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什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面

什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面 苏州园林分段写段意,苏州园林课文划分段落

  苏(sū)州园(yuán)林分(fēn)段(duàn)写(xiě)段意,苏州园林课文(wén)划分段落是(shì)作者从游览(lǎn)者的(de)角度(dù),概(gài)括出(chū)数量(liàng)众多、各(gè)具(jù)匠心(xīn)的苏州(zhōu)园林(lín)共同特点,进而从(cóng)多(duō)方面进行(xíng)说明的。

  关(guān)于苏州(zhōu)园(yuán)林(lín)分段(duàn)写段意,苏州园林课文(wén)划(huà)分段落以及苏州园林分段写段意(yì),苏(sū)州园林课(kè)文分段概括,苏州园林课文划分段落,苏州园林课文每段(duàn什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面)段意,《苏(sū)州园林》分段等问题,小编将为你整理以下(xià)知识(shí):

苏州园林(lín)分段写段意,苏(sū)州园(yuán)林(lín)课文划分(fēn)段落

  作者从游览者(zhě)的角度,概括(kuò)出(chū)数(shù)量众(zhòng)多、各具(jù)匠心的(de)苏州园林(lín)共同特点,进而从多方(fāng)面进行说(shuō)明。

  这(zhè)篇(piān)课文(wén)像是(shì)一把(bǎ)钥匙,打(dǎ)开了(le)苏州园林之美的奥秘之门(mén)。

课文分段(duàn)段意

  第一部分:抓(zhuā)住苏州园林图画美的共同特征,分别(bié)从(cóng)各个角度介绍说明。

  第三部(bù)分(10):结尾。

  这一段交代说(shuō)明,是不可忽视的结(jié)语(yǔ)。

  它(tā)总结了(le)全文,再次(cì)激(jī)起了(le)读者急于(yú)一游苏州(zhōu)园林的强(qiáng)烈(liè)欲望(wàng);

  也(yě)使行文缜(zhěn)密,引人回味(wèi)。

创作背(bèi)景(jǐng)

  本文是(shì)叶老为一本苏(sū)州园林图片册写的序。

  1979年(nián)初,香港有(yǒu)一家出版(bǎn)社打算(suàn)出一本(běn)介绍苏州园(yuán)林的摄影(yǐng)集,约(yuē)叶老写一篇(piān)序(xù)文。

  叶老22岁以前,一(yī)直生活在苏(sū)州,课(kè)余(yú)之暇,常和好友游(yóu)览苏州(zhōu)园林,对苏州园林的(de)情趣和特征有(yǒu)深刻(kè)的体会,写(xiě)作(zuò)这篇序文(wén)时又参阅(yuè)了陈(chén)从周教授(shòu)编(biān)撰的《苏州园林(lín)》一书。

  序文写好后交(jiāo)给(gěi)了香港那家出版(bǎn)社,但图片册一直不见出版。

  《百(bǎi)科(kē)知识》编辑(jí)部(bù)知道叶老有这样一篇(piān)文章,便(biàn)要求让他(tā)们(men)先(xiān)发表,于是,这篇序文发表(biǎo)在《百(bǎi)科(kē)知识》1979年第4期上。

  发表时删去了(le)序文最(zuì)后的几句话。

  人民教育出(chū)版社(shè)把(bǎ)它编入语文课本时,又删去了序文的第一段(duàn),原题(tí)“拙政诸园寄(jì)深眷——谈苏州园林(lín)”也随之改为“苏州园林”。

苏州园林课文分(fēn)段段意

   作者从游览者(zhě)的(de)角度(dù),概括(kuò)出数量众(zhòng)多、各具匠(jiàng)心的苏州(zhōu)园(yuán)林共同特点,进而从多(duō)方面进行说明。

  这好冲(chōng)键篇课文像(xiàng)是(shì)一把钥匙,打开了苏州园(yuán)林之美的奥(ào)秘(mì)之门。

  

课(kè)文分段段意

   第一部分(fēn)(1):总领全文:揭示了文(wén)章的写作判空意图(tú),让大家用艺术的眼光去鉴赏苏州(zhōu)园(yuán)林,并(bìng)突出苏州(zhōu)园林在(zài)园林艺术中的(de)地位。

  “标(biāo)本”一(yī)词(cí)确切(qiè)地说出了苏(sū)州园林(lín)在(zài)中国园林艺术中的地位和影响。

   第(dì)二部分(2—9):抓住苏州园林图画美的(de)共同特征,分别(bié)从各个角(jiǎo)度介绍(shào)说(shuō)明。

   第(dì)三(sān)部分(10):结尾。

  这一(yī)段(duàn)交代说明,是不(bù)可忽视的(de)结语。

  它总结了全文,再次(cì)激起(qǐ)了读者(zhě)急(jí)于一游苏州(zhōu)园林的(de)强烈欲望;也使行文缜(zhěn)密,引人回味。

创(chuàng)作背(bèi)景

   本(běn)文是(shì)叶老为一本(běn)苏州园(yuán)林图片册写的序(xù)。

  1979年初,香港(gǎng)有一家(jiā)出版社打(dǎ)算出一(yī)本介绍(shào)友(yǒu)巧苏州园林的摄影集,约叶老写一篇序(xù)文(wén)。

  叶(yè)老22岁以前,一直生什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面活在苏州,课余之暇(xiá),常和好友游览苏州园林(lín),对苏州园林(lín)的(de)情趣和特征有(yǒu)深(shēn)刻的(de)体会,写作(zuò)这篇序文时又参阅了陈从周教授编撰(zhuàn)的《苏州园林(lín)》一书。

  序文写好后(hòu)交给了香(xiāng)港那家出版社,但图片册一直不(bù)见出(chū)版。

  《百科知识》编辑部知(zhī)道叶(yè)老有这样一篇文(wén)章,便要求让他们先发表,于是(shì),这篇序文发表(biǎo)在(zài)《百(bǎi)科知识》1979年第4期上。

  发(fā)表时删去了序文最后的几句话(huà)。

  人民教育出版(bǎn)社把它编入语文课(kè)本(běn)时,又删去了序文(wén)的第一段,原题“拙政(zhèng)诸园(yuán)寄(jì)深眷——谈苏(sū)州园林”也随之(zhī)改为“苏州园林(lín)”。

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