学好英语(yǔ)的(de)最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些呢(ne)，学好(hǎo)英语的(de)最有效方法有哪(nǎ)些英文是初中(zhōng)生学(xué)习英语一定要注意自己的学习(xí)方法，下面为大家总结(jié)了初中生学(xué)好英(yīng)语的最有效(xiào)方法，仅供大家参考的。

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学(xué)好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些呢(ne)，学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些英文(wén)

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文章(zhāng)即可。

　　这一篇文章(zhāng)连续朗诵至少十(shí)遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都要非常投入，就(jiù)假(jiǎ)装自(zì)己是美国或(huò)英国(guó)的电(diàn)视(shì)台主(zhǔ)持人在(zài)主持节目和主播，你不是在读英语而是在(zài)用心声情并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵的好，这个可以(yǐ)快(kuài)速培养你的英语语感。

　　初中(zhōng)英语学习八大时(shí)态，但是重点(diǎn)考(kǎo)察五大(dà)时态---一般将来时、一(yī)般现在时、一般过去时、现(xiàn)在进行时(shí)、现在完成(chéng)时。

　　语(yǔ)态(tài)分为主动语态与被(bèi)动语态，难点在于被动语态的学习。

　　中(zhōng)考主要考(kǎo)察(chá)一般现(xiàn)在时、一般将来(lái)时(shí)、一般过(guò)去时和含有情态动(dòng)词的(de)被动语态。

　　学(xué)习方法：理解概念，牢(láo)记公式，熟记标志，准(zhǔn)确运用。

　　在初(chū)中英语(yǔ)学习(xí)中，做作业(yè)之前先复习也很重要。

　　复(fù)习能(néng)巩(gǒng)固之前学过的知识，强(qiáng)化(huà)学习效果。

　　每天(tiān)上(shàng)完英语(yǔ)课之后(hòu)，对于(yú)老师布(bù)置的作业，先不要急着(zhe)去(qù)做，而是要先将(jiāng)当天老师讲过的知识点以(yǐ)及课本上的内容(róng)仔细复习一遍，然后(hòu)再(zài)去(qù)做作业。

　　这样不(bù)仅能让做作业的正确率(lǜ)增高，同时也达到了(le)温故知新的效果。

　　要具备一定的英语听(tīng)、说、读、写能力，首(shǒu)先要掌握一定的词(cí)汇(huì)量。

　　快速扩大词(cí)汇量(liàng)的最(zuì)好办法(fǎ)就是进(jìn)行多种(zhǒng)体裁文章(zhāng)的大量阅读。

　　理解和速度是(shì)阅读(dú)的两(liǎng)项基本功，两者缺一不可。

　　语言(yán)学家(jiā)和心理学(xué)家的研究证明(míng)：加(jiā)深理解可以加快(kuài)读速;反(fǎn)过(guò)来，读速的加(jiā)快也能加深理解。

　　两者是相互促进的。

怎(zěn)样学(xué)好英语最有效的方法(fǎ)有(yǒu)哪些(xiē)？

　　综述：学习英(yīng)语最最重(zhòng)要的就是词汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方(fāng)法

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟英(yīng)语词句是有(yǒu)多个单(dān)词组(zǔ)成的，所以要学会如何扩(kuò)充自己单词量;大致可(kě)以通过阅读、生词记忆等方式来增(zēng)加新词汇量，如果出现无法记忆(yì)的新单(dān)词或(huò)者(zhě)难度(dù)较大的单(dān)词记得(dé)记录一下，并不断的去使用新单词(cí)，这样总归比你不断的通过脑(nǎo)力去记忆好很多的。

　　2.培(péi)养自己的解决问题(tí)思路

　　在学槐坦铅英(yīng)语的过程当中相(xiāng)信每(měi)一个人都有遇到过难题，而(ér)这(zhè)些难题(tí)有些人则选(xuǎn)择逃避，有(yǒu)些人则选择直(zhí)视，所以要(yào)学(xué)会信或如何去解决问题，养成解决问题的思(sī)维方(fāng)式(shì)，要想培(péi)养自(zì)己解决问题的能力最好(hǎo)的方法就是不断的给自(zì)己(jǐ)制造一(yī)些新的问题，由简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学(xué)习互(hù)动分(fēn)享

　　要说英语学习(xí)的最终目的就是(shì)交(jiāo)流(liú)，因而(ér)要想从根本上学(xué)好英语，交流(liú)就是必不(bù)可(kě)少(shǎo)的，所以学要(yào)学(xué)会(huì)如(rú)何(hé)将自己学到的通过交流分享(xiǎng)出去，与别人多(duō)多互(hù)动交流，一(yī)方面对自己(jǐ)的(de)英语(yǔ)思维方(fāng)式有好处，一方面也可(kě)以突(tū)破(pò)自(zì)身英语交流的心(xīn)理障碍(ài)，时间一(yī)长也容(róng)易(y偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法ì)形成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的(de)英语学习环境

　　需要为自(zì)己建立一个固定(dìng)的(de)偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法f0000; line-height: 24px;'>偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法语言(yán)学习环境。

　　在(zài)这样一个(gè)语言学习环境中，我们(men)会慢慢自然地学习它。

　　如果一(yī)个根本(běn)不会说英语的人被扔到国外，即使他的英(yīng)语(yǔ)水平更差(chà)，当(dāng)他回来的时候，他的英语(yǔ)水平(píng)铅(qiān)好也会(huì)很(hěn)好(hǎo)。

　　5.树立英(yīng)语学习自信心

　　学习(xí)中最忌讳的是钓鱼三(sān)天，晒(shài)网两天，所(suǒ)以在学习的过(guò)程(chéng)中(zhōng)。

　　我(wǒ)们(men)必须学会树(shù)立学习(xí)的(de)自信，并不断地(dì)告诉自己，我们(men)可(kě)以做到。

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