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戊申年是哪一年

戊申年是哪一年 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声(shēng)音排比句有什么作(zuò)用(yòng)呢?春(chūn)天的声(shēng)音排(pái)比(bǐ)句(jù)可以使春天的(de)声音更(gèng)加形象、具体,更加强烈的表现(xiàn)出春天声(shēng)音的美妙、春天(tiān)的生(shēng)机勃勃,表现出(chū)对春(chūn)天(tiān)的喜爱的。关(guān)于春天的声音(yīn)排比句有什么作(zuò)用呢以(yǐ)及春(chūn)天的声音(yīn)排比句有什么作用(yòng)呢,春天(tiān)听到了什(shén)么声音排比句(jù),春(chūn)天(tiān)还是什么(me)用排(pái)比句(jù),春天的气息(xī)的排比句,用排比(bǐ)句来描写春(chūn)天(tiān)的句(jù)子等(děng)问题,农(nóng)商网将为你整(zhěng)理以下的(de)生活知识(shí):

春天是几月到几月(yuè)

  春天(tiān)是3月(yuè)到5月(yuè)的(de)。

  在北半(bàn)球春天是3-5月,中国农历的1-3月为春季,南半球(qiú)的季节(jié)与北半球(qiú)相反(fǎn),春天是9-11月(yuè)。

  季节(jié)一共有(yǒu)四季,分为:春(chūn)、夏、秋、冬,夏季为6-8月,秋季(jì)为(wèi)9-11月,冬季为12-次年2月。

春天戊申年是哪一年的声音排比句(jù)有什么作用呢

  春(chūn)天的声音排比句可以使春天的声音更加(jiā)形象、具体,更(gèng)加强(qiáng)烈的表(biǎo)现(xiàn)出春天声音的美(měi)妙(miào)、春天的生机(jī)勃勃,表现(xiàn)出对春天的喜(xǐ)爱。

  排比句,是(shì)修(xiū)辞手(shǒu)法之(zhī)一,指使用排比修辞方(fāng)法,把三个或(huò)以上意(yì)义(yì)相(xiāng)关或相(xiāng)近、结构相同(tóng)或相似、语气相(xiāng)同的词组或句子并排(pái)在一起组成的句子。

  有时候两个句子或以上的并列句子也可以(yǐ)称(chēng)为排比句。

  一般使用排比句来说理,可收(shōu)到条理分明的(de)效果。

  用排比来抒情(qíng),节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈。

  用(yòng)排比来叙事写景,能使层(céng)次清(qīng)楚、描写细腻、形象生动之效。

“春(chūn)天的声音”运用了哪些修辞手法(fǎ)?

  “春天的声音”运(yùn)用了拟人的

  修辞手法

  。

  春天是一(yī)个季节,不会说话(huà),而人(rén)才会有声音,把(bǎ)春天拟作人才会发出声音。

  这样写(xiě)可以让春天(tiān)的描写(xiě)更加(jiā)生动、形象、具体(tǐ),既(jì)能生动形象地写出春天的(de)特点,又(yòu)有了拟人(rén)化(huà)之后春天的活泼。

  例如:

  春天的(de)声(shēng)音是春雨润(rùn)物(wù)的声音(yīn);是白云轻(qīng)轻飘过声音;是春风拂柳的声音;是(shì)候鸟(niǎo)回归(guī)的鸣叫声(shēng)音;是孩子在春(chūn)天里嬉戏的声音……

  这句话除了(le)运用了拟(nǐ)人的(de)修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ),还(hái)用(yòng)戊申年是哪一年了排比的(de)修辞手法。

  可以使春(chūn)天的声(shēng)音更加形(xíng)象、具体,更(gèng)加强烈的表(biǎo)现出(chū)春天声(shēng)音的美妙,春天的(de)生机勃勃,表现出(chū)对春(chūn)天的喜爱(ài)。

  扩(kuò)展资料(liào)

  修辞手法是为提高表(biǎo)达效果,用(yòng)于各(gè)种(zhǒng)文章或(huò)应用文,在(zài)语言(yán)写作时(shí)

  表达(dá)方法

  的集合。

  修辞手法一共有63大类,78小类。

  通过修饰、调(diào)整语句,运用特(tè)定的表达形(xíng)式以提(tí)高(gāo)语言表达作用的方式。

  常用的修辞手(shǒu)法有:比喻、拟人(rén)、夸张(zhāng)、排比、对(duì)偶(ǒu)、反复、设问、反问。

  1、比喻:即表示(shì)两种(zhǒng)不同程度的事物,彼此之间(jiān)有相(xiāng)似(shì)点(diǎn),使(shǐ)用一事(shì)物来比方另一事物的

  修(xiū)辞方法

  。

  2、拟人:把物当作人来(lái)写(xiě),赋予物以人(rén)的言行(xíng)或思想感(gǎn)情,用描写人的词来描写物。

  3、夸张(zhāng):为了达到(dào)某种(zhǒng)表(biǎo)达效果,对事物的形象、特征、作用、程度等(děng)方面着(zhe)意扩大或(huò)缩小的方法。

  4、排(pái)比(bǐ):把三个或以上结(jié)构和长度均类似、语(yǔ)气一(yī)致、意义相关或相同的句子排(pái)列起来。

  5、对(duì)偶:字数相等,结构形式相(xiāng)同或基本相同,意义对称(chēng)的一对短语或句子(zi),表达两(liǎng)个相对或(huò)相近的意戊申年是哪一年思。

  6、反复:为了突出某个意思,强调某种感情,有意重复某个词语或(huò)句子。

  7、设(shè)问:为了(le)引起(qǐ)别人的注意,故意先提出问题(tí),然后自己回(huí)答。

  强烈情感。

  8、反问:又称(chēng)激问、反诘、诘问(wèn)。

  用疑问形式(shì)表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定(dìng)形式反问表(biǎo)肯(kěn)定,只问(wèn)不答,答案暗含在

  反(fǎn)问句

  中。

  参(cān)考(kǎo)资料

  百度百(bǎi)科(kē)

  -修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法

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