古(gǔ)诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什么是“山(shān)衔落日浸寒漪(yī)”的意思是青(qīng)山衔(xián)着彤红的落日，一(yī)起把(bǎ)影子倒映在水中，闪动着粼粼波(bō)光的。

　　关于古诗山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意(yì)是什么以及古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪这句话的意(yì)思，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意(yì)是(shì)什(shén)么，山衔落日浸寒漪的上一句(jù)怎么读，山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)下一句等问题，小编(biān)将为你整理以下(xià)知(zhī)识：

古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗出自宋代诗(shī)人雷(léi)震的《村晚》。

　　草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂，山(shān)衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉(chén)，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池塘(táng)：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池(chí)塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远(yuǎn)远的青(qīng)山，衔着彤红的(de)落(luò)日(rì)，一起把(bǎ)影子(zi)倒(dào)映在(zài)水(shuǐ)中，闪动着(zhe)粼古代诗人称号大全全部，古代诗人称号大全诗圣诗仙等粼波光。

　　那小牧(mù)童(tóng)横骑在(zài)牛背上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着(zhe)，也没有固定(dìng)的(de)声腔。

　　《村晚》是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在(zài)一、二两句，写的(de)是山村晚景。

　　诗(shī)人(rén)把池塘(táng)、山、落日(rì)三者(zhě)有机地(dì)融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧(mù)童出场(chǎng)布置了背景。

　　瞧,"草满池塘(táng)水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景色的(de)生机一(yī)片；

　　"山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)"，一个"衔"，写日落西(xī)山，拟人味很浓，一个"浸(jìn)"，写山和落日倒(dào)映(yìng)在水中的形象，生动形(xíng)象(xiàng)。

　　"横"字表明牧童不是规(guī)矩地骑，而是随意横坐在牛背上(shàng)，表现了(le)牧童(tóng)的调皮可爱，天真活(huó)泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新(xīn)，有了这(zhè)样的环境，那牧(mù)童自(zì)然就是悠哉悠哉、其乐(lè)融融的了。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧童无忧(yōu)无(wú)虑(lǜ)，悠(yōu)闲自(zì)在的情致。

山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)是什么意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山(shān)衔(xián)住(zhù)落日(rì)淹(yān)没了水波(bō)。

　　这一句诗出自于哪里呢(ne)？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这样的(de)：

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　我(wǒ)给(gěi)大家把(bǎ)翻译也放出来了，便于大家理解这首诗：

　　在一个长(zhǎng)满水草的(de)池(chí)塘(táng)里，池水(shuǐ)灌得满(mǎn)满(mǎn)的，山衔住落日淹没(méi)了水(shuǐ)波(bō)。

　　放牛的孩子横坐在牛背(bèi)上，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有一(yī)些我觉得比较重要的词(cí)汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂在山腰，像(xiàng)被(bèi)山咬住(zhù)了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　横(héng)牛背：横(héng)坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归(guī)去：回去。

　　创作(zuò)背景(jǐng)：

　　这首诗应当是作于(yú)作者(zhě)晚年隐居，游览农家之(zhī)时（很可能为宋(sòng)度宗年(nián)胡唯(wéi)间）。

　　既然说到这(zhè)了，我们就(jiù)一(yī)起来欣赏(shǎng)评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中(zhōng)之(zhī)画，多为(wèi)妙手天成；宋(sòng)人(rén)却更多是有意(yì)为之(zhī)。

　　尤其是南宋末(mò)年，一些作家常以七绝的形式，进行这方面的艺(yì)术实(shí)践(jiàn)。

　　使你感到这些诗本就是题在画(huà)上的。

　　此诗是其中的(de)较有成(chéng)就者。

　　这是一首描写(xiě)农(nóng)村晚(wǎn)景的(de)诗(shī)。

　　诗人即景(jǐng)而(ér)写，构成了(le)一(yī)幅饶(ráo)有生活(huó)情趣(qù)的农村晚景图：在四(sì)周长满青(qīng)草(cǎo)的池(chí)塘里，池中的水灌得满满的，太阳(yáng)正要落山，红红的火球(qiú)好像被山吃(chī)掉一样（是落山后），倒映(yìng)在冰凉的池水波纹中。

