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  《藤野(yě)先(xiān)生》回忆了在(zài)日本东北大学的留学生活,表达了深(shēn)切(qiè)的怀念之情。

  接下来分享朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生好词好句摘(zhāi)抄和赏(shǎng)析(xī)。

朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好词摘抄

  牙牙学语、狼狈而逃、抱(bào)头鼠窜、穷追猛打、无拘无束(shù)

  忍俊不禁、愣头愣(lèng)脑、游玩(wán)嬉(xī)戏(xì)、千山万岭、呆头呆脑

  千姿百态(tài)、山石壮(zhuàng)胆、山净水秀、山高树(shù)茂、巍然矗立

  舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山(shān)一碧、不动声色

  奇山秀水、清逸奇丽、寸草(cǎo)不生、装疯卖傻、矫揉(róu)造(zào)作(zuò)

朝花夕拾藤野先生(shēng)好句(jù)摘抄赏(shǎng)析

  1.大概(gài)是(shì)物(wù)以希为贵罢。

  赏析:与(yǔ)句(jù)末语(yǔ)气的罢合(h新联会是事业编制吗 加入新联会很厉害吗é)用,以诙谐的口气猜测在仙台受(shòu)优待的原因,带有弱国国民的(de)辛酸。

  2.东京(jīng)也无非是这(zhè)样(yàng)。

  赏析:表达(dá)了作者(zhě)对清国留(liú)学生在东京(jīng)造成恶浊气氛的强烈厌恶。

  3.他的对于我的热心的希望(wàng),不(bù)倦的教诲,小而言之,是(shì)为(wèi)中(zhōng)国,就是(shì)希望中国有新的医学;大而言之,是为学(xué)术,就是希望新的医学传(chuán)新联会是事业编制吗 加入新联会很厉害吗到中国去。

  他的性格,在我(wǒ)的眼(yǎn)里和心(xīn)里是伟大(dà)的。

  赏析(xī):深切地表达了对藤野(yě)先生的怀念和(hé)感激。

  4.似乎(hū)正要说出(chū)抑扬顿挫的(de)话(huà)来。

  赏(s新联会是事业编制吗 加入新联会很厉害吗hǎng)析:表(biǎo)明事(shì)实并未(wèi)出现,不(bù)过是作者想象(xiàng)中(zhōng)的情景,而鼓(gǔ)舞的力(lì)量是(shì)巨大的。

  这就强烈的表现了作者对藤野先生(shēng)的怀念。

  5.因为状况也无聊,说起(qǐ)来也(yě)无非使(shǐ)他失望,便连信(xìn)也怕敢写了。

  赏(shǎng)析:这里透露了作者对辛亥革(gé)命后中国(guó)依然(rán)是半殖民地半封建社会的现状的失望(wàng)和不满,从而也(yě)觉得(dé)无(wú)法报答藤野先生对(duì)自己(jǐ)对中国人民的(de)关心和期望,含蓄的笔(bǐ)调更加(jiā)强了(le)文章思想的深度。

朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先(xiān)生(shēng)好词好句(jù)摘(zhāi)抄

  朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄,内容旦(dàn)银(yín)猛如下(xià):

  好词:

  1、物以希为贵:事物因稀(xī)少(shǎo)而觉得珍贵。

  同“物(wù)以稀为贵”。

  2、无非(fēi):不外,没别的。

  3、何尝:用(yòng)在肯定形式前表(biǎo)示否(fǒu)定,有未(wèi)尝、哪里、并(bìng)不(bù)是的意思。

  4、诘责(zé):诘问谴责。

  5、托辞:借(jiè)口。

  6、寒(hán)颤(chàn)额:冷得颤抖的样(yàng)子。

  7、脱漏:漏掉,遗漏(lòu)。

  8、抑扬顿挫:抑(yì):降低;扬:升高;顿(dùn):停顿;挫:转折。

  指(zhǐ)声音的高低起伏和停(tíng)顿转折(zhé)。

  9、小而(ér)言之:从小处来(lái)说,从(cóng)细(xì)节来看。

  10、叮嘱:叮咛(níng),再三嘱(zhǔ)咐。

  好句:

  1、我先是住在监狱旁边一个客店里的,初冬搏伏已经颇冷,蚊(wén)子却还多,后来用被盖(gài)了(le)全身,用衣服包了头脸,只留两个鼻孔(kǒng)出气。

  在(zài)这呼(hū)吸不息(xī)的地方,蚊子竟无从(cóng)插嘴,居(jū)然睡安稳了。

  2、仙(xiān)台是一个市(shì)镇,并不(bù)大(dà),天(tiān)冷得利(lì)害,还没有中国的学(xué)生(shēng)。

  3、有一(yī)天,本(běn)级的(de)学生会(huì)干(gàn)事到(dào)我寓里来了,要借我的讲义看。

  我(wǒ)检出来交给他们,却只翻检了一通,并没(méi)有带(dài)走。

  但他们一(yī)走(zǒu),邮(yóu)差就送到一封(fēng)很厚的信,拆开看时,第一(yī)句是:“ 你改悔罢!”

  4、这种欢呼,是每看一(yī)片(piàn)都(dōu)有的(de),但在我,这一声却特(tè)别听(tīng)得刺耳(ěr)。

  此(cǐ)后回到中国来,我看(kàn)见那些(xiē)闲看枪毙犯(fàn)人的(de)人们,他(tā)们也何尝不(bù)酒醉(zuì)似的喝彩,一呜(wū)呼(hū),无法可想!但在那时那(nà)地,我的意见却变化了(le)。

  5、我虽然觉得客店(diàn)兼办囚人(rén)的(de)饭(fàn)食和(hé)我不(bù)相干(gàn),然而好意难却,也只得别(bié)寻相宜的住处(chù)了。

  《藤(téng)野先生》创作背景:

  1902年4月,鲁迅22岁,他(tā)怀着寻(xún)求救国救民真理的理想,去(qù)日本留学,在(zài)东京的弘(hóng)文学院补习日(rì)文。

  1904年9月(yuè),转赴仙台,进(jìn)仙台(tái)医学专门(mén)学(xué)校学医。

  毕业于(yú)爱(ài)知县立医(yī)学校(现(xiàn)名古屋大学(xué))的藤野先生,在鲁迅(xùn)入学的两个(gè)月前,升格为仙(xiān)台(tái)医学专门学校(xiào)的解剖学教授。

  鲁(lǔ)迅在(zài)此(cǐ)认识了这位日本学(xué)者,并模(mó)桥且同他建立了深厚的(de)师生友(yǒu)谊。

  在日本(běn)军国主义影响下,当时(shí)的日本人(rén)对中(zhōng)国(guó)人(rén)民抱有狭隘的民族偏见。

  但藤野先生并不(bù)如此(cǐ),他对来(lái)自弱(ruò)国的鲁(lǔ)迅毫不歧视,倍加爱护,并以自(zì)己的高(gāo)尚品质给鲁迅以极大(dà)的影(yǐng)响。

  这(zhè)篇散文写于1926年10月12日,当时作者鲁迅正遭受北洋军阀(fá)及其御用文人的迫(pò)害,从北京南(nán)下,来到(dào)厦(shà)门大学(xué)任教,作者(zhě)作(zuò)此文予以怀念藤野先生,此文最初发表(biǎo)于同年十(shí)二月出版的《莽(mǎng)原(yuán)》半月刊(kān)第23期,后(hòu)收入散文集《朝(cháo)花夕(xī)拾》。

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