)上启下(xià)”的作用,非常好(hǎo)找的。

  2、在写人记事的文(wén)章(zhāng)中如何找郑宽出(chū)过渡句这(zhè)就要看前(qián)一件(jiàn)事与后一(yī)件事之间是用哪个句(jù)子连(lián)起(qǐ)来的,前一个动作与后一个(gè)动作是用哪一(yī)句话连起来的(de)。

  这个起“承上启下”作用的句子,就(jiù)是过渡(dù)句(jù)。

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