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　　在清晨阅(yuè)读(dú)英语(yǔ)，每天就朗诵一篇文(wén)章即可(kě)。

　　这一篇文章连续朗诵(sòng)至(zhì)少(shǎo)十遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵(sòng)，都要非常(cháng)投入，就假装(zhuāng)自己(jǐ)是(shì)美国或(huò)英(yīng)国的电(diàn)视台主持人在主持(chí)节目(mù)和主播(bō)，你(nǐ)不是在读英语而是在用心声情并茂(mào)地讲故事。

　　你(nǐ)会(huì)发(fā)现你一(yī)遍比一遍朗诵的(de)好(hǎo)，这个(gè)可以快速培养你(nǐ)的英语语感。

　　初中英语学习八(bā)大时态，但是重点(diǎn)考察五大时态---一般将来时、一(yī)般现在(zài)时、一(yī)般(bān)过去时、现在进行时(shí)、现(xiàn)在完成时。

　　语态分为主动语态与被动(dòng)语态，难点在于被动语(yǔ)态的学习。

　　中考主要考察(chá)一(yī)般现在时、一般将来时、一般过去(qù)时和含有情态动(dòng)词的被动语态。

　　学(xué)习方法：理解概念，牢记公式，熟记燃气换金属管是骗局吗，燃气需要换金属管吗标志，准确运用(yòng)。

　　在(zài)初中英语学习中，做作业之前先复习也很重要。

　　复习能巩固(gù)之(zhī)前学(xué)过的知识(shí)，强化学习效果。

　　每天上完(wán)英语课之后，对于老(lǎo)师布置的作业，先不要急着去(qù)做，而是要先将当天老(lǎo)师讲过的知识(shí)点以及(jí)课本上的内(nèi)容仔细复习一遍，然后再去做(zuò)作业。

　　这(zhè)样不(bù)仅能让做(zuò)作业的正确率增高，同(tóng)时(shí)也(yě)达到了温故(gù)知(zhī)新的效果。

　　要具备一定的英(yīng)语(yǔ)听、说、读、写能力，首先要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

　　快速(sù)扩大(dà)词汇量的最(zuì)好办法就是进(jìn)行多(duō)种体(tǐ)裁文章的大量(liàng)阅读。

　　理(lǐ)解(jiě)和速(sù)度(dù)是阅读的两项基本(běn)功，两者缺一(yī)不可。

　　语言学家(jiā)和心(xīn)理学(xué)家的研究证明(míng)：加深理解可以加(jiā)快读(dú)速;反过来，读(dú)速的加快(kuài)也能加深理(lǐ)解(jiě)。

　　两(liǎng)者是(shì)相(xiāng)互促进的(de)。

怎样(yàn燃气换金属管是骗局吗，燃气需要换金属管吗g)学好英语最(zuì)有(yǒu)效的(de)方法有哪些(xiē)？

　　综述：学习英语最(zuì)最重(zhòng)要的就是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学英语最关键的就是(shì)单词(cí)了(le)，毕(bì)竟英语词句是(shì)有多个单词组成的(de)，所以要学(xué)会(huì)如何扩充自己单词量;大致可以(yǐ)通过阅读、生词(cí)记忆(yì)等方式来增加(jiā)新词汇(huì)量，如(rú)果(guǒ)出现无法记忆的新单词或(huò)者难度较(jiào)大的单词记得记录一下，并不断的去使用新(xīn)单词，这样总归比你不断(duàn)的通过(guò)脑力去记忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自(zì)己的解决问题思(sī)路(lù)

　　在学槐坦铅英语的过程当(dāng)中相(xiāng)信每(měi)一个人都有遇到(dào)过难题，而这些难(nán)题有些人(rén)则选择(zé)逃避，有(yǒu)些(xiē)人则选(xuǎn)择直视，所以(yǐ)要学会信或(huò)如(rú)何去解决问题，养(yǎng)成解决问题的(de)思维方式，要想培养自己解决(jué)问(wèn)题的(de)能力(lì)最(zuì)好(hǎo)的方(fāng)法(fǎ)就是不(bù)断的给自己(jǐ)制造一些新的问题(tí)，由简入难的(de)创(chuàng)造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要说英语(yǔ)学(xué)习的最终(zhōng)目的(de)就是交流(liú)，因(yīn)而(ér)要(yào)想从根本上(shàng)学(xué)好英语，交流就(jiù)是必不可少的，所以学要学(xué)会如何(hé)将自(zì)己学到的通过交流分享出去，与别人(rén)多多互动交流，一方面燃气换金属管是骗局吗，燃气需要换金属管吗(miàn)对(duì)自(zì)己的英语思维方式有好(hǎo)处，一方面也可以突破(pò)自身英(yīng)语交流的心理障碍(ài)，时间(jiān)一长(zhǎng)也容易形成肌肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的英语学习环(huán)境(jìng)

　　需要为(wèi)自己建立一(yī)个(gè)固定的语言学(xué)习环(huán)境。

　　在这样一个语言(yán)学习(xí)环(huán)境(jìng)中，我(wǒ)们会慢(màn)慢自然地学习它。

　　如果一个根本不会说(shuō)英语的人被扔到国外，即使他的英语水平更差(chà)，当他回来的(de)时(shí)候，他的(de)英语(yǔ)水平铅好也(yě)会很好。

　　5.树立(lì)英语学习自信(xìn)心

　　学习(xí)中最忌讳(huì)的是(shì)钓鱼三天(tiān)，晒(shài)网两天，所以在(zài)学习的(de)过程中。

　　我们必(bì)须(xū)学会树(shù)立学习的自信，并不断地告(gào)诉自己，我们可以做到。

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