家(jiā)贫无从(cóng)致书以观出自哪里，家贫无从致书坚持做核酸有无必要，有没有必要做核酸以(yǐ)观(guān)每假借于藏书之(zhī)家翻译是出自《送东阳马生序》的(de)。

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家贫无从致书(shū)以(yǐ)观出自(zì)哪里，家贫无从致书以(yǐ)观每假借于藏书之家翻译

　　家(jiā)贫，无从致书以观，每假借于藏(cáng)书之家(jiā)，手自笔(bǐ)录，计日以还(hái)。

　　翻译(yì)：（由于）家(jiā)庭(tíng)贫寒(hán)，没有什么(me)办法买到书籍学习，（就）常(cháng)常向(xiàng)有藏书的人家借书，亲手抄录(lù)，计算好（归还的）日期(qī)（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从(cóng)致书以观，每假借于(yú)藏书之家，手(shǒu)自笔(bǐ)录，计日以还。

　　天大(dà)寒(hán)，砚(yàn)冰坚(jiān)，手指不(bù)可屈伸，弗之怠(dài)。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人(rén)多以书(shū)假(jiǎ)余，余因得遍观群书。

　　既加冠，益(yì)慕圣贤之道，又患无(wú)硕师名人(rén)与(yǔ)游(yóu)，尝趋百(bǎi)里(lǐ)外，从乡之先达执(zhí)经叩问。

　　先达(dá)德隆望尊，门人(rén)弟(dì)子填其室(shì)，未尝稍降辞(cí)色。

　　余立(lì)侍左右，援疑(yí)质理，俯身(shēn)倾耳(ěr)以(yǐ)请(qǐng)；

　　或遇其叱咄(duō)，色(sè)愈恭，礼(lǐ)愈(yù)至，不敢出一言以复(fù)；

　　俟其欣悦，则又请焉(yān)。

　　故余虽愚，卒获(huò)有所闻。

　　翻(fān)译

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书(shū)的人家求借，亲(qīn)手抄录，计算着(zhe)日期按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚(yàn)台(tái)里的坚持做核酸有无必要，有没有必要做核酸墨汁都(dōu)结了(le)冰，手指(zhǐ)冻得不能弯(wān)曲和(hé)伸直，也(yě)不放松(sōng)读书。

　　抄写完毕后，便(biàn)马上跑去还(hái)书，不敢(gǎn)超过约(yuē)定的期限。

　　因此有很多人都愿意把(bǎ)书借(jiè)给我，于是我(wǒ)能够遍(biàn)观(guān)群(qún)书。

　　成年(nián)以后(hòu)，我更(gèng)加仰慕古代圣贤(xián)的学说，又苦于不(bù)能与学识渊博的老师和名人(rén)交往，曾经赶到数(shù)百里(lǐ)以外，拿着经(jīng)书(shū)向(xiàng)乡里有道德学问的(de)前辈请(qǐng)教。

　　前辈德高望重，门人弟(dì)子挤(jǐ)满了他(tā)的屋子，他的言(yán)辞(cí)和态度从未稍有委婉。

　　我站(zhàn)着陪侍(shì)在他(tā)左右，提(tí)出疑难，询问道理，俯下身(shēn)子，侧着(zhe)耳朵恭敬地请(qǐng)教；

　　有时遇到他大声斥责，我的表情更加恭顺(shùn)，礼节更加周到(dào)，不敢说(shuō)一个字(zì)反驳；

　　等(děng)到他高兴了，则又去请(qǐng)教(jiào)。

　　所(suǒ)以我(wǒ)虽(suī)然愚(yú)笨，但最终获(huò)得(dé)不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄真(zhēn)道士、玄真(zhēn)遁叟。

　　汉族(zú)，浦江（今浙(zhè)江浦江县）人，元末(mò)明(míng)初文(wén)学家，曾被明(míng)太祖朱元(yuán)璋誉为(wèi)“开国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋濂与高启、刘基并称为“明初诗(shī)文三大(dà)家”。

　　他因(yīn)长孙宋慎牵连胡(hú)惟(wéi)庸党案而被流放茂州，途(tú)中病死于夔州(zhōu)。

　　他的代表作(zuò)品(pǐn)有《送东阳马生序》、《朱(zhū)元璋奉天讨元北伐(fá)檄(xí)文》等。

家贫无从致书(shū)以观每假借于藏书之家手自(zì)笔录计日以(yǐ)还是什么意思(sī)

　　年幼时团缓就爱学习(xí)。

　　因为家中(zhōng)贫(pín)穷，无法(fǎ)得(dé)到书来看，常向藏(cáng)书的人(rén)家求(qiú)借，亲手(shǒu)抄录，约(yuē)定日(rì)期送还。

　　出自明代文学家宋濂(lián)创作的一篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全(quán)文塌掘(jué)模结构(gòu)严谨，详略(lüè)有致，用对(duì)比说理(lǐ)，在叙事中(zhōng)穿插细节(jié)描(miáo)绘，读来生散吵动感(gǎn)人。

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