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小学(xué)修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符号的画(huà)法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时(shí)可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要(yào)改正(zhèng)错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来，再用引线引(yǐn)到空白处改(gǎi)正。

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示(shì)删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字(zì)多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字(zì)句(jù)位置，三(sān)曲线的中间(jiān)部(bù)分不(bù)调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语(yǔ)位置的转移，将(jiāng)要转(zhuǎn)移(yí)的部分圈(quān)起来，并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接(jiē)排号：表明两(liǎng)行文字之间应接(jiē)排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段(duàn)的地(dì)方，用引线向左延(yán)伸到起段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明(míng)移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示(shì)，使用箭头(tóu)，是表(biǎo)示移至(zhì)箭(jiàn)头(tóu)前直线(xiàn)位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把符号内(nèi)的文(wén)字移至开口(kǒu)处两短直线(xiàn)的(de)位置。

　　9.排(pái)齐号：表明(míng)应排列(liè)整齐。

　　在行列中不齐的字句(jù)上(shàng)下或左右画出直线。

　　10.保留(liú)号：表明改错或删错后需保留(liú)原状。

　　在改错或(huò)删错(cuò)处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号(hào)，并在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字(zì)与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符(fú)号画(huà)在字(zì)与字之间的上方，行与行之间的(de)左右(yòu)处。

　　12.减(jiǎn)空号：表(biǎo)明字与字，行与(yǔ)行之间减空。

　　符(fú)号使用方(fāng)法同上。

　　13.空(kōng)字号(hào)：表明空一字(zì)距(jù);表(biǎo)明(míng)空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距(jù)。

　　14.角码(mǎ)号：用以改(gǎi)正上下角(jiǎo)码的位置。大学专业分流什么意思啊，什么叫大学专业分流p>

　　15.分(fēn)开号(hào)：用以分开(kāi)外文字母。

小学修改符号的用法及画(huà)法

　　小学修(xiū)改符号的用法及画法详细介绍如(rú)下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的(de)用法

　　1、删除号：用(yòng)来删除句(jù)子或者文(wén)章中(zhōng)，不必要的多(duō)余的词语和句子。

　　替边号，替换句子或(huò)者文章中(zhōng)表达(dá)不(bù)正(zhèng)确(què)的形容(róng)词(cí)或(huò)者主体。

　　2、补充号(hào)：补边称充句子或者文章中缺失的主语或(huò)者(zhě)内容(róng)。

　　对(duì)调号对调句子(zi)或文章中错乱的(de)语(yǔ)序。

　　调(diào)遣号用法跟(gēn)对调号一样，但是(shì)调换的位置比对(duì)调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓的祈(qí)使句(jù)棚数森感叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿。

　　例春天的百花送来了浓香(xiāng)，请(qǐng)你(nǐ)再说一遍，谁不知道这(zhè)件事是他做(zuò)的(de)呢。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末(mò)尾的停顿及语(yǔ)气(qì)强(qiáng)烈(liè)的(de)祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静的(de)一片原野，世界上(shàng)哪(nǎ)有不(bù)包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复(fù)句中并列分句之间(jiān)的停顿，有分(fēn)清分句层(céng)次(cì)的作用(yòng)。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不(bù)能很清楚地表示层次(cì)的地(dì)方就用分号。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴上有(yǒu)一(yī)把(bǎ)乱(luàn)蓬(péng)蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的画法

　　1、改正号(hào)：表明需要(yào)改正错(cuò)误，把错误之处圈(quān)起来毕态，再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白(bái)处(chù)改正。

　　删除号(hào)：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　增(zēng)补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　对调号：表明(míng)调整或颠倒的(de)字句(jù)位置，三曲线的(de)中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词(cí)语位置的转移(yí)，将要链亩转移的部分圈起来，并(bìng)画出引线指向转移部(bù)位。

　　接(jiē)排(pái)号：表明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要(yào)另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需(xū)要另起一段(duàn)的地方，用引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移位号：表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线，是表示把符(fú)号内(nèi)的(de)文字(zì)移(yí)至开(kāi)口(kǒu)处两短直线的(de)位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列(liè)整齐，在行列中不(bù)齐的字句上下(xià)或(huò)左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上(shàng)方(fāng)或(huò)下方画出三角(jiǎo)符号(hào)，并在(zài)原删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　加(jiā)空号：表明(míng)在字与字或行与行(xíng)之间(jiān)加空。

　　符号画(huà)在字与字之(zhī)间的上方，行与(yǔ)行(xíng)之间的(de)左(zuǒ)右(yòu)处。

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