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小学修改(gǎi)符号的画(huà)法ppt，小学修改符号(hào)的画法及(jí)参考资料(liào)

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠(diān)倒(dào)的(de)字(zì)句(jù)位置，三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需(xū)要改正错(cuò)误，把错误(wù)之处圈(quān)起来，再(zài)用引线引(yǐn)到(dào)空白(bái)处改正。

　　2.删除(chú)号(hào)：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多(duō)时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字(zì)多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中(zhōng)间部分(fēn)不(bù)调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词语位(wèi)置的转移(yí)，将要转移(yí)的部分圈起(qǐ)来(lái)，并画出(chū)引(yǐn)线指向转移部(bù)位。

　　6.接(jiē)排号：表明两行(xíng)文字之间应(yīng)接(jiē)排(pái)，不需(xū)另(lìng)起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的(de)地方，用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移(yí)位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表(biǎo)示(shì)移至箭头(tóu)前直线(xiàn)位置;使用凸(tū)曲(qū)线，是表示把符号内的文(wén)字移至开口(kǒu)处两(liǎng)短直线的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应(yīng)排列(liè)整齐。

　　在行(xíng)列中不齐(qí)的(de)字句上下(xià)或左右(yòu)画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删(shān)错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上(shàng)方或下方画出(chū)三角符(fú)号，并在原删除符(fú)号上画(huà)两(liǎng)条短线。

　　11.加空号：表明在字与字(zì)或行与(yǔ)行(xíng)之间加(jiā)空。

　　符号画在字(zì)与字之间的(de)上方，行与行(xíng)之间(jiān)的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与(yǔ)字，行(xíng)与(yǔ)行之间减空。

　　符(fú)号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置(zhì)。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开(kāi)外文字母。

小学修改符号的用法及(jí)画(huà)法

　　小学修改(gǎi)符号(hào)的用法及画法详细介绍如(rú)下(xià)：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句子或者文章中，不必要(yào)的多余的词语和句(jù)子。

　　替边号，替换(huàn)句子或者文(wén)章中表达(dá自嘲丁元英是谁写的，卜算子《自嘲》全诗)不正确的形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句子或者(zhě)文章中缺失的(de)主语或者内(nèi)容。

　　自嘲丁元英是谁写的，卜算子《自嘲》全诗对调号对调句子或文章(zhāng)中(zhōng)错乱(luàn)的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调换的位置比对调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述(shù)句末(mò)尾的(de)停(tíng)顿(dùn)或语气舒缓的祈使句棚数森感(gǎn)叹句末(mò)尾的停顿。

　　例春天(tiān)的(de)百花(huā)送(sòng)来了浓香，请你再说一遍，谁(shuí)不知道这件(jiàn)事是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹句末(mò)尾的停顿及语气强烈的祈使句反(fǎn)问句(jù)末尾(wěi)的停顿。

　　这(zhè)是(shì)多(duō)么平静的一片原野，世界上哪有不包含(hán)矛(máo)盾的事(shì)物。

　　5、分号(hào)：表(biǎo)示复句中并列分句之间的停顿，有分(fēn)清(qīng)分句层次的(de)作用。

　　凡是复句(jù)中用(yòng)逗(dòu)号不能很清(qīng)楚地表示层次的地(dì)方就用分(fēn)号。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸色，皱纹间(jiān)夹些伤痕(hén)，下巴(bā)上有(yǒu)一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的(de)胡(hú)子。

　　二、小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法(fǎ)

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误(wù)之处圈起来毕(bì)态(tài)，再用引(yǐn)线引到空白(bái)处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　增补号(hào)：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时(shí)可用线画清增补的(de)范(fàn)围。

　　对调号：表明调(diào)整(zhěng)或(huò)颠倒的(de)字句位置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表明(míng)词语位(wèi)置的转移，将要链(liàn)亩转移(yí)的部(bù)分圈起(qǐ)来，并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接(jiē)排，不(bù)需(xū)另起(qǐ)一(yī)行。

　　另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要(yào)另起一段的地方，用引线向左延伸(shēn)到起段(duàn)的位置。

　　3、移位号(hào)：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号(hào)内的文字移至开口处(chù)两短直(zhí)线的(de)位置(zhì)。

　　排齐号：表明(míng)应排列整齐(qí)，在行列(liè)中不齐的(de)字句(jù)上下(xià)或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符号，并(bìng)在原删(shān)除符号上画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号画(huà)在字与(yǔ)字之(zhī)间的上方，行与行之间的左右处。

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