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小学修改(gǎi)符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料(liào)

  1.改正(zhèng)号:张柏芝第三胎和谁生的,张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误,把错误之处圈(quān)起来,再用引线引(yǐn)到空白处改正。

  2.删(shān)除号:表示(shì)删(shān)除掉。

  文字少时(shí)加(jiā)圈,文字(zì)多时可(kě)加框打(dǎ)叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增补(bǔ)。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可用线画(huà)清增补的(de)范围(wéi)。

  4.对调号(hào):表明调整或颠(diān)倒(dào)的字句位置,三曲线的中间部分(fēn)不(bù)调(diào)整(zhěng)。

修改符号的作用和画(huà)法

  1.张柏芝第三胎和谁生的,张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗改正号:表明需要改正错误(wù),把错(cuò)误之(zhī)处(chù)圈起(qǐ)来,再(zài)用引线引到空白处改正。

  2.删除号:表示删除(chú)掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补(bǔ)号:表(biǎo)明增补。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句位置(zhì),三曲线的中(zhōng)间部分不调整(zhěng)。

  5.转移号:表明词语位置的转(zhuǎn)移(yí),将要转移的(de)部分圈起来,并画出引线指向转移部位。

  6.接排号:表明两行文(wén)字之间应(yīng)接(jiē)排(pái),不需另起一行。

  7.另起号:表明要另起(qǐ)一段(duàn)。

  需要另起一段的(de)地方,用引线(xiàn)向(xiàng)左延伸到起段的位(wèi)置。

  8.移位号:表明移位的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是表示移至(zhì)箭(jiàn)头(tóu)前直(zhí)线位置;使用(yòng)凸曲线,是表示把符号(hào)内的文(wén)字移至开(kāi)口处(chù)两短直线的位置。

  9.排齐(qí)号:表明应排(pái)列整齐。

  在(zài)行列中(zhōng)不齐的(de)字(zì)句上下(xià)或(huò)左(zuǒ)右画出直线。

  1张柏芝第三胎和谁生的,张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗0.保留号:表明改错或删错后需保留(liú)原状。

  在改错(cuò)或删错处的上(shàng)方或下方画出(chū)三角符号,并在(zài)原删除符(fú)号上画两条(tiáo)短线。

  11.加空(kōng)号:表(biǎo)明在字(zì)与字或行与行之(zhī)间加空。

  符号(hào)画在字与字之间的上方,行与行之间的左右处。

  12.减空(kōng)号:表明(míng)字与(yǔ)字,行与行之间(jiān)减空(kōng)。

  符(fú)号使用方法同上。

  13.空(kōng)字号:表明空一(yī)字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用以改正(zhèng)上(shàng)下角码的位置(zhì)。

  15.分开号:用(yòng)以分开外文字母。

修改符号画(huà)法图(tú)片

小学修改符(fú)号(hào)的用法及画(huà)法(fǎ)

  小学(xué)修改符号的用法及画法详细(xì)介绍(shào)如下(xià):

  一、小学修(xiū)改符号的(de)用法

  1、删除号:用来删(shān)除(chú)句子(zi)或(huò)者文章中,不必要的多余的词语和句子(zi)。

  替(tì)边(biān)号,替换(huàn)句(jù)子或者文章中表达不正确的(de)形容词或(huò)者(zhě)主(zhǔ)体。

  2、补(bǔ)充号:补边称充(chōng)句子或者(zhě)文(wén)章(zhāng)中缺失的主语或者内容。

  对调号(hào)对调句子或文章中错乱的语(yǔ)序。

  调(diào)遣(qiǎn)号用法跟对(duì)调(diào)号一样,但是调换(huàn)的位(wèi)置(zhì)比对调号要(yào)灵活(huó)。

  3、句号:表示(shì)陈述句末尾(wěi)的停顿(dùn)或语气舒缓的祈使句棚(péng)数森(sēn)感(gǎn)叹句末尾的停顿。

  例(lì)春天的(de)百花(huā)送来了浓香,请你再说一(yī)遍,谁不知道这件事是他(tā)做的(de)呢。

  4、叹(tàn)号(hào):表示感叹句末尾(wěi)的(de)停顿及(jí)语气(qì)强烈的祈使(shǐ)句反问句(jù)末尾的停顿。

  这是多么平静的(de)一片原野,世界上哪有不包含矛盾(dùn)的事物(wù)。

  5、分号:表示复句中并列分(fēn)句之(zhī)间的停顿,有(yǒu)分清分句层次的作(zuò)用(yòng)。

  凡是复(fù)句(jù)中用逗号不(bù)能很清楚(chǔ)地表(biǎo)示层次(cì)的地方就用分号。

  他身材很高大,青白(bái)脸(liǎn)色,皱纹间夹些(xiē)伤痕,下巴上有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的(de)花白的胡子(zi)。

  二、小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的画法

  1、改正(zhèng)号(hào):表明(míng)需要改正错(cuò)误,把错误(wù)之处圈起(qǐ)来毕(bì)态,再(zài)用引线引(yǐn)到空白处改正。

  删除号(hào):表(biǎo)示删除掉。

  文字少(shǎo)时加圈(quān),文字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉(chā)。

  增补号(hào):表明增补。

  文字少时加圈,文字多时可用线画(huà)清增补的范(fàn)围。

  对调号(hào):表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字句位置,三曲线的(de)中间(jiān)部分不调(diào)整(zhěng)。

  2、转移(yí)号:表明(míng)词语(yǔ)位(wèi)置(zhì)的转移,将要链亩转(zhuǎn)移的部(bù)分圈起来,并画出(chū)引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

  接(jiē)排号:表明(míng)两行文字(zì)之间应接排,不需另起(qǐ)一行。

  另起(qǐ)号:表明要另起(qǐ)一段。

  需要另起一段的地方,用引线向左延伸到起段的位置。

  3、移位(wèi)号:表明移位的方(fāng)向。

  用箭头或凸曲线表示,使(shǐ)用箭头,是表示移(yí)至箭头前(qián)直线位置;使(shǐ)用凸曲线,是表示把(bǎ)符号内(nèi)的文字(zì)移至(zhì)开(kāi)口处两短直线(xiàn)的位置。

  排齐号:表(biǎo)明(míng)应排列(liè)整齐,在行列(liè)中不齐的(de)字句上下或左右画出直线。

  4、保留号(hào):表(biǎo)明改错或(huò)删(shān)错后需(xū)保留原状(zhuàng)。

  在改错(cuò)或删错处的上方或下(xià)方(fāng)画出(chū)三角符号,并在(zài)原(yuán)删除(chú)符号上画两条(tiáo)短线。

  加空号:表(biǎo)明在(zài)字与(yǔ)字或行与行之(zhī)间加(jiā)空。

  符号画在字与字之(zhī)间的上方(fāng),行(xíng)与行(xíng)之间的(de)左右处(chù)。

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