应该说，教师(shī)穿(chuān)衣相(xiāng)对来说还是比较自由的，一般没(méi)有硬(yìng)性规定，只是提倡(chàng)朴素大方，不穿奇(qí)装异(为什么负负得正怎么推理，乘法为什么负负得正yì)服。

问题中的女老(lǎo)师穿紧身衣(yī)，被(bèi)校长(zhǎng)严肃批评，估计女老师是(shì)穿得有(yǒu)点(diǎn)过了。有(yǒu)些年轻女孩子喜(xǐ)欢露(lù)脐装、紧身(shēn)衣、破洞牛(niú)仔裤等等(děng)，甚至当了老师还一不留神就把这类服(fú)装(zhuāng)穿进了(le)教(jiào)室，被(bèi)校长(zhǎng)严(yán)肃批评是(shì)应该的，学校毕竟(jìng)是特(tè)殊的(de)公(gōng)共场(chǎng)所。

教师穿衣(yī)虽(suī)然(rán)没(méi)有硬性规(guī)定，但也不是(shì)毫(háo)无(wú)原(yuán)则。教师职业特(tè)殊，工作(zuò)对象一般为未成年人，中学阶段(duàn)更是特殊(shū)，大(dà)多(duō)数孩子处于青(qīng)春期(qī)，好奇心(x为什么负负得正怎么推理，乘法为什么负负得正īn)重(zhòng)，模(mó)仿能力强(qiáng)。与此(cǐ)同时存在(zài)的问题(tí)是(shì)，孩子(zi)们的(de)世界(jiè)观尚(shàng)在(zài)形成之中(zhōng)，分辨是非的能力(lì)相对(duì)还不够成熟。这(zhè)种(zhǒng)生理与心理的(de)矛盾，让学生容易(yì)迷茫(máng)，此时如果外界的影响不恰当(dāng)的话，确实不利于学生的成长。所以(yǐ)，实际操作中，各个学校都(dōu)会有自己的校规校纪，其中对教师和(hé)学生的穿衣也(yě)会(huì)有明确规定，这些都属于正常，不能说教师(shī)就没(méi)有穿(chuān)衣自由了！

工作之(zhī)余，校园(yuán)之(zhī)外，教师(shī)的(de)衣(yī)着打扮，应该不再受限，也(yě)应该是绝对(duì)自由的(de)，当然首(shǒu)先你得合乎(hū)社(shè)会道德和(hé)法律(lǜ)法规。事实上，当今社会已经是一(yī)个相当包容开放的(de)社会(huì)了(le)，不仅穿衣自由，甚至在一些更为敏感的领域(yù)都相当自由了。当(dāng)然，自(zì)由的尺度(dù)全靠自(zì)己(jǐ)把握，自(zì)由的品位取决于你自己的学识和(hé)修养，这是题(tí)外话了。

个(gè)人(rén)觉(jué)得，身为教师，应该遵守教师职业道德规(guī)范，更要尊重学校(xiào)的管理(lǐ)，遵守学(xué)校的各种规章制度。俗话说得好，家有(yǒu)家规(guī)，国有国(guó)法，没有(yǒu)无缘(yuán)无故的约束，也不要总把不理解的东西都归为(wèi)莫名其妙，那样只(zhǐ)会徒增(zēng)烦恼。

有朋友很幽默，是(shì)的，在斗牛面前你不(bù)要(yào)去(qù)穿红(hóng)颜色的衣服，这是常识！有时候，无视常识和违背常识就等(děng)于自我毁灭。

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