　　放(fàng)牛(niú)回(huí)家的孩子横坐在牛背，他拿(ná)着短笛随(suí)意的(de)吹(chuī)奏(zòu)。

　　诗(shī)人即景而写，构成了一幅饶(ráo)有生活情趣的(de)农村晚景图。

　　诗前两(liǎng)句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节(jié)令已在春末，池塘(táng)里的青草已经长(zhǎng)满(mǎn)，借鉴谢灵运《登池(chí)上楼》名(míng)句(jù)“池塘生春草”，但以(yǐ)“满(mǎn)”字易“生”字，显出节(jié)令的不同。

　　“水满陂”，是说(shuō)正逢多雨(yǔ)季(jì)节，因此水涨得很高(gāo)。

　　次句写远山(shān)落(luò)日。

　　用一个“衔”字，形象地(dì)现出落(luò)日(rì)挂在(zài)山(shān)头上的情况，与杜甫“四更山(shān)吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工(gōng)。

　　又用一个“浸”字，写落(luò)日青山倒映水中，与王安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句(jù)情景非常(cháng)相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以池塘中的绿草与(yǔ)澄净的(de)池水，带(dài)出青山与(yǔ)落日(rì)，中间以一“浸(jìn)”字作维系，使(shǐ)池塘显得很(hěn)热闹，色(sè)彩也十分绚丽。

　　后两句表(biǎo)现了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得(dé)，纯朴无邪(xié)而快乐。

　　诗(shī)人带(dài)着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚(wǎn)，他十(shí)分满足于(yú)这样一(yī)种(zhǒng)自然风光优美、卜宽人们生(shēng)活(huó)自由(yóu)自在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口(kǒu)”，是(shì)诗(shī)人厌(yàn)倦(juàn)了尘世的喧嚣，看(kàn)破了"红尘滚(gǔn)滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束呢(ne)？总(zǒng)之，这首诗描绘(huì)的确(què)实(shí)是一幅悠(yōu)然(rán)超凡、世(shì)外桃源般(bān)的画面，无论是(shì)色(sè)彩(cǎi)的搭(dā)配，还(hái)是背(bèi)景与主(zhǔ)角的布局，都(dōu)非(fēi)常协调，而(ér)画(huà)中之景、画(huà)外之声(shēng)，又给人一(yī)种恬(tián)静(jìng)悠远的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的画面不大(dà)，写景(jǐng)则集中在(zài)池(chí)塘上，写人则(zé)集中在牧(mù)童(tóng)上(shàng)，又都紧紧围绕着“村(cūn)晚(wǎn)”二字(zì)落笔，把人引入了江(jiāng)南优美的田园之中，使人(rén)对悠然恬静(jìng)的乡村生活充满着向往。

　　在(zài)此之前，张舜民(mín)《村居》诗有“夕(xī)阳牛背无(wú)人卧，带得寒鸦两两归”句(jù)，与这首(shǒu)诗比，画面中少了个天(tiān)真(zhēn)烂漫的牧童，代(dài)之以牛背的乌鸦(yā)，以显出村(cūn)晚(wǎn)的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景色(sè)，因(yīn)诗人的(de)心情不同，摄取的画面便不同，一是充满情趣，一是惆(chóu)怅落寞，因此诗家有(yǒu)“一(yī)切(qiè)景语皆(jiē)情语”的说法。

　　最后，关于作者雷震(zhèn)，相信大家都很不是熟悉了，这里呢我就介绍一下吧(ba)：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉(méi)州(今四川眉山(shān))人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江(jiāng)西)人，宋度宗咸(xián)淳元(yuán)年(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋诗纪事(shì)》卷(juǎn)七十四(sì)。

