假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内容概括(kuò)50字，假(jiǎ)如给(gěi)我(wǒ)三(sān)天(tiān)光(guāng)明主要内容(róng)概括30字(zì)是《假如给我(wǒ)三天光明》是(shì)美国当代作家(jiā)海伦(lún)·凯(kǎi)勒的散(sàn)文代表作的。

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假如给我三天光明(míng)主要内(nèi)容概(gài)括50字，假如给我三(sān)天光明主要内容概括(kuò)30字

　　她以一个(gè)身残(cán)志坚的柔弱女子的视(shì)角，告(gào)诫身体健全的(de)人们应珍惜生命，珍惜造物(wù)主赐予的一切(qiè)。

　　《假(jiǎ)如给我三(sān)天光明》前半部分主(zhǔ)要写了海伦变(biàn)成(chéng)盲聋哑人后的生活(huó)。

　　刚开始的海伦(lún)对于生活是失望的，用消极的思想(xiǎng)去(qù)面对生(shēng)活，情绪非常的暴(bào)躁，常常发(fā)脾(pí)气，扔东西。

　　她感(gǎn)觉现实生活中没有(yǒu)爱等等，她是多么希(xī)望能重新得到光明(míng)。

　　在她父(fù)母(mǔ)的寻求下，帮海伦找(zhǎo)到了一位老(lǎo)师——莎莉文老师，这位老师(shī)成为了海伦新生活的引导(dǎo)者(zhě)，使海伦(lún)对生活重新充满了希望(wàng)，充满了(le)激情。

　　在沙(shā)莉(lì)文老师耐(nài)心的(de)指导下(xià)，海伦学会了阅读，认识了许多的字(zì)，也(yě)让(ràng)她知道(dào)了爱，感(gǎn)受到(dào)了身边无(wú)处不(bù)在的爱。

　　随着时间的推移(yí)，海伦在老师和亲人的陪同(tóng)下，体会(huì)到了许(xǔ)多不(bù)同的(de)事(shì)物。

　　后半部分(fēn)则介绍(shào)了海伦的(de)求学生涯(yá)。

　　在海(hǎi)伦(lún)的(de)求学生涯中，海伦遇到(dào)了许多的困难，但(dàn)同时她也(yě)结识了许(xǔ)多的朋(péng)友等等。

　　海伦在学习中，由于她的(de)不屈不挠的精(jīng)神(shén)，她学会了说话(huà)，写作。

　　虽然在这过程中海伦遇(yù)到了(le)一(yī)些不开心的事情，但(dàn)她并没有(yǒu)放弃。

　　她的努力得(dé)到了回(huí)报，成功(gōng)实现(xiàn)了她的(de)大学梦想，进入(rù)了哈佛(fú)大学。

　　在她的(de)大学生(shēng)活中由于(yú)生(shēng)理上的缺陷，在繁(fán)重的功课中她非常的(de)吃力，在(zài)老师的帮(bāng)助以(yǐ)及她自己的(de)努力(lì)下，最(zuì)终她以(yǐ)优异的成绩大学毕业，还掌握了英(yīng)语、法语、德(dé)语、拉(lā)丁语和(hé)希腊语五(wǔ)种语言。

　　但大学毕业后她却(què)遇(yù)到了(le)悲伤(shāng)的事，比如(rú)：慈母的去(qù)世。

　　海伦后来还介绍了在生活中遇(yù)到的一些(xiē)伟人，比如：爱迪生、马克·吐(tǔ)温等等。

　　同时也介绍(shào)她体(tǐ)会不(bù)同(tóng)的丰富多彩的生活以(yǐ)及她的慈善活动等等(děng)。

　　寒假里(lǐ)，我读了《假如给我三天光(guāng)明》，感触很深(shēn)。

　　马克(kè)吐(tǔ)温(wēn)说：19世纪两个了不起的(de)任人物，一位是拿破仑，一(yī)位是(shì)海伦(lún)·凯勒。

　　她虽是一个患有(yǒu)盲(máng)、聋、哑三种病的残疾人，但她(tā)不怕困难、积极(jí)进取、勇往(wǎng)直前的(de)精(jīng)神震惊世界。

　　我为这本(běn)书所着迷，经(jīng)常读着读着，就(jiù)忘记(jì)海伦·凯(kǎi)勒是有生理(lǐ)缺陷的(de)人。

　　虽然她生活在(zài)无光、无声、无音的世(shì)界里，但在(zài)文章中时常出现(xiàn)“看到”、“听见”，而且对景物描绘充(chōng)满了(le)色(sè)彩和声音，让(ràng)我(wǒ)难(nán)以相信(xìn)这是(shì)一个盲(máng)聋(lóng)人写(xiě)出来的文(wén)章。

