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正常人(rén)的(de)智(zhì)商一般是多少怎(zěn)么测试智商，正常人的(de)智商一般(bān)是多少(shǎo)算正常(cháng)

　　正常智(zhì)商范围(wéi)是70~130，平(píng)均值为100。

　　这个智商在130以上表(biǎo)示智力非常(cháng)优(yōu)秀(xiù)，120-129为优秀，110-119为聪明，90-109为中等，80-89为(wèi)中下，70-79为(wèi)临界(jiè)状态(tài)

正(zhèng)常人(rén)的(de)智商大概(gài)是(shì)多少 如何测试自己的(de)智商

　　 相(xiāng)信大家对于智商都是十分好奇的，很多人对于智商是多(duō)少都不怎么了解。

　　正常人的智商大(dà)概是多少呢?下面(miàn)我(wǒ)为各(gè)位介绍(shào)一下正常人(rén)智商的数值，顺(shùn)便教大(dà)家几(jǐ)个测试自己智商(shāng)的方法。

正常人的智商(shāng)大(dà)概是多(duō)少?

　　 1、一般人的智商在90-110之间(jiān),高于110的人智商相(xiāng)对较高,低于90的人智(zhì)商相(xiāng)对较低。

　　 智商是一种表示人的(de)智(zhì)力高低的数量指标。

　　它是德国心理学家施特恩在1912年提出的。

　　智(zhì)商是智力(lì)商数的简称(chēng)，智商用英(yīng)文IQ表示。

　　智商是(shì)智力(lì)年(nián)龄被(bèi)生理年(nián)龄(líng)相除而得出的商数。

　　智商的计(jì)算公式如下：IQ=MA÷C.A×100,智商表示人(rén)的(de)聪明程度。

　　 2、智力年龄友孝只能表示智力的绝对高低(dī)，不能表示不同生理年(nián)龄(líng)不同儿童的智力高(gāo)低。

　　例如：甲儿(ér)童(tóng)生理年龄5岁，智力年(nián)龄6岁，而乙儿童年龄10岁，其智力年(nián)龄(líng)11岁，两(liǎng)个儿童的(de)智力(lì)年龄都比自(zì)己(jǐ)的生理年龄大了1岁，这就很难(nán)比(bǐ)较他们两个人(rén)的智力的(de)高低。

　　采用智商就能相(xiāng)对比较出(chū)他们智力水平的高低。

如(rú)何测试(shì)自己的智(zhì)商(shāng)?

　　 1、对比法：智商，智(zhì)商，在不(bù)能(néng)确定准备(bèi)的(de)数字每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我的情(qíng)况下，我们只能(néng)来一(yī)个(gè)对比式的(de)，大概式的智(zhì)商概念就可以了。

　　这个时(shí)候，你要(yào)和你旁(páng)边的(de)人(rén)进行对比(bǐ)了，例如，同时拿到一个关于数学的(de)题，你要比(bǐ)他快速地解答(dá)出(chū)来(lái)，那么你(nǐ)的智商就比他高。

　　 2、测试题：现在网上有好(hǎo)些关(guān)于测智商的题(tí)，你(nǐ)可(kě)以去做一下，在(zài)有限(xiàn)的时间内把(bǎ)它所有的(de)题目(mù)做(zuò)完，做后做(zuò)的过程中，可能不(bù)知(zhī)道正(zhèng)确与否，然后等你做(zuò)完了后(hòu)，系(xì)统就会(huì)给你一个最终的成绩，这个(gè)成绩汪者(zhě)就是你测试(shì)题后得出来的你的智商的数值。

　　 3、韦(wéi)氏智(zhì)力测试：接下(xià)来的几(jǐ)个(gè)就是比(bǐ)较每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我出名的智商的测试(shì)过程了，先(xiān)讲一下韦氏的，这个(gè)大家会在网上(shàng)查找到(dào)。

　　这(zhè)个测(cè)试(shì)包含(hán)有言语测(cè)试和操作困告薯测验两大类。

　　言语会(huì)涉(shè)及，例如(rú)知识(shí)，领悟，自(zì)述，相似(shì)图，数字(zì)广度和词汇等。

　　而操作测(cè)验则含有，数(shù)字符(fú)号，填图，木块(kuài)图(tú)，图片排列和图片(piàn)拼凑等。

　　这个(gè)的测试法大家也可(kě)以在网(wǎng)上(shàng)的资源里找(zhǎo)到(dào)。

　　这里，因为不能多，所以不便(biàn)写出(chū)来(lái)。

　　 以上就是我总结的关(guān)于智(zhì)商的问题，顺便(biàn)介绍了几个(gè)可以(yǐ)测试(shì)自己智商的方法，虽然(rán)可(kě)能结果有(yǒu)些(xiē)出入，但是大概的数值应该(gāi)是差不多(duō)的。

　　希望我总结的(de)内容对各(gè)位有帮助。

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