　　古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸寒(hán)漪”的意思是青(qīng)山衔(xián)着彤红(hóng)的落日(rì)，一起(qǐ)把影子(zi)倒(dào)映在水中(zhōng)，闪(shǎn)动着粼粼波光的。

　　关于(yú)古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么以及古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)这句话的意思(sī)，山(shān)衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的(de)上一句怎么读，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)的下一句等问题，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下(xià)知识：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什么(me)

　　这句诗出自宋代诗人雷(léi)震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横(héng)牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含(hán)着。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂(guà)在山(shān)腰，像被山(shān)咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调(diào)。

　　7.信(xìn)口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘(táng)，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子(zi)倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横(héng)骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿(ná)着一(yī)支短(duǎn)笛，随口(kǒu)吹(chuī)着，也没有(yǒu)固定的(de)声(shēng)腔。

　　《村晚》是(shì)一首描写农村晚景的诗(shī)。

　　写景(jǐng)文字集(jí)中在一(yī)、二两句，写的是山村晚景(jǐng)。

　　诗人把池(chí)塘、山、落(luò)日三(sān)者(zhě)有机地融合起来(lái)，描(miáo)绘了(le)一(yī)幅非(fēi)常幽雅美丽(lì)的图画,为后两句写牧童(tóng)出(chū)场布(bù)置了背景(jǐng)。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满陂"，两个(gè)"满"字，写出仲(zhòng)夏(xià)时(shí)令(lìng)的景物(wù)特点(diǎn)，写出了景色的(de)生机一片(piàn)；

　　"山衔(xián)落(luò)日浸寒漪"，一(yī)个"衔"，写日落西(xī)山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒(dào)映(yìng)在水(shuǐ)中的形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上(shàng)，表现了牧(mù)童的调皮可爱，天(tiān)真活泼，淳朴无(wú)邪。

　　这些(xiē)景物，色彩和谐，基调清新，有了(le)这(zhè)样的环境，那牧童自然就(jiù)是(shì)悠哉悠哉(zāi)、其乐融融的了。

　　同(tóng)时(shí)，也表现出(chū)了(le)牧童无忧无虑，悠(yōu)闲(xián)自在的(de)情致。

山衔落日浸寒(hán)漪(yī)是什么意思

　　这我会！这一(yī)句诗的意思是：山衔(xián)住落日淹没了水(shuǐ)波(bō)。

　　这(zhè)一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗完(wán)整的原文是(shì)这样的：

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛(dí)无(wú)腔(qiāng)信口(kǒu)吹(chuī)。

　　我给大家把翻译也(yě)放出来了，便于大家(jiā)理解这首诗(shī)：

　　在一个长满水草的池塘里(lǐ)，池水灌得满满的，山衔住落日淹(yān)没了(le)水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子横坐(zuò)在牛背上，随意地用短(duǎn)笛吹奏着不成(chéng)调的(de)乐曲。

　　这里(lǐ)有(yǒu)一(yī)些我觉得(dé)比较(jiào)重要的词汇，单(dān)独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落(luò)日西沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应当是作(zuò)于(yú)作者(zhě)晚年隐居，游览农(nóng)家(jiā)之时（很可能(néng)为宋度宗年胡(hú)唯(wéi)间）。

　　既然(rán)说到(dào)这了(le)，我们就一起(qǐ)来欣赏评析一下这(zhè)篇文章：

　　宋诗与唐诗(shī)中(zhōng)的不少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成；宋(sòng)人却更多是有意为(wèi)之(zhī)。

　　尤其是(shì)南宋末(mò)年(nián)，一些(xiē)作家常以七绝的形式，进行这方面的(de)艺术实践。

　　使你(nǐ)感到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是(shì)其中的(de)较有成就者。

　　这是(shì)一首(shǒu)描写(xiě)农村晚景的诗。

　　诗人(rén)即景(jǐng)而(ér)写，构成了一幅(fú)饶有生活情趣的农村(cūn)晚景图：在(zài)四周长(zhǎng)满青草的池(chí)塘里，池中的水灌(guàn)得满满的，太(tài)阳正要落(luò)山(shān)，红红的(de)火球好像被(bèi)山吃掉一(yī)样（是落山后），倒映在(zài)冰凉的(de)池水波纹(wén)中。