　　海伦(lún)·凯勒(lēi)曾说过(guò)：“假如人们把每一天都(dōu)看(kàn)作(zuò)是是生(shēng)命(mìng)的(de)最后一(yī)天(tiān)，那么世界(jiè)一定(dìng)会更(gèng)加(jiā)有意(yì)义！”我把眼睛蒙上，把耳朵堵(dǔ)住，把嘴巴闭(bì)上(shàng)，感受了一小(xiǎo)时黑暗、孤寂的生(shēng)活，忽然意识到自(zì)己是多么幸运，一直拥有(yǒu)的眼睛(jīng)、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

　　海(hǎi)伦·凯勒的一(yī)生(shēng)是(shì)个传奇，没有因为身体(tǐ)的(de)残缺放弃自己(jǐ)的(de)生命和(hé)对理想(xiǎng)的(de)追(zhuī)逐，她是用心在(zài)看美(měi)景，听鸟语(yǔ)，用心在感受(shòu)生活(huó)的美好。

　　她(tā)克(kè)服种种困难创(chuàng)造了奇迹，成(chéng)为(wèi)世界(jiè)杰(jié)出的(de)人物。

　　人的幸运与不幸运，并非命中注定的，而(ér)是(shì)自己对待(dài)生活的态度(dù)所决(jué)定，是通过自己的努力可以改变(biàn)的。

　　有(yǒu)的(de)人残疾，但是却健康地活着；

　　有的人健(jiàn)康，却像残(cán)疾(jí)人一样地活(huó)着。

　　我被海伦·凯(kǎi)勒坚强的(de)意志力所折服(fú)，被她不屈不挠的(de)精神所鼓舞，今后一(yī)定会加倍珍惜拥有的一切，用感恩的心热爱生活(huó)。

《假如(rú)给我三天光(guāng)明》的(de)主要内容是什么？

　　假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明(míng)主要内容:

　　这个故(gù)事(shì)主(zhǔ)要讲的是一位名叫海伦.凯(kǎi)勒的(de)女孩在(zài)双目失明(míng)，两耳失聪的情况下，在莎莉(lì)文小姐(jiě)的帮(bāng)助下，克(kè)服常人难以克服的种种困难，凭借(jiè)顽强的(de)毅力，考入(rù)美国郑昌丛高端学府-哈弗(fú)大学(xué)，并以优异的成绩毕业。

　　海伦.凯勒在步(bù)入社会(huì)后，她(tā)陆续到美国各(gè)地及欧洲、亚(yà)洲发表演说，为(wèi)盲人，聋哑人筹集资金，建立了(le)一(yī)家(jiā)家慈善机构，写了14部作(zuò)品(pǐn)，受(shòu)到了世人的崇(chóng)敬。

　　激励(lì)人们要(yào)勇敢、坚强、乐观(guān)地面(miàn)对生活，珍(zhēn)惜自己的生命。

　　海伦一生虽然(rán)只拥有过19个月的光明和声音(yīn)，但却给(gěi)全世界人民带(dài)来了无穷的(de)光明和(hé)希(xī)望！

　　扩展资料：

　　假如给我三天光(guāng)明的创作(zuò)背景

　　海(hǎi)伦(lún)·凯勒出生时(shí)，本是(shì)一个健康的婴(yīng)儿(ér)，却在(zài)19个月大时被一场突如其(qí)来的疾(jí)病(bìng)夺(duó)去了视(shì)觉和听觉(jué)。

　　突然变成(chéng)聋盲人的海伦由于对(duì)外界的恐惧变得狂躁(zào)不安，脾(pí)气(qì)越发暴(bào)躁(zào)，直至遇(yù)到了改变她一生的(de)家教老师——安妮(nī)·沙(shā)莉(lì)文。

　　海伦在沙莉文老师的帮助下，凭借自己顽强的意志，最终顺利(lì)从哈佛大学(xué)毕业。

　　这本被誉为“世界文学(xué)史(shǐ)上无与伦比(bǐ)的杰(jié)作(zuò)”的《假如给我三天光明》，就是这位(wèi)美(měi)国著名聋盲(máng)女作家的代(dài)表(biǎo)作。

　　该(gāi)书以喊樱自传体散(sàn)文的形式，真实记录了(le)这位聋盲女性丰富(fù)、生动而伟大的一生。

　　在书中，海伦·凯勒完(wán)整地描述了自(zì)迅嫌己(jǐ)富有传奇(qí)色彩的一生，以(yǐ)一(yī)个身残志坚的(de)柔弱女(nǚ)子的视(shì)角，去告诫身(shēn)体健全的(de)人们(men)应珍惜生(shēng)命，珍(zhēn)惜造(zào)物(wù)主赐予的(de)一切。

　　参考资料来源：百度(dù)百科-假如给我三天光明(míng)

　　假如给我三(sān)天(tiān)光明主要内容(róng)概括(kuò)50字，假如给我三天(tiān)光明主要内容概括30字是《假如给我三(sān)天光明》是(shì)美国当代作家海伦·凯勒的(de)散文代表作的。

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假如给我三天(tiān)光明主要内容概括50字，假如给我(wǒ)三天光明(míng)主要内容概括30字

　　她以一个身残志坚的(de)柔(róu)弱(ruò)女(nǚ)子(zi)的视(shì)角，告诫身体健全的人们应(yīng)珍惜生命(mìng)，珍惜造物主赐予(yǔ)的一切。

　　《假(jiǎ)如(rú)给我三天光明》前半部分主要(yào)写了海伦变成盲聋哑(yǎ)人后的生活。

　　刚开始(shǐ)的海(hǎi)伦对于生活是(shì)失望(wàng)的(de)，用消极的思(sī)想去面对生活，情(qíng)绪非(fēi)常的(de)暴躁，常常发脾气，扔(rēng)东西。

　　她感觉现实生活(huó)中没有爱等等，她是多么希望能重新(xīn)得到光明(míng)。

　　在她(tā)父母的寻求下(xià)，帮海伦找(zhǎo)到了一位老师——莎莉(lì)文老(lǎo)师(shī)，这位(wèi)老师成为(wèi)了海伦新生活的(de)引导者(zhě)，使(shǐ)海伦对生活重(zhòng)新充满了希望(wàng)，充满了激(jī)情。

　　在沙莉文老师耐心的指导下，海伦学(xué)会了阅(yuè)读，认识了许(xǔ)多(duō)的(de)字，也(yě)让她知(zhī)道了爱，感受到了(le)身边无处(chù)不在的爱。

　　随(suí)着时间的推移，海伦在(zài)老师(shī)和亲人(rén)的(de)陪同(tóng)下，体(tǐ)会到了许多不同(tóng)的事物。

　　后半部分则介绍(shào)了(le)海伦的(de)求学生(shēng)涯。

　　在(zài)海伦的求学(xué)生涯中，海伦遇(yù)到(dào)了许多(duō)的困难，但同时她也(yě)结识了(le)许多的朋友等等(děng)。

　　海(hǎi)伦在学习中，由于她(tā)的(de)不(bù)屈(qū)不挠的(de)精神(shén)，她(tā)学会了(le)说话，写作(zuò)。区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来

　　虽然在这(zhè)过程中海(hǎi)伦遇到(dào)了一(yī)些不开心的事情，但她并没有(yǒu)放(fàng)弃。

　　她的努力得到了回报，成(chéng)功实现(xiàn)了她的大学梦想，进入了(le)哈佛大学。

　　在(zài)她的大学生(shēng)活(huó)中由(yóu)于(yú)生理上的缺(quē)陷(xiàn)，在繁重的功课中她非常的吃力，在老师的帮助以及她(tā)自(zì)己的努力下，最终她以优异的成绩(jì)大(dà)学(xué)毕业，还掌握(wò)了英语、法语(yǔ)、德语、拉丁(dīng)语和希腊语五种语(yǔ)言。

　　但大(dà)学毕业后(hòu)她却遇到了(le)悲(bēi)伤的(de)事，比如：慈母的去世。

　　海(hǎi)伦后来还介绍了在生(shēng)活中遇到(dào)的一些伟人，比如：爱迪(dí)生(shēng)、马克(kè)·吐温等等。

　　同(tóng)时也介绍(shào)她体会不(bù)同的丰富多彩的生活(huó)以及(jí)她的慈善活动等等。

　　寒假里(lǐ)，我读(dú)了《假如给我三天光明(míng)》，感(gǎn)触很深。

　　马克吐(tǔ)温说：19世纪两个了不起的任人物(wù)，一位是拿破仑，一(yī)位是海伦·凯勒(lēi)。

　　她虽是(shì)一个患(huàn)有(yǒu)盲、聋(lóng)、哑三种病的残疾(jí)人，但她不怕困难、积极进(jìn)取、勇往直前的精神震惊世(shì)界。

　　我为这(zhè)本(běn)书(shū)所(suǒ)着(zhe)迷，经常读着读着，就忘记海伦·凯勒是(shì)有生理缺陷的(de)人(rén)。

　　虽然她(tā)生活在(zài)无光、无(wú)声、无音的世(shì)界(jiè)里，但在(zài)文章中时常(cháng)出现“看到”、“听见”，而(ér)且对景物(wù)描绘充(chōng)满(mǎn)了色彩和(hé)声音，让我难(nán)以(yǐ)相(xiāng)信这是(shì)一个盲(máng)聋(lóng)人写出(chū)来的文章。

　　海伦·凯勒(lēi)曾(céng)说过：“假如人们把每一天都看作是(shì)是生命(mìng)的最后一天，那(nà)么世界一定会(huì)更加有意(yì)义！”我把(bǎ)眼睛蒙上(shàng)，把耳朵堵住，把嘴巴(bā)闭上，感受了一(yī)小时黑暗、孤寂的生活，忽然(rán)意识到自(zì)己是多么(me)幸运，一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么(me)的珍贵。

　　海伦(lún)·凯(kǎi)勒的一生是个(gè)传奇(qí)，没(méi)有(yǒu)因为身体(tǐ)的(de)残缺(quē)放弃自己的(de)生命和对理想的追逐，她是用心在看美景(jǐng)，听鸟语，用(yòng)心在(zài)感受生活(huó)的美好。

　　她克服种种困难创造(zào)了奇迹(jì)，成为世界杰出的人(rén)物。

　　人的幸(xìng)运(yùn)与不(bù)幸(xìng)运，并非(fēi)命中(zhōng)注定的，而(ér)是(shì)自(zì)己对待生活的态度所决定，是通过自己的努力可以改(gǎi)变的。

　　有的人残疾，但是却健康地活着；

　　有的人健(jiàn)康，却(què)像(xiàng)残(cán)疾人一样地活着。

　　我被(bèi)海伦·凯勒坚强的意志力所折服，被(bèi)她不(bù)屈不挠的精神所鼓舞，今后(hòu)一定会加(jiā)倍珍惜(xī)拥有(yǒu)的(de)一切，用感恩的心热爱生活(huó)。

《假如给我(wǒ)三(sān)天光明(mín区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来g)》的主要内容是什么？

　　假如给(gěi)我三(sān)天光明(míng)主要内容:

　　这个故(gù)事主要讲的是一位名叫海伦.凯勒的女孩在(zài)双(shuāng)目失明，两耳失(shī)聪的情况(kuàng)下，在(zài)莎莉文小姐的帮助下，克服常人难以克服的种种困难，凭借顽强的毅力，考入(rù)美国郑(zhèng)昌丛(cóng)高端学府(fǔ)-哈弗(fú)大学，并(bìng)以(yǐ)优异的成绩毕业。

　　海伦.凯勒(lēi)在步入社会后，她陆续到(dào)美国各地及欧洲(zhōu)、亚洲发表演(yǎn)说，为盲(máng)人(rén)，聋哑人筹(chóu)集资金(jīn)，建立了一(yī)家家(jiā)慈善机(jī)构，写了14部作品，受到了(le)世人(rén)的崇敬。

　　激励人们要勇敢、坚强、乐观地(dì)面对生活，珍惜自己(jǐ)的生命。

　　海(hǎi)伦一生虽然(rán)只拥有过19个月的(de)光明(míng)和声(shēng)音(yīn)，但却给全世界人(rén)民带来了无穷的光明(míng)和(hé)希(xī)望！

　　扩展资(zī)料(liào)：

　　假如(rú)给我三天光明的(de)创作(zuò)背景

　　海(hǎi)伦·凯勒出生时，本是一(yī)个健康的婴儿，却(què)在(zài)19个月大时(shí)被(bèi)一场突如其来的疾(jí)病夺去了视觉和听觉(jué)。

　　突然变(biàn)成聋盲人的海伦由于(yú)对外界的恐惧(jù)变得狂躁不安，脾气(qì)越发暴躁，直至遇(yù)到了改变(biàn)她(tā)一生(shēng)的家教(jiào)老师——安妮·沙莉文。

　　区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来海伦在沙莉文老师的帮助(zhù)下，凭借自己顽强的(de)意志，最终顺利从哈佛大学(xué)毕业。

　　这本被誉为“世界(jiè)文学史上(shàng)无与伦比的杰作”的(de)《假如给我三天(tiān)光明》，就是这(zhè)位美国著名聋(lóng)盲女作家的(de)代表作。

　　该书以喊樱自传体散文的形式(shì)，真(zhēn)实记录了(le)这位聋盲女性丰(fēng)富、生动而伟大的一生。

　　在书中，海(hǎi)伦·凯勒完整地描述了(le)自迅(xùn)嫌(xián)己富有传奇色(sè)彩的一生，以一个身残志坚的柔(róu)弱女子的视角，去(qù)告诫身体健全(quán)的人们应珍惜生命，珍惜造物主(zhǔ)赐予的一切(qiè)。

　　参考资料来源：百(bǎi)度(dù)百(bǎi)科-假(jiǎ)如给我三(sān)天光(guāng)明

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