小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度(dù)相对较高，适(shì)合用于(yú)界面相对较硬du或(huò)粗糙的(de)物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩(suō)写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字(zì)越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔(bǐ)芯(xīn)分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度来(lái)定的,从(cóng)软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用(yòng)碳的(de)同素(sù)异形体之一(yī)石墨做笔(bǐ)芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按照(zhào)笔芯(xīn)中石墨的份量来划分(fēn)。

　　一(yī)般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅(qiān)笔(bǐ)，笔(bǐ)芯(xīn)硬度相对较高(gāo)，适(shì)合(hé)用(yòng)于界(jiè)面相对较硬或粗糙(cāo)的(de)物体(tǐ)。

　　HB类铅(qiān)笔笔(bǐ)芯(xīn)硬(yìng)度适中，适合一(yī)般情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是(shì)素描(miáo))，其中(zhōng)2B铅笔(bǐ)被用于填涂一些机器可识别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作业联系(xì)紧密

　　写(xiě)一手好字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其对(duì)学生来说(shuō)，学习写字实(shí)际(jì)也是一种行为规范的养成过程。

　　俗(sú)话(huà)说，好(hǎo)记性，不(bù)如烂(làn)笔(bǐ)头，在学习中(zhōng)，如果让孩子一边(biān)学习好功课，一(yī)边进(jìn)行抄写练习，可以(yǐ)互补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成(chéng)了行(xíng)为(wèi)规(guī)范的养成过(guò)程。

　　比如，一边学(xué)习(xí)课文，一边进行(xíng)生字(zì)、词(cí)语和段落抄写(xiě)练(liàn)习(xí)，既可以(yǐ)巩固知识，又提高(gāo)了写字水平。

　　特(tè)别是(shì)抄写唐(táng)诗宋词时，还可以(yǐ)陶(táo)冶(yě)孩子们的心(xīn)灵(líng)情操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字与个人的(de)关系(xì)不可(kě)忽视(shì)

　　写字(zì)是每个人很重要、很基(jī)本(běn)的一项(xiàng)技能(néng)，当(dāng)然(rán)有很多人认为(wèi)现在可以用打字机代替写字，写字教学不必再强调了，但日常生活中(zhōng)更多(duō)时(shí)候(hòu)还是(shì)不能不靠手写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字对于培养(yǎng)一个人的耐(nài)心、恒心有着很大的助(zhù)益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识(shí)字写字是阅读和写作的(de)基(jī)础，是1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也发现学生字(zì)写得(dé)好(hǎo)坏(huài)，与他的学(xué)习有很(hěn)大的关联(lián)。

　　基本(běn)上来说(shuō)，字写得(dé)工整(zhěng)、美(měi)观(guān)的学(xué)生(shēng)，他在学习时也比较细(xì)心、认(rèn)真，而(ér)字写得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散(sàn)，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先生认为“唯读书与写字可以变化气(qì)质”，他对(duì)儿子的习字非常(cháng)重视，在家书中(zhōng)对(duì)于习字方面有很多(duō)的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好(hǎo)两件(jiàn)事，一件(jiàn)是扫地，一件就(jiù)是(shì)写字。

　　确(què)实，这两件(jiàn)事都不算大事，但对于一个人一生的成长关系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学(xué)后，我家最小(xiǎo)的一个侄(zhí)子就要上小学(xué)了。

　　而用什么样的(de)铅(qiān)笔(bǐ)，则是首(shǒu)先要考(kǎo)虑的(de)问题。

　　今天(tiān)和各位朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候(hòu)喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都知(zhī)道小孩子(zi)的东西(xī)总是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到(dào)那(nà)时2B就(jiù)跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的(de)H和B的含(hán)义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字(zì)母）表(biǎo)示软质(zhì)铅笔，而"HB"则(zé)表示软(ruǎn)硬(yìng)适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大(dà)铅(qiān)笔就越黑(hēi)越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大就越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的(de)老司机，初(chū)学写字的小朋(péng)友用什(shén)么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中；加之(zhī)小(xiǎo)孩子写字比较用力，用(yòng)HB铅(qiān)笔则(zé)不易折断。

　　听起来是很有道理(lǐ)水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括20字，水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括100字的。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔(bǐ)效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一(yī水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括20字，水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括100字)散握宴(yàn)样，用专家的口吻(wěn)给家长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时(shí)间的教学，才发(fā)现(xiàn)HB并不(bù)是最好。

　　如果一个小朋友从(cóng)来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我(wǒ)先(xiān)问大家一个问题，为啥(shá)小孩子写字普遍比较用力？

　　我(wǒ)的解(jiě)释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本(běn)身又不是(shì)太白，为了让写(xiě)出来的字能够看清，小朋友(yǒu)会不(bù)自觉加大力量，力量大到(dào)第二页(yè)，甚至于第三页都留有很深的(de)印记，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字(zì)实在(zài)太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并(bìng)且(qiě)，还有个更严重的问题，因(yīn)为(wèi)孩子的骨骼发育不全，为(wèi)了加(jiā)大力(lì)量，只能用错误的执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图片上这种姿(zī)势非(fēi)常典型的(de)。

　　这就是为(wèi)什么一(yī)二(èr)年级小朋友执笔姿势(shì)错误率很高的原因（在我看(kàn)来冲银，铅(qiān)笔选择不(bù)当(dāng)是执(zhí)笔姿势不(bù)对的一个很重(zhòng)要(yào)的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅(qiān)笔(bǐ)反倒容易断(duàn)。

　　理由也(yě)很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜色(sè)浅，要(yào)想(xiǎng)写出来的字能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题(tí)，其实答案已经一目了(le)然(rán)。

　　在我(wǒ)看(kàn)来，没有(yǒu)拿过笔的小(xiǎo)朋友，如果直接用2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出来却(què)更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔(bǐ)姿势(shì)自然(rán)也就容(róng)易正确了。

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