　　放牛回家(jiā)的孩子横坐在牛背，他拿着短笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人即(jí)景(jǐng)而写，构成了(le)一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗(shī)前两句写背(bèi)景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在春末，池(chí)塘里的青草(cǎo)已经长满(mǎn)，借鉴谢(xiè)灵运《登(dēng)池(chí)上楼》名句“池塘生春(chūn)草”，但以“满”字(zì)易“生”字，显出(chū)节令的不同(tóng)。

　　“古代诗人称号大全全部，古代诗人称号大全诗圣诗仙等水满陂”，是说正逢多雨季节(jié)，因此水涨得很高。

　　次句(jù)写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地(dì)现出落日挂在(zài)山(shān)头(tóu)上的(de)情况，与杜(dù)甫“四(sì)更山吐月”的“吐”字同(tóng)见(jiàn)炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写(xiě)落(luò)日青山倒(dào)映水(shuǐ)中，与(yǔ)王安石(shí)“北(běi)山输绿涨(zhǎng)横陂(bēi)”句(jù)情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以池(chí)塘中的绿草(cǎo)与澄净的池水，带出青山与(yǔ)落日，中间(jiān)以一“浸”字作维系，使(shǐ)池塘显得很热(rè)闹，色彩(cǎi)也十(shí)分绚丽。

　　后两句表现(xiàn)了(le)乡野黄(huáng)昏(hūn)晚景的可(kě)爱，村童牛背吹笛，悠然自得(dé)，纯(chún)朴无(wú)邪而快乐。

　　诗人带着一种(zhǒng)欣(xīn)赏的目光去(qù)看牧(m古代诗人称号大全全部，古代诗人称号大全诗圣诗仙等ù)童、写村晚(wǎn)，他十分满足于(yú)这样一种自然风光优美、卜宽人们生活自由自(zì)在的(de)环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗(shī)人(rén)厌倦(juàn)了尘世的喧(xuān)嚣，看破了(le)"红尘滚滚(gǔn)"呢，还是他(tā)天(tiān)性好静、好无拘无束(shù)呢？总之，这首诗描绘(huì)的(de)确实是(shì)一幅悠然超凡、世外桃源(yuán)般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景与(yǔ)主角(jiǎo)的布局，都非(fēi)常(cháng)协调(diào)，而(ér)画中之景(jǐng)、画(huà)外之(zhī)声(shēng)，又给人(rén)一种恬(tián)静(jìng)悠(yōu)远的美好(hǎo)感(gǎn)觉。

　　诗摄(shè)取的(de)画面不大，写景(jǐng)则集中在(zài)池塘上，写(xiě)人则集中在牧童上，又都(dōu)紧(jǐn)紧围(wéi)绕着(zhe)“村晚”二字落(luò)笔(bǐ)，把人引入了(le)江南优美的田(tián)园之中(zhōng)，使人(rén)对悠(yōu)然恬(tián)静的乡村生(shēng)活(huó)充(chōng)满着(zhe)向(xiàng)往。

　　在(zài)此之前(qián)，张舜民《村居》诗有“夕阳(yáng)牛背无(wú)人卧(wò)，带得(dé)寒鸦两两归”句，与(yǔ)这首诗比，画面中少了个天真(zhēn)烂漫的牧童，代(dài)之以牛背的乌鸦(yā)，以显出村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农村景色，因诗人的(de)心情(qíng)不同，摄(shè)取的画面便(biàn)不(bù)同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切(qiè)景语皆情语”的说法。

　　最后，关于(yú)作者雷震，相信大家都很不(bù)是熟悉了，这(zhè)里呢我就介绍一下吧(ba)：

　　雷震，宋朝，生平(píng)不详。

　　或以为眉(méi)州(今(jīn)四川(chuān)眉山(shān))人，宋宁(níng)宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋(sòng)度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四。

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