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《先公四岁而孤》全文翻译是欧阳修(xiū)先生(shēng)四岁时父亲就去世了,家(jiā)境贫(pín)寒,没有钱供他读书。
太夫人用芦苇秆在沙地上写(xiě)画(huà),教(jiào)给他写字。
还教给他(tā)诵读许多古人的篇章。
到(dào)他年(nián)龄大些(xiē)了,家里没有(yǒu)书可读,便就近到读书(shū)人家去借书来读,有(yǒu)时接着进行抄(chāo)写。
就(jiù)这样夜以继日、废(fèi)寝忘食,只是致力读书。
从小写的诗、赋文字(zì),下笔就有成人的水平(píng),那样高了。
原文:先公(gōng)四岁而孤,家(jiā)贫(pín)无资。
太夫人以荻画地,交易书字。
多诵(sòng)古人篇章。
使学为(wèi)诗。
及其稍长(zhǎng),而家无书(shū)读,就闾(lǘ)里士(shì)人家借而读之,或因而抄录。
抄(chāo)录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯(wéi)读书(shū)是(shì)务(wù)。
自幼所作诗赋文(wén)字,下(xià)笔以如成人。
出自(zì)《祭欧(ōu)阳文忠公》,王(wáng)安石和苏轼所写的两篇(piān)祭(jì)文, 总结、评论(lùn)、赞美欧阳(yáng)修一(yī)生人(rén)品功业。
文章立意超卓, 笔力雄(xióng)健,为唐宋八大家古文中的名篇(piān)。
先公四岁而孤的全文(wén)翻(fān)译是(shì)什么?
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欧阳修先生(shēng)四岁时父亲(qīn)就去世了,家(jiā)境贫寒,没有(yǒu)钱供他读书。
欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙地(dì)上写画,教给(gěi)他写(xiě)字(zì)。
还教给他诵(sòng)读许多古人的篇章,并(bìng)开始(shǐ)学写诗。
到(dào)他年龄大(dà)些了,家里没有书可(kě)读,便就近(jìn)到读书人(rén)家去借书来读,有(yǒu)时进行抄写。
抄(chāo)写(xiě)还没完成(chéng),就可以(yǐ)背(bèi)诵(sòng)这(zhè)本书了。
就这(zhè)样(yàng)夜以继日、废寝忘食,只是致力读(dú)书。
从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样就高了。
【原(yuán)文】
先公四岁而孤(gū),太夫人以(yǐ)荻画地,教以书字(zì)。
多诵古人篇章,使(shǐ)学为诗。
及稍长,而家贫(pín)无书读,就(jiù)闾(lǘ)里士(shì)人家借而读之(zhī),或(huò)因而抄(chāo)录。
抄录未必,而已能诵其书。
以至昼夜(yè)忘寝食,惟读书是务。
自幼所作诗赋文字,下笔已如(rú)成人。
出处:北宋(sòng)欧阳修的《欧(ōu)阳公事(shì)迹》
【注释(shì)】
先公:指欧(ōu)阳修(xiū)
孤(gū):失去(qù)父亲(qīn)
荻(dí):指芦(lú)苇一(yī)类的植物(wù)
以:为了,来
诵:森闷(多(duō)诵古人篇章)朗诵(sòng)
使(shǐ):让
为(wèi):做(zuò)
及:等到
稍:稍微
闾里:乡里、邻里
士人(rén):读书人
或:有的时候(hòu)
因:趁机
【作者简介】
欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁(wēng),晚(wǎn)年号六(liù)一居(jū)士,谥号文忠(zhōng),世称欧阳文忠公,吉安永丰(今属江(jiāng)西)人(rén)[自称(chēng)庐陵人],汉族,因吉州原属(shǔ)庐陵郡,出(chū)生于绵州(今四川绵阳)北宋时期政治家、文(wén)学家、史学家(jiā)和诗(shī)人。
与唐韩愈,柳宗(zōng)元,宋王安石,苏(sū)洵(xún),苏轼,苏辙,曾巩合称“唐宋(sòng)八大家”。
他领导了北(běi)宋诗文(wén)革新运动,继承并(bìng)发(fā)展了韩愈的(de)古文理(lǐ)论(lùn)。
其散文创作的高(gāo)度成就与其正(zhèng)确的古文理(lǐ)论相辅相(xiāng)成,从而开创(chuàng)了一代文风。
欧阳修(夺笋啊是什么意思网络用语,夺笋啊是什么意思网络用语怎么说xiū)在(zài)变革文风的同时,也(yě)对诗风(fēng)、词风进行了革新。
在史学方面,也(yě)有较高(gāo)成就(jiù),他曾主修《新唐书(shū)》,并独(dú)撰(zhuàn)《新(xīn)五(wǔ)代(dài)史》,有《欧(ōu)阳文忠公集》传。
【创作(zuò)背景】
欧阳修是“唐宋八大家”之(zhī)一(yī)。
虽(suī)然家里贫穷,但他克服此升弯重重困(kùn)难,勤学苦读,终有所(suǒ)成。
欧阳修的(de)经历告诉我们,只要有着远大(dà)志向(xiàng)和(hé)吃苦精神,就一定(dìng)会成(chéng)功(gōng)。
欧阳修(xiū)刻(kè)苦学习(xí)的精神值得我们(men)赞赏和学习。
欧阳修的成功,除了他自身(shēn)的努力(lì)之(zhī)外,还有一个促进(jìn)他(tā)成长(zhǎng)的原因是:家长的善于教育,严(yán)格要(yào)求。
欧阳修四岁丧父,家贫,其祖母以荻画地,教(jiào)他写字。
他四岁而孤,随叔父在现(xiàn)湖北(běi)随州长大(dà),幼年(nián)家贫无资,祖母以(yǐ)荻画(huà)地,教以识字。
欧阳修自(zì)幼酷(kù)爱读书,常从(cóng)城(chéng)南李家(jiā)借书(shū)抄读,他天资聪颖,又刻苦勤(qín)奋,往往书不待抄完,已能成诵。
少年习作诗赋(fù)文(wén)章(zhāng),文笔老(lǎo)练,有如(rú)成人,其叔由此看(kàn)到(dào)了家族(zú)振兴的希望,曾对(duì)欧阳(yáng)修(xiū)的(de)母亲说(shuō):“嫂无以家贫子幼为念,笑歼(jiān)此(cǐ)奇儿也!不唯(wéi)起家以大吾门,他日必名重当世。
”
十岁(suì)时(shí),欧阳修(xiū)从李家得(dé)唐《昌黎先生文集》六(liù)卷,甚爱(ài)其(qí)文,手不(bù)释卷,这为日后(hòu)北宋诗文革新运动播下了(le)种子。
仁宗天圣八年(1030)中进士。
次年任西京(今洛阳)留守(shǒu)推(tuī)官,与(yǔ)梅尧(yáo)臣、尹(yǐn)洙结为至交,夺笋啊是什么意思网络用语,夺笋啊是什么意思网络用语怎么说互相切磋诗文(wén)。
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是吗
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
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