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  《先公四岁而孤》全(quán)文翻(fān)译是欧阳修先生四岁时父亲就(jiù)去世了,家境贫寒,没(méi)有(yǒu)钱供他读书。

  太夫(fū)人用芦苇(wěi)秆在沙地上(shàng)写画,教给他写字。

  还教给他(tā)诵读(dú)许多古人的篇(piān)章。

  到他年龄(líng)大些了(le),家里没有书可读,便就近到读书(shū)人家去借书来(lái)读,有时接着进行抄写(xiě)。

  就这(zhè)样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

  从小(xiǎo)写的诗(shī)、赋文字(zì),下笔就有(yǒu)成(chéng)人的水平,那样高了。

  原文:先公四岁而孤,家贫(pín)无资。

  太夫人以荻画地,交易书字。

  多诵(sòng)古人篇章(zhāng)。

  使学(xué)为诗。

  及其(qí)稍长,而(ér)家无(wú)书读(dú),就闾里士(shì)人家借而(ér)读之,或因(yīn)而抄录。

  抄(chāo)录未(wèi)毕,已能诵其书,以至(zhì)昼(zhòu)夜(yè)忘(wàng)寝食,唯(wéi)读(dú)书是(shì)务。

  自(zì)幼所作诗(shī)赋文(wén)字,下笔(bǐ)以如成人。

  出自《祭欧阳文忠(zhōng)公》,王(wáng)安石和苏轼所写的两篇祭文, 总结、评(píng)论、赞美(měi)欧阳(yáng)修一生人品功业(yè)。

  文章立意超卓(zhuó), 笔力雄健(jiàn),为唐(táng)宋八(bā)大家(jiā)古文(wén)中(zhōng)的名篇。

先(xiān)公(gōng)四岁而孤(gū)的(de)全文(wén)翻译(yì)是什么(me)?

  【先公(gōng)四岁而孤】翻译

  欧阳(yáng)修先生四岁时父亲就(jiù)去世了,家境贫(pín)寒,没有钱供他读书。

  欧阳修的(de)母亲就用(yòng)芦苇秆在(zài)沙地上写画,教(jiào)给他(tā)写字。

  还教(jiào)给他诵读许(xǔ)多(du张弛有度下一句是什么意思,张弛有度下一句是什么歇后语ō)古人(rén)的篇章,并开始学写诗(shī)。

  到(dào)他年龄大(dà)些了(le),家里没有书可(kě)读,便就近到读书人家去借书(shū)来读,有时进行抄写(xiě)。

  抄写还(hái)没(méi)完(wán)成,就可以(yǐ)背诵这本书了(le)。

  就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书(shū)。

  从小写的诗(shī)、赋文字,下笔就(jiù)有成(chéng)人的水(shuǐ)平,那样就高了(le)。

  

  【原(yuán)文(wén)】

  先公四(sì)岁(suì)而孤,太夫人(rén)以荻画(huà)地(dì),教以书字。

  多诵古(gǔ)人篇章,使学为诗。

  及(jí)稍长,而家贫无书读,就闾(lǘ)里士人家借而读之,张弛有度下一句是什么意思,张弛有度下一句是什么歇后语或因而抄录(lù)。

  抄录未必(bì),而已能(néng)诵其(qí)书。

  以(yǐ)至昼夜忘寝食,惟读书是务。

  自幼(yòu)所作(zuò)诗赋文字,下笔已如成人(rén)。

  出处:北宋欧阳(yáng)修的《欧阳公事迹》


  【注释】

  先公:指(zhǐ)欧阳修

  孤:失去父(fù)亲

  荻:指(zhǐ)芦苇(wěi)一类的植物

  以:为了,来

  诵(sòng):森闷(多诵(sòng)古人篇(piān)章)朗诵

  使:让

  为:做

  及(jí):等到

  稍:稍微(wēi)

  闾里:乡里(l张弛有度下一句是什么意思,张弛有度下一句是什么歇后语ǐ)、邻(lín)里

  士人(rén):读书人

  或(huò):有(yǒu)的时(shí)候

  因(yīn):趁机


  【作者简(jiǎn)介】

  欧阳修(xiū)ōu yáng xiū ,字永叔(shū),自号醉(zuì)翁(wēng),晚年号六一居士,谥号文忠,世(shì)称欧阳文(wén)忠公,吉安永丰(今属江(jiāng)西)人[自称(chēng)庐陵人],汉族,因吉州原属庐陵(líng)郡,出生(shēng)于绵州(今(jīn)四(sì)川绵阳)北(běi)宋时期政治家、文学家、史学家(jiā)和诗人。

  与唐韩愈,柳(liǔ)宗元,宋王(wáng)安石,苏洵,苏轼,苏(sū)辙(zhé),曾巩合称“唐宋(sòng)八大(dà)家(jiā)”。

  他领(lǐng)导了(le)北宋诗文革新运动,继(jì)承并发展了韩愈的古文理论。

  其散文创作的高度成就与其正(zhèng)确的古文理论相辅相成,从而(ér)开创了一代文(wén)风。

  欧阳(yáng)修在变革文(wén)风的(de)同(tóng)时,也对诗(shī)风、词风进行了革新。

  在史学方面(miàn),也有较高成就,他(tā)曾主(zhǔ)修(xiū)《新唐(táng)书》,并独撰(zhuàn)《新五代史》,有《欧阳文忠公(gōng)集》传。


  【创作背景(jǐng)】

  欧(ōu)阳修是“唐(táng)宋(sòng)八(bā)大家”之一。

  虽然家里贫穷,但他(tā)克服此升弯(wān)重重(zhòng)困难,勤学(xué)苦读,终(zhōng)有所(suǒ)成。

  欧阳修的经历告诉我们(men),只要有着(zhe)远大志向和(hé)吃苦精神(shén),就一定会(huì)成(chéng)功。

  欧阳修刻苦学习的精神值(zhí)得我(wǒ)们赞赏和学习。

  欧阳修的成功,除了他自身的努力之(zhī)外,还有一个(gè)促进他成长的原因是:家长的善于(yú)教育,严格要求。

  欧阳(yáng)修(xiū)四岁丧(sàng)父,家贫,其祖母(mǔ)以荻画地(dì),教他写字(zì)。

  他四岁(suì)而孤,随叔父在(zài)现湖北随州长(zhǎng)大(dà),幼年家贫(pín)无资,祖(zǔ)母以荻画地,教以识字(zì)。

  欧阳(yáng)修自幼酷爱(ài)读书(shū),常从(cóng)城南李家(jiā)借书抄读,他天资聪颖,又刻苦勤奋,往往书不(bù)待抄完,已能成诵。

  少年习作诗赋文章,文(wén)笔老(lǎo)练,有如成人,其叔由此看到了(le)家族振兴(xīng)的希望,曾对欧阳修的母亲说:“嫂无(wú)以家贫子幼为念,笑歼此奇儿也!不(bù)唯起家以大吾门,他(tā)日必名重(zhòng)当世。

  ”

  十岁时,欧阳修(xiū)从李家得唐(táng)《昌(chāng)黎先(xiān)生文集》六卷,甚爱其文,手不释卷,这为日后北(běi)宋诗文革(gé)新运(yùn)动播下了种子(zi)。

  仁宗天圣八(bā)年(1030)中进士。

  次(cì)年任(rèn)西京(今洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹(yǐn)洙结(jié)为至交,互(hù)相切磋(cuō)诗(shī)文(wén)